3

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: докторанттарда алынған іргелі және қолданбалы нәтижелерді ұсыну техникасын дамыту есебінен ғылыми-зерттеу қызметін басқару дағдыларын қалыптастыру. Мазмұны: ғылыми еңбек әдістемесі мен әдістемесінің негіздері. Ғылыми мақаланың құрылымын жоспарлау және анықтау. Рецензияланған журналдарда мақаланы дайындау және жариялау. Журналдың редакциялық комиссиясының бейіні бойынша жариялауға қойылатын талаптары.

3

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты – сандық технологияларды қолдану негізінде тарихи және басқа да байланысты ғылымдардың әдіснамасын қолдану дағдыларын қалыптастыру. Зерттеуде жалпы ғылыми әдістерді, әдіснамаларды, гуманитарлық, әлеуметтік ғылымдарды қолданудың ғылыми құралдары қаралатын болады. Пән гуманитарлық ғылымдарды зерттеу барысында алынған білімге негізделеді және гуманитарлық ғылымдардың барлық салаларында ғылыми зерттеулер жүргізудің тиімді құралы ретінде қарастырылады.

12

Докторлық диссертация

Докторлық диссертацияны жазу және қорғаудың мақсаты: докторлық диссертацияны қорғау үшін ғылыми-зерттеу жұмыстарының мазмұнын жариялау қабілетін қалыптастыру болып табылады.<br/> Курсты оқу барысында докторант төмендегідей білімдерді меңгереді:<br/> 1. теориялық немесе қолданбалы міндеттерді шешуге мүмкіндік беретін жаңа ғылыми негізделген теориялық және эксперименттік нәтижелердің мазмұнын негіздеу немесе нақты ғылыми бағыттарды дамытудағы басты жетістік;<br/> 2. қызметтің кəсіби саласының ерекшелігіне қарай берілген тапсырмалардың шешімдерінің толықтығын бағалауды түсіндіру;<br/> 3. олар зерттеулер мен практикалық мәселелерді шешудің балама шешімдерін талдай алады және осы нұсқаларды іске асыру перспективаларын бағалайды;<br/> 4. ғылыми мәтіндерді жазу дағдыларын қолдануға және оларды ғылыми басылымдар мен презентациялар түрінде көрсету.<br/> 5. ғылыми іздестіруді жоспарлау және құрылымдау, ғылыми-зерттеу проблемасын анық көрсету, оны зерттеудің жоспары / бағдарламасы мен әдістерін әзірлеу, мемлекеттік білім беру мекемесінің талаптарына сәйкес ғылыми дәреже бойынша диссертация түрінде ғылыми-біліктілік жұмысын ресімдеу «8D07502 -Стандарттау және сертификаттау (салалар бойынша)» білім беру бағдарламасы бойынша философия докторы (PhD).<br/> <br/> <br/> Докторлық диссертацияны жазу және қорғауды оқу нәтижесінде докторанттар төмендегі мәселелерді қарастырады: Қорғауға ұсынылатын диссертацияларды рәсімдеу үшін құжаттарды ресімдеу. Диссертацияның ақпараттық картасы және тіркеу-тіркеу карточкасы (Visio 2003 форматында). Диссертациялық жұмыстың алдын-ала қорғалған мекемесінің мәжілісінің хаттамасынан үзінді. Жоғары аттестаттау комиссиясына хат жазыңыз. Авторефератты жариялау мүмкіндігі туралы сараптамалық қорытынды. Диссертацияны жариялау мүмкіндігі туралы сараптамалық қорытынды. Есеп комиссиясының отырысының хаттамасы. Дауыс беру бюллетені. Диссертациялық кеңес отырысының стенограммасы. Ғылыми мақалалар тізімі. Ресми қарсыластың жауабы. Жетекші ұйымға шолу. Ғылыми кеңесшіні еске алу.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: материалдық емес мәдени мұраны музейлік-көрмелік, туристік-рекреациялық қызметте өзектендіруді теориялық тұрғыдан пайымдау; қазіргі мәдени кеңістікте дәстүрлі жәрмеңкелік ойын-сауық мәдениеті мен дәстүрлерін туризм, рекреация саласында қолдану арқылы материалдық емес мәдени мұраны өзектендіру тәжірибесін теориялық тұрғыдан қарастыру; материалдық емес мәдени мұраны өзектендірудің типологиясы, тетіктерін анықтау.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: мәдени құндылықтарды қорғаудың халықаралық, ұлттық құқықтық тетіктері туралы түсінікті қалыптастыру, Дүниежүзілік мәдени және табиғи мұраны қорғау саласындағы халықаралық-құқықтық нормаларды қолдану тәжірибесін зерделеу; мәдени құндылықтарды қорғау, қайтару және реституциялау мәселелерін, соның ішінде қарулы қақтығыстар кезеңіндегі қорғау мәселелерін халықаралық-құқықтық реттеудің қазіргі мәселелерін талдау.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: табиғи-мәдени мұраны кешенді сақтауға бағытталған аумақтар ретінде биосфералық резерваттар мен геопарктердің қызмет етуінің теориялық-әдіснамалық, басқарушылық және практикалық негіздері туралы жүйелі түсінік қалыптастыру; табиғи-мәдени объектілерді музейлендіру бағдарламаларын жобалау саласындағы құзыреттерді дамыту.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: музейлік реконструкцияның теориялық-әдіснамалық негіздері, музей тәжірибесінде материалдық мәдениет нысандарын реконструкциялау мен репрезентациялаудың заманауи тәсілдері, сондай-ақ тұтас тарихи-мәдени бейнелерді қалыптастырудағы пәнаралық зерттеулердің рөлі туралы түсінік қалыптастыру.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: ғылыми парадигмалар, пәнаралық тәсілдер, музей дамуының өзекті үрдістері контексінде музей антропологиясын сыни талдау, тұжырымдамалық тұрғыдан пайымдау қабілетін қалыптастыру; музейлік үдерістерді зерттеу, интерпретациялау, антропологиялық теорияларды қолдану дағдыларын дамыту; музейлік антропология, менеджмент теорияларының жетістіктерін интеграциялау негізінде жаңа ғылыми тәсілдерді қалыптастыруға ықпал ету.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: тарихи-мәдени мұраны цифрландырудың теориялық-әдіснамалық негіздері, халықаралық стандарттары мен заманауи технологиялары туралы түсінік қалыптастыру; сондай-ақ цифрлық стратегияларды сыни талдау және цифрлық ортада мәдени мұра объектілерін цифрлық құжаттандыру, сипаттау, сақтау, басқару және репрезентациялау бойынша ғылыми негізделген жобаларды әзірлеу саласындағы құзыреттерді дамыту.

Защита практики

Тәжірибе мақсаты: өзекті ғылыми мәселені зерттеуде тәжірибе жинақтау, оқу процесінде алған кәсіби білімдерін кеңейту және өз бетімен ғылыми жұмысты жүргізудің практикалық дағдыларын дамыту. Практика экономикалық білімдерді зерттеу, талдау және қолдану дағдыларын дамытуға бағытталған.

Защита практики

Дәрістерді, семинарларды өткізудің практикалық және оқу-әдістемелік дағдыларын қалыптастыру, ғылыми және теориялық білімдерді, шығармашылық қызметтегі практикалық дағдыларды мамандықтардың пәндерінен сабақ өткізу жағдайында пайдалану; өз заманауи кәсіби техникалары қолдану, оқыту әдісі практикада соңғы теориялық, әдістемелік жетістіктерді қолдануға, оқу-әдістемелік құжаттарды жасауға мүмкіндік береді.