5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: жаңа "цифрлық" ойлауды, АКТ рөлі мен маңыздылығын сыни тұрғыдан түсінуді, АКТ-ны кәсіби қызметтің әртүрлі түрлерінде қолдану қабілетін қалыптастыру.<br/> Қарастырылады: Қоғам дамуының шешуші секторларында ақпараттық-коммуникациялық технологиялардың рөлі. Компьютерлік жүйелердің архитектурасы. Бағдарламалық жасақтама. Microsoft Office Интернет технологиялар. Бұлтты және мобильді технологиялар. Мультимедиялық технологиялар. Электрондық оқыту. Кәсіби саласындағы ақпараттық технологиялар.

2

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: оқу пәндерін қалыптастыратын ғылымның барлық салаларында пәндік білімдерді түсіндіру және түсіндіру қабілетін қалыптастыру. Әлеуметтану және әлеуметтанулық перспективалар, әлеуметтік құрылым; саясат нысаны, ұйымдық құрылым, институттар, құқықтық және ұйымдастырушылық нормалар жүйесі, саясаттың мазмұны, мақсаттары, құндылықтары; мәдениет ұғымы және мәні, мәдениет семиотикасы; жеке тұлға психологиясы, тұлғааралық қарым-қатынас психологиясы оқытылады.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пән білім алушыларда уран кен орындарындағы технологиялық, барлау және бақылау ұңғымаларын салу кезінде қолданылатын жабдықтардың конструкциялары, жұмыс істеу қағидаттары және пайдалану шарттары туралы білім қалыптастыруға бағытталған. Пән аясында бұрғылау қондырғылары, бұрғылау және шегендеу колонналары, сорғы жабдықтары, бұрғылау ерітінділерін тазалау жүйелері және бұрғылау техникалық құралдары қарастырылады. Жабдықтардың сенімділігіне, апаттардың алдын алуға, сондай-ақ бұрғылау жұмыстары кезінде өнеркәсіптік, экологиялық және радиациялық қауіпсіздікті қамтамасыз етуге ерекше назар аударылады.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Курс шаймалау, тұндыру, экстракция, ион алмасу және электролиз процестерінің физика-химиялық негіздерін қарастырады. <br/> Пән студенттерде түсті, сирек және асыл металдарды өңдеудің заманауи гидрометаллургиялық технологияларын түсінуді, сондай-ақ негізгі технологиялық схемаларды талдау және есептеу дағдыларын қалыптастырады. Курс инженерлік ойлауды дамытуға және ресурс үнемдеу және қоршаған ортаны қорғау талаптарын ескере отырып, металлургия өндірісінің практикалық міндеттерін шешуге дайындыққа ықпал етеді

2

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: денсаулықты сақтау, нығайту және кәсіби қызметке дайындау үшін дене шынықтыру мен спорттың тиісті құралдарын мақсатты пайдалануды қамтамасыз ететін студенттердің әлеуметтік-жеке құзыреттерін қалыптастыру. Пәнді оқу нәтижесінде түлек білуі керек: адамның дамуындағы дене тәрбиесінің рөлі; дене шынықтыру және спорт саласындағы мемлекеттік саясаттың негіздері, жаттығу негіздері.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Курстың мақсаты - Жер қыртысының пайда болуы мен құрылымын, сондай-ақ қазіргі заманғы физикалық және геологиялық процестерді сипаттау үшін ғылыми геологиялық дүниетанымды қалыптастыру қабілетін дамыту. Пән Жер қабатының физикалық қасиеттерін, жер қыртысының заттық құрамын және ондағы минералдардың таралуын; тектоникалық қозғалыстардың жіктелуін және қасиеттерін; төрттік шөгінділердің генетикалық түрлерін; адамның геологиялық және технологиялық қызметін; және геологиялық картографиялау әдістерін зерттейді.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: әр түрлі типтегі реакциялардың жүру заңдылықтарын бағалау қабілеттерін қалыптастыру; химиялық элементтер мен олардың қосылыстарының қасиеттерін периодтық заң мен атомның құрылымы негізінде болжау, есептер шығару үшін теориялық білімді пайдалану.<br/> Координациялық қосылыстар химиясының негіздері, химиялық байланыс пен молекула құрылысы, атом құрылысының кванттық-химиялық теориясы, химияның негізгі түсініктері мен заңдары қарастырылатын болады.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Курс құрылымдық және механикалық жобалауға қажетті негізгі түсініктер мен дағдыларды береді. Пән инженерлік студенттерге әртүрлі құрылымдардағы және инженерлік қолданбалардағы статикалық күштерді түсіну және талдау қабілетін дамытуға көмектесетін проблемаға бағытталған курс болып табылады.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пән студенттердің минералды шикізаттан құнды компоненттерді алудың гидрометаллургиялық процестері саласындағы теориялық білімдері мен практикалық дағдыларын қалыптастыруға бағытталған. Курс металлургия, тау-кен ге, геотехнология және пайдалы қазбаларды қайта өңдеу саласында бакалаврларды даярлауды қамтамасыз етеді, сондай-ақ химиялық шаймалау әдістерін пайдалана отырып, кенді қайта өңдеудің заманауи технологияларын түсінуді қалыптастырады.<br/> <br/> Пән шеңберінде шаймалау процестерінің физика-химиялық негіздері, минералдарды еріту және кен шикізатынан металдарды алу механизмдері, сондай-ақ кендердің әртүрлі түрлерін гидрометаллургиялық өңдеудің технологиялық схемалары қарастырылады. Уран, мыс, алтын, никель және сирек жер элементтерін алу технологияларына ерекше назар аударылады.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: коммуникативтік құзыреттіліктерді қалыптастыру арқылы әлеуметтік, мәдениетаралық, кәсіби қарым-қатынас құралы ретінде қазақ (орыс) тілін сапалы меңгеруді қамтамасыз ету. Тілдің фонетикалық, лексикалық, грамматикалық құралдарының жүйесі, тілдің мәдениет феномені және сөйлеу мәдениетінің ерекшелігі ретіндегі түсініктері; тіл әлемнің ұлттық тілдік бейнесінің элементі ретінде; қазақ (орыс) тілінің әлемдік кеңістіктегі мәртебесі зерделенеді.

5

[АБ1+MT+АБ2+МЕК] (100)

Пәннің мақсаты: Қазақстан тарихының ежелгі дәуірден қазіргі заманға дейінгі негізгі даму кезеңдері туралы объективті тарихи білім беру.<br/> Күтілетін оқу нәтижелері:<br/> 1) Қазақстан тарихының негізгі даму кезеңдерін білу мен түсіну бойынша білімін көрсету; <br/> 2) сыни талдау негізінде тарихи өткеннің құбылыстары мен оқиғаларын адамзат қоғамының дүниежүзілік тарихи дамуының ортақ ұстанымдарымен ұштастыра білу; <br/> 3) Қазіргі Қазақстандағы құбылыстар мен тарихи үдерістері зерттеу барысында аналитикалық және аксиологиялық талдау дағдыларын игеру; <br/> 4) заманауи қазақстандық даму үлгісінің ішкі ерекшеліктерін объективті және жан-жақты зерделей білу; <br/> 5) Қазақстан тарихынының үдерістері мен тарихи құбылыстарды жүйелеу және сыни баға беру. <br/> Пәнді оқу нәтижесінде студенттер төмендегі мәселелерді қарастырады: <br/> Ежелгі адамдар және көшпелі өркениетттің қалыптасуы, Түркі өркениеті және Ұлы дала, Жаңа дәурдегі Қазақстан (ХVIII-XX ғ.басы), Қазақстан кеңестік әкімшіл-әміршіл жүйенің құрамында, Қазақстан әлемдік қауымдастықта (1991-2022 жж.).

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пән білім алушыларда іргелі физикалық заңдар және олардың кәсіби қызметте практикалық қолданылуы туралы базалық білімді қалыптастыруға арналған. Курс классикалық физиканың негізгі бөлімдерін, соның ішінде механика, молекулалық физика және термодинамиканы және эксперименттік зерттеу әдістерінің негіздерін қамтиды. Пәнді оқу ғылыми дүниетанымды, логикалық және аналитикалық ойлауды, сондай-ақ физикалық модельдер мен әдістерді қолдана отырып қолданбалы есептерді шешу дағдыларын дамытуға бағытталған.

6

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пән қазіргі ғылым, техника және технологиялар үшін маңызды физикалық құбылыстар мен процестерді терең зерттеуге бағытталған. Пән аясында электромагнетизмнің, тербелістер мен толқындардың, оптиканың, кванттық және атомдық физика элементтерінің негіздері, сондай-ақ оларды практикалық қолдану принциптері қарастырылады. Курс студенттердің физикалық процестерді талдау қабілетін қалыптастыруға, қолданбалы есептерді шешу үшін физикалық заңдар мен математикалық әдістерді қолдануға, сондай-ақ техникалық жүйелер мен құбылыстарды зерттеудің заманауи тәсілдерін қолдануға бағытталған.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Курс барысында қоршаған ортаның ластанған компоненттерін тірі организмдер – микроағзалар, өсімдіктер және балдырлар арқылы тазарту мәселелері қарастырылады.<br/> Ерекше көңіл ластаушы заттардың жіктеуіне, ағын суларды, топырақты, тұнбаларды және өндірістік қалдықтарды биологиялық жолмен тазартудың заманауи әдістеріне, сондай-ақ биологиялық тазарту жүйелерінде қолданылатын негізгі жабдықтарға бөлінеді.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: математика саласында фундаменталды білімнің қажетті мөлшерін беру, физиканың қолданбалы тапсырмаларында сызықтық алгебраның, аналитикалық геометрияның және математикалық талдаудың элементтерін практикада қолдану.<br/> Пәнді оқу нәтижесінде студенттер төмендегі мәселелерді қарастырады: <br/> Сызықты, векторлық алгебра; Анықтауыштар, олардың қасиеттері; Матрицалар, оларға қолданылатын операциялар; Сызықты алгебралық теңдеулер жүйесі, Крамер, матрицалық және Гаусс әдістері; Векторлар, оларға сызықтық операциялар; Вектордың оське проекциясы; Базис, Базис вектордың координаттары; Векторлардың скаляр, векторлық, аралас туындысы, олардың қасиеттері және қосымшалары; Комплексті сандар, олардың формалары және оларға қолданылатын операциялар.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: студенттерді жоғары математиканың іргелі бөлімдері бойынша оқыту, математикалық көзқарастың қалыптасуы, мамандық бойынша жұмысқа қажет ғылыми, логикалық ойлауды дамыту болып табылады. <br/> Пәнді оқу нәтижесінде студенттер төмендегі мәселелерді қарастырады: <br/> Анықтау облысы; Толық дифференциал; Жоғары ретті туындылар мен дифференциалдар; Екі айнымалы функцияның толық дифференциалының геометриялық мәні; Скалярлы және векторлық өрістер; Деңгейдің беттері; Бағыт бойынша туындылар; Бірнеше айнымалы функцияның экстремумы; Шартты экстремум; Анықталған интеграл; Интегралдық сома; Анықталған интеграл және оның қасиеттері; Жоғарғы шектегі айнымалы Интеграл; Еселі интегралдар; Қос интеграл; Үштік интеграл; Координаттар бойынша қисық сызықты интегралдар.

2

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: оқу пәндерін қалыптастыратын ғылымның барлық салаларында пәндік білімдерді түсіндіру және түсіндіру қабілетін қалыптастыру. Әлеуметтану және әлеуметтанулық перспективалар, әлеуметтік құрылым; саясат нысаны, ұйымдық құрылым, институттар, құқықтық және ұйымдастырушылық нормалар жүйесі, саясаттың мазмұны, мақсаттары, құндылықтары; мәдениет ұғымы және мәні, мәдениет семиотикасы; жеке тұлға психологиясы, тұлғааралық қарым-қатынас психологиясы оқытылады.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Студенттерде әртүрлі өнеркәсіп салаларындағы кәсіпорындарда заттардың химиялық құрамын аналитикалық бақылау және радиациялық бақылау әдістері бойынша білім жүйесін қалыптастыру.<br/> Пән өнім сапасын, өнеркәсіптік қауіпсіздікті және қоршаған ортаны қорғауды қамтамасыз ету үшін қолданылатын бақылау принциптері, әдістері мен құралдарын оқып-үйренуге, сондай-ақ заманауи аналитикалық және радиометриялық жабдықтармен жұмыс істеу бойынша практикалық дағдыларды дамытуға бағытталған.

6

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пән білім алушыларда өнеркәсіптік өндіріс пен қоршаған ортаның өзара іс-қимылы, табиғатты ұтымды пайдалану, экологиялық қауіпсіздік және орнықты даму қағидаттары туралы жүйелі білімді қалыптастыруға бағытталған. Курс Қазіргі заманғы экологиялық талаптарды, халықаралық стандарттарды және экономика мен өнеркәсіптің орнықты даму тұжырымдамасын ескере отырып, бакалаврларды кәсіби қызметке даярлауды қамтамасыз етеді.<br/> Пән аясында индустриялық дамудың негізгі экологиялық проблемалары, өнеркәсіптік ластану көздері мен түрлері, өндірістік қызметтің атмосфераға, гидросфераға, литосфераға және биосфераға әсер ету механизмдері қарастырылады. Өнеркәсіптік кәсіпорындардың қоршаған ортаға теріс әсерін азайту, ресурстарды үнемдеу және экологиялық бағдарланған технологияларды енгізу мәселелеріне ерекше назар аударылады.

2

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: оқу пәндерін қалыптастыратын ғылымның барлық салаларында пәндік білімдерді түсіндіру және түсіндіру қабілетін қалыптастыру. Әлеуметтану және әлеуметтанулық перспективалар, әлеуметтік құрылым; саясат нысаны, ұйымдық құрылым, институттар, құқықтық және ұйымдастырушылық нормалар жүйесі, саясаттың мазмұны, мақсаттары, құндылықтары; мәдениет ұғымы және мәні, мәдениет семиотикасы; жеке тұлға психологиясы, тұлғааралық қарым-қатынас психологиясы оқытылады.

6

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пән студенттердің иондаушы сәулелену көздерімен жұмыс істеу кезінде радиациялық қауіпсіздікті қамтамасыз ету саласындағы теориялық білімдері мен практикалық дағдыларын қалыптастыруға бағытталған. Курс аясында иондаушы сәулеленудің физикалық негіздері, радиациялық қауіпсіздік нормалары мен қағидаттары, нормативтік-құқықтық база, радиациялық бақылау әдістері, ашық иондаушы сәулелену көздерімен жұмыс істеу талаптары, радиациялық қорғаныс құралдары және радиоактивті қалдықтармен жұмыс істеу негіздері қарастырылады. Персоналдың, пациенттердің және халықтың қауіпсіздігін қамтамасыз ету мен дозиметриялық бақылауды ұйымдастыру мәселелеріне ерекше назар аударылады.

2

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: оқу пәндерін қалыптастыратын ғылымның барлық салаларында пәндік білімдерді түсіндіру және түсіндіру қабілетін қалыптастыру. Әлеуметтану және әлеуметтанулық перспективалар, әлеуметтік құрылым; саясат нысаны, ұйымдық құрылым, институттар, құқықтық және ұйымдастырушылық нормалар жүйесі, саясаттың мазмұны, мақсаттары, құндылықтары; мәдениет ұғымы және мәні, мәдениет семиотикасы; жеке тұлға психологиясы, тұлғааралық қарым-қатынас психологиясы оқытылады.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Студенттердің кеңістіктік ойлау қабілетін, инженерлік объектілерді графикалық бейнелеу бойынша білімдері мен дағдыларын қалыптастыру, сондай-ақ конструкторлық құжаттама стандарттарының талаптарына сәйкес техникалық сызбаларды орындау және оқуды меңгерту.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пән білім алушыларда барлау, пайдалану, гидрогеологиялық және инженерлік-геологиялық ұңғымаларды салу технологиялары саласында іргелі теориялық білім мен практикалық дағдыларды қалыптастыруға бағытталған. Курс уран-кен инженериясы, Геология және геотехнология саласында бакалаврларды кәсіби даярлауды қамтамасыз етеді, сондай-ақ бұрғылау жабдықтарын бұрғылау мен пайдаланудың заманауи әдістерін түсінуді қалыптастырады. Пән аясында бұрғылаудың геологиялық-техникалық негіздері, ұңғымалардың құрылысы мен мақсаты, тау жыныстарын жою технологиялары, бұрғылау жұмыстарын жобалау және ұйымдастыру принциптері қарастырылады. Бұрғылау технологиясын, жабдықтар мен бұрғылау құралдарының жұмыс режимдерін таңдауға әсер ететін тау жыныстарының физика-механикалық қасиеттері зерттеледі.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пән білім алушыларда әртүрлі мақсаттағы ұңғымаларға техникалық қызмет көрсету, диагностика, жөндеу және пайдалану сипаттамаларын қалпына келтіру саласында теориялық білім мен практикалық дағдыларды қалыптастыруға бағытталған. Курс уран-кен инженериясы, геотехнология және пайдалы қазбалар кен орындарын пайдалану саласында бакалаврларды кәсіби даярлауды қамтамасыз етеді. Пән шеңберінде ұңғымаларды пайдалану процесінде асқынулар мен авариялардың пайда болу себептері, олардың алдын алу және жою әдістері, сондай-ақ Ұңғымаларды күрделі және ағымдағы жөндеудің заманауи технологиялары қарастырылады. Ұңғымалардың өнімділігін қалпына келтіруге, олардың сенімді және қауіпсіз пайдаланылуын қамтамасыз етуге, сондай-ақ пайдалы қазбаларды өндіру тиімділігін арттыруға ерекше назар аударылады.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: болашақ кәсіби қызмет контекстінде философия және оның негізгі мәселелері мен әдістері туралы жүйелі идеяларды қалыптастыру. Философияның тарихи дамуы контекстінде онтология мен метафизиканың негізгі мазмұны қарастырылады; әлемді ғылыми және философиялық тану әдістерін жіктеу; қазіргі әлемдегі негізгі дүниетанымдық ұғымдардың рөлі мен маңыздылығын негіздеу.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: шет тіліндегі коммуникативтік құзыреттілік білімін жетілдіру. Коммуникативтік құзыреттілікті дамыту үшін негіз ретінде шет тілдік қарым-қатынастың сөйлеу қабілеттіліктері мен дағдыларының негізгі әдістері; сөйлеу әрекетінің барлық түрлерінде шет тілдік қарым-қатынастың кәсіби маңызды дағдылары мен тәжірибесін дамыту; ағылшын тілінде материалды іздеу, таңдау және пайдалану процесінде алынған сөйлеу дағдыларын іске асыру қарастырылады.

6

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Болашақ мамандықтың инженерлік мәселелерін түсіну және табысты шешу үшін электр тізбектерін, электр және магнит өрістерін есептеу әдістерін талдау қабілетін қалыптастыру<br/> Бұл курста мына сұрақтар қарастырылады: Электротехниканың, тізбектер теориясының, тұрақты токтың сызықты тізбектерінің, синусоидалды және синусоидалды емес токтардың сызықты тізбектерінің негіздері. Бірнеше ЭҚК көздері бар күрделі тізбектер. Қуат балансы. R, L, C синусоидалы ток тізбегі. Тұрақты ток электр тізбегіндегі өтпелі процесстер.

6

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты-диффузиялық теория негізінде реактордағы процестерді есептеу қабілетін қалыптастыру және ядролық реакторларды қауіпсіз пайдалануды жүзеге асыру.<br/> Пән ядролық отынның отын циклдары мен ұдайы өндіру циклдерін; белсенді аймақтың қолдануын және улануын; нейтрондардың тасымалдануын; реактордағы нейтрондық-физикалық процестерді; реактордың субкритикалық, сыни және супрритикалық күйлерін; реакторды іске қосу және тоқтату тетіктерін зерделеуге бағытталған.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: ядролық физиканың жалпы принциптерін, атом ядроларының көлемінде болып жатқан процестерді сипаттау және бағалау қабілетін қалыптастыру; микромирдің өзекті ұғымдарымен, оның ішінде атом ядросы мен элементар бөлшектердің құрылымымен танысу.<br/> Мазмұны: Атом ядроларының статикалық қасиеттері. Радиоактивтілік. Жартылайөткізгіш, сцинтилляциялық және трек детекторлары. Ядролардың бөлінуі және синтезі. Ядролық реакциялар. Элементар бөлшектер.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пән студенттерді жүйелер мен өнеркәсіптік желілердің SCADA архитектураларымен, жұмыс принциптерімен және хаттамаларымен таныстыруға бағытталған; технологиялық процестерді басқарудың таратылған жүйелерінің жұмысының сенімділігі мен қауіпсіздігін қамтамасыз ету, баптау, жобалаудың практикалық дағдыларын алу.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пән адамның өмір сүру ортасында туындайтын қауіпті және зиянды факторлардан қауіпсіздікті қамтамасыз етудің теориялық және практикалық негіздерін, төтенше жағдайларда төнетін қауіп-қатерлерден қорғану ережелерін білуге студенттерді даярлау, зардап шеккендерге алғашқы көмек көрсету бойынша практикалық дағдыларды меңгеруге бағытталған.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пән білім алушыларда өнеркәсіпті цифрландыру, өндірістік процестерді автоматтандыру және өндірісті басқарудың зияткерлік технологияларын енгізу саласында заманауи білім мен практикалық дағдыларды қалыптастыруға бағытталған. Курс бакалаврларды Industry 4.0 тұжырымдамасы және жоғары технологиялық, икемді және интеграцияланған өндірістік жүйелерге көшу жағдайында кәсіби қызметке дайындауды қамтамасыз етеді.
Пән шеңберінде ақылды өндірістің теориялық және қолданбалы негіздері, цифрлық өнеркәсіптік жүйелердің архитектурасы, жабдықтарды, деректер мен ақпараттық технологияларды бірыңғай зияткерлік өндірістік ортаға интеграциялау әдістері қарастырылады. Интернет заттары (IoT), жасанды интеллект, үлкен деректер (Big Data), цифрлық егіздер, робототехника және өндірістік процестерді басқарудың автоматтандырылған жүйелерін қолдануға ерекше назар аударылады.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: Талдаудың химиялық әдістерінің теориялық негіздерін түсіну, табиғи және өнеркәсіптік материалдардың химиялық талдауын орындау және талдау нәтижелерін дұрыс ұсыну қабілеттерін қалыптастыру. Оқу курсы сапалық және сандық талдау негіздерін қалыптастырады. Пән болашақ мамандарда аналитикалық химия және оның қолданбалы аспектілері саласындағы теориялық ұғымдар жүйесін қалыптастыруға бағытталған.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Курс докторанттардың жасанды интеллект технологияларының әлеуметтік құрылымдарға, бірегейлікке және мәдени нормаларға әсерін зерттеу саласындағы аналитикалық және зерттеу құзыреттерін дамытуға бағытталған. Докторанттар алгоритмдер, нейрожелілер және цифрлық интерфейстер цифрлық қоғамда жаңа өзара әрекеттесу, билік және теңсіздік формаларын қалай қалыптастыратынын талдайды. Курста медиа-антропология, цифрлық этика және алгоритмдік әділеттілік теориялары біріктіріледі, сонымен қатар цифрлық деректермен жұмыс істеу әдістері (NLP, sentiment analysis, topic modeling) тәжірибелік түрде меңгеріледі. Ерекше назар технократияға сыни көзқарасқа, цифрлық өнімдердегі мәдени кодтарды талдауға және әлеуметтік жауапты ЖИ-подходтарды әзірлеуге аударылады. Қорытындысы – курс тақырыбы бойынша зерттеу жобасын қорғау.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Курсты оқып-үйрену барысында студенттердің қабілеттерін дамыту: әртүрлі ластаушы заттардың биодеградация механизмдерін жіктеу; микроорганизмдердің радиоактивті ластаушы заттарды жою мүмкіндіктерін бағалау. Курс келесі тақырыптарды қамтиды: қоршаған ортаның ластануының түрлері мен құрамы; әртүрлі экожүйелерді биоремедиациялау технологиялары мен стратегиялары.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Бұл пән геологиялық деректерді талдау және модельдеу үшін компьютерлік технологияларды қолданудың негізгі әдістерін үйретеді. Курста геоақпараттық жүйелер (ГАЖ), сандық модельдеу, деректерді визуализациялау және геологиялық процестерді болжау әдістері қарастырылады. Студенттер нақты геологиялық мысалдар негізінде есептерді шешуді және есептеу құралдарын тиімді пайдалануды меңгереді.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пән білім алушыларда Жердің химиялық құрамы, табиғи жүйелердегі химиялық элементтердің таралу және көші-қон заңдылықтары, сондай-ақ литосферада, гидросферада, атмосферада және биосферада болатын геохимиялық процестер туралы іргелі білімді қалыптастыруға бағытталған. Курс Геология, тау-кен жұмыстары, Экология, жер туралы ғылымдар бойынша бакалаврлардың теориялық және қолданбалы дайындығын қамтамасыз етеді. Пән аясында жер қыртысының негізгі геохимиялық тұжырымдамалары, құрылымы мен химиялық құрамы, химиялық элементтердің пайда болуы мен эволюциясы, олардың табиғи ортадағы концентрациясы мен шашырау механизмдері қарастырылады. Минералдардың, тау жыныстарының, кен кен орындары мен пайдалы қазбалардың қалыптасуының геохимиялық процестеріне, сондай-ақ минералды ресурстарды іздеу мен барлаудағы Геохимияның рөліне ерекше назар аударылады.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Студенттерге геохимиялық деректерді талдау және кен сапасының болжамды модельдерін жасау үшін машиналық оқыту әдістерін қолдануға үйрету. Курс геохимиялық деректермен жұмыс істеудің барлық процесін қамтиды: жинау мен өңдеуден бастап модельдерді таңдауға, оларды теңшеуге және оңтайландыруға, нәтижелерді түсіндіруге және оларды өндірістік тәжірибеде қолдануға дейін. Геохимиялық процестердегі заңдылықтарды анықтау, пайдалы компоненттердің құрамын бағалау, кен сапасын болжау және геологиялық барлау мен тау-кен өндірісінде шешім қабылдауды қолдау үшін статистикалық әдістерді, деректерді және машиналық оқыту модельдерін қолдануға ерекше назар аударылады.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пән уран өндіру саласына қажетті гидрогеология және инженерлік геология негіздерін зерттейді. Жерасты суларының түрлері, су өткізгіш қабаттар, сүзу процестері, сондай-ақ тау жыныстарының қасиеттері мен орнықтылығы қарастырылады. Уран өндірісі нысандарын жобалау және пайдалану кезінде қауіпсіз шешімдерді таңдау, гидрогеологиялық жағдайларды талдау дағдылары қалыптастырылады.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты — ғылыми ақпаратпен жұмыс істеу және зерттеу әдіснамасы бойынша дағдыларды дамыту. Жарияланымдар мен зерттеу тапсырмаларының мысалдарында білім алушылар ақпаратты іздеу, іріктеу, жүйелеу, талдау және синтездеу әдістерін қолданады, зерттеу нысанын сипаттайды және дәлелді тұжырым қалыптастырады. Іздеу стратегиясы, аналитикалық шолу, дереккөздерді дұрыс рәсімдеу және нәтижелерді ұсыну бағаланады. Бағалау кезінде іздеудің толықтығы, талдау сапасы және ғылыми дәлелдеудің дұрыстығы ескеріледі.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты студенттерге деректерді жинау, алдын ала өңдеу және статистикалық модельдеу әдістерін қолдана отырып талдау жасау дағдыларын үйрету. Курста гипотезаларды тексеру, регрессиялық талдау, деректерді визуализациялау және нәтижелерді интерпретациялау қарастырылады. Сондай-ақ, студенттер нақты есептерге арналған есептік модельдер құруды үйренеді.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пән білім алушыларда дозиметрия, радиациялық бақылау және иондаушы сәулеленудің әсерінен қорғау әдістері саласындағы білімді қалыптастыруға бағытталған. Пән аясында сәулеленудің затпен өзара әрекеттесуінің физикалық негіздері, сәулелену дозаларын өлшеу әдістері және радиациялық қауіпсіздікті нормалау қағидаттары қарастырылады. Радиациялық қорғанысты есептеу, жеке қорғаныс құралдарын пайдалану және өндірістік объектілерде нормативтік құжаттар талаптарын сақтау мәселелеріне ерекше назар аударылады.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пән білім алушыларда материалдар мен техникалық жүйелердің коррозиялық бұзылуының алдын алу және азайту саласында теориялық білім мен практикалық дағдыларды қалыптастыруға бағытталған. Курс коррозиялық процестердің физика-химиялық негіздерін, металдар мен қорытпалардың ыдырау механизмдерін, сондай-ақ өнеркәсіптік жабдықты коррозиядан қорғаудың заманауи әдістерін қарастырады.
Құрылымдық материалдарды таңдауға, қорғаныс жабындарын, электрохимиялық қорғаныс әдістерін, коррозия ингибиторларын қолдануға және әртүрлі жұмыс жағдайында жабдықтың беріктігін арттыру технологияларына ерекше назар аударылады.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты:
Мемлекеттік билік органдарының, саяси және қоғамдық ұйымдардың сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл саласындағы қызметін талдау қабілетін қалыптастыру. Қазіргі қоғамдағы сыбайлас жемқорлық мәселелері туралы объективті білім беру. Жасанды интеллектінің (ЖИ) сыбайлас жемқорлық тәуекелдерін анықтау, алдын алу және талдау үдерістеріндегі рөлін көрсету. Сыбайлас жемқорлыққа қарсы заңнаманың негізгі ережелерін түсіндіру. Қазіргі заманғы цифрлық технологиялар мен ЖИ-дің талдамалық құралдарын ескере отырып, сыбайлас жемқорлықты еңсеру дағдыларын үйрету.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты - физикалық-химиялық зерттеу әдістерінің теориялық негіздерін түсіну, осы әдістердің көмегімен қоршаған ортаға техногендік әсерін сандық бағалау қабілеттерін қалыптастыру. Пән физикалық-химиялық зерттеу әдістері, құрамын есептеу әдістері, ерітіндідегі концентрациялар, табиғи орта жағдайын сандық бағалау арасындағы байланысты, биологиялық және геологиялық ортаға техногендік әсер ету зерттеуге бағытталған.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Инженерлік экономика-студенттерде инженерлік қызметтің экономикалық аспектілері туралы жүйелі түсінік қалыптастыруға және шектеулі ресурстар жағдайында техникалық шешімдер қабылдауға бағытталған.
Курс шығындар мен нәтижелерді бағалауды, инвестициялардың тиімділігін талдауды, уақыт факторын, тәуекелдер мен белгісіздіктерді есепке алуды қоса алғанда, инженерлік жобаларды экономикалық талдау және негіздеу әдістерін зерттейді. Өнімдер мен жобалардың өмірлік циклінің барлық кезеңдерінде экономикалық орындылық тұрғысынан оңтайлы техникалық шешімдерді таңдауға ерекше назар аударылады.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: инклюзивті білім беру негіздерінің ғылыми-теориялық білімдер жүйесін меңгеру, ерекше білім беру қажеттіліктері бар тұлғалармен өзара әрекеттесуді ұйымдастырудың құндылық бағдарларын қалыптастыру, инклюзивті ортада кәсіби қызмет саласындағы құзыреттерді меңгерту

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пән студенттердің экономикалық ойлауын қалыптастыруға және кәсіпкерлік құзыреттерін дамытуға бағытталған. Курстың аясында нарықтық экономиканың негізгі заңдылықтары мен кәсіпкерлік қызметті ұйымдастырудың негіздері қарастырылады. Студенттер экономиканың жұмыс істеу механизмін, бизнестің әлеуметтік-экономикалық дамудағы рөлін, кәсіпкерлікті құру және жүргізу кезеңдерін зерттейді.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пән мұнай-газ және сулы қабаттардағы тау жыныстары мен сұйықтықтардың физикалық және химиялық қасиеттерін талдау әдістері мен технологияларын зерттеуге арналған. Курс барысында студенттер кеуектілік, өткізгіштік, қанықтылық, қысым және температура сияқты қабаттардың сипаттамаларын бағалаудың заманауи тәсілдерін меңгереді.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: қаржылық ақпаратты түсіну мен олардың жеке қаржы мәселелеріне қатысты сауатты және негізделген шешімдер қабылдау үшін студенттерде ұтымды қаржылық мінез-құлықты қалыптастыру, сонымен қатар сыни тұрғыдан бағалау қабілетін арттыру, қаржылық құралдарды, оның ішінде цифрлық технологияларды пайдалану арқылы қаржылық қызметтерді тұтынушылар ретінде олардың құқықтары мен мүдделерін қорғауға байланысты процестерді талдау.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пән білім алушыларда құрылымдық және функционалдық материалдарды алудың құрылымы, қасиеттері, құрамы мен технологиясы, сондай-ақ сыртқы факторлардың әсерінен олардың сипаттамаларының өзгеру заңдылықтары туралы іргелі білімді қалыптастыруға бағытталған. Курс негізгі инженерлік-техникалық пәндердің бірі болып табылады және Материалдарды өңдеу, жабдықты жобалау және техникалық жүйелердің сенімділігін қамтамасыз ету технологияларын зерттеудің теориялық негізін қамтамасыз етеді.
Пән аясында металдар мен қорытпалар құрылымының физикалық және химиялық негіздері, Материалдардың кристалдық құрылымы, фазалық түрленулер, күй диаграммалары, материалдардың механикалық, физикалық және пайдалану қасиеттері қарастырылады. Материалдың құрылымы, оны өңдеу технологиясы мен бұйымдар мен жабдықтардың пайдалану сипаттамалары арасындағы байланысқа ерекше назар аударылады.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Студенттерде минералдар туралы іргелі білімді қалыптастыру — олардың химиялық құрамы, құрылымы, физикалық қасиеттері мен морфологиясы, сондай-ақ кристаллографияның негіздері кристалдардың ішкі құрылымы мен сыртқы формасының заңдылықтары туралы ғылым ретінде. Пән геологиялық процестердегі минералдардың рөлін және олардың тау-кен өндірісі мен өнеркәсіп үшін маңыздылығын түсінуді қамтамасыз етеді.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Бұл пән өндірістік деректерді талдау және процестерді автоматтандыру үшін AI әдістерін қолдануды үйретеді. Курста регрессия, классификация, нейрондық желілер және уақыттық қатарларды болжау сияқты негізгі алгоритмдер қарастырылады. Студенттер нақты өндірістік деректер негізінде модельдер құруды және олардың нәтижелерін интерпретациялауды меңгереді.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты – білім алушыларда радиохимия негіздері, радиоактивті элементтердің қасиеттері және радиохимиялық талдау әдістері туралы білім қалыптастыру. Пән аясында радиоактивті изотоптардың мінез-құлық заңдылықтары, радиоактивті ыдырау процестері, радионуклидтерді бөліп алу және сәйкестендіру әдістері, сондай-ақ табиғи және технологиялық объектілерді радиохимиялық талдау қағидаттары қарастырылады. Уран өндірісінде, экологиялық мониторингте және радиациялық бақылауда радиохимиялық әдістерді практикалық қолдануға ерекше назар аударылады.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Өндірістік процестерді модельдеуді, жабдықтың жай-күйін бақылауды және өндірістік параметрлерді оңтайландыруды қоса алғанда, тау-кен кәсіпорындары үшін цифрлық егіздерді құру принциптерін үйрету. Курс цифрлық егіз архитектураны құруды, нақты жабдықтан деректерді біріктіруді және өндірістік процестердің тиімділігі мен қауіпсіздігін арттыру үшін деректерді талдауды қамтиды. Өнеркәсіпте, энергетикада, машина жасауда, тау-кен өнеркәсібінде және басқа да инженерлік салаларда цифрлық егіздерді құру үшін заттар интернеті (IoT) технологияларын, жасанды интеллектті, үлкен деректерді талдауды, автоматтандырылған жобалау және компьютерлік модельдеу жүйелерін қолдануға ерекше назар аударылады.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пән білім алушыларда сызықтық және сызықтық емес автоматты басқару жүйелерін талдау, модельдеу және жобалау саласында іргелі білім қалыптастыруға бағытталған. Курс аясында басқару теориясының математикалық негіздері, динамикалық жүйелерді сипаттау әдістері, орнықтылықты, басқарылғыштықты және бақыланғыштықты талдау, сондай-ақ басқарушы әсерлерді синтездеу және оңтайландыру әдістері қарастырылады.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Оқыту барысында студенттер уран кен орындарын зерттеу және игеру кезінде кездесетін тау жыныстарының физика-механикалық қасиеттерімен танысады. Олар тау жыныстарының беріктігін, кеуектілігін, тығыздығын, жарықшақтылығын және жыныстар массивтерінің орнықтылығын бағалау мен тау-кен жұмыстарының қауіпсіздігін қамтамасыз ету үшін маңызды басқа да сипаттамаларын анықтауды үйренеді. Тау жыныстары қасиеттерінің радиациялық, жылулық және механикалық әсерлерге байланысты өзгерістеріне ерекше назар аударылады. Сондай-ақ, уран өндіру жағдайында деформациялық процестерді болжау және тау жыныстары массивтерінің жай-күйін бағалау мәселелері қарастырылады

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Курс барысында студенттер уран кен орындарын барлау және игеру кезінде қолданылатын геодезиялық және топографиялық әдістерді меңгереді. Олар жергілікті жерді түсіруді, геодезиялық желілерді құруды, топографиялық карталармен және GPS жабдықтарымен жұмыс орындауды үйренеді. Өлшеулердің дәлдігін қамтамасыз етуге және радиациялық қауіпті жағдайларда деформацияларды бақылауға ерекше назар аударылады. Курс аясында геодезиялық әдістерді қолдана отырып, жер беті деформацияларын бақылау және уран кен орындарындағы тау-кен жұмыстарының қауіпсіздігін қамтамасыз ету мәселелері қарастырылады.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пән қазіргі заманғы геологиялық, геофизикалық, геохимиялық және гидрогеологиялық зерттеу әдістерін пайдалана отырып, уран кен орындарын анықтау, бағалау және зерттеу саласында білім алушыларда теориялық білім мен практикалық дағдыларды қалыптастыруға бағытталған. Курс геология, Геологиялық барлау, тау-кен және уран өндіру салаларында бакалаврларды кәсіби даярлауды қамтамасыз етеді.
Пән аясында уран кен орындарын қалыптастырудың геологиялық-құрылымдық шарттары, уран кендерін орналастыру заңдылықтары және перспективалы аумақтарды болжау критерийлері қарастырылады. Уран кен орындарының генетикалық түрлеріне, олардың минералогиялық, геохимиялық және гидрогеологиялық ерекшеліктеріне, сондай-ақ іздеу-барлау жұмыстарына заманауи тәсілдерге ерекше назар аударылады.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Оқу барысында студенттер уран кен орындарының геологиялық құрылымымен, типтерімен және қалыптасу жағдайларымен танысады. Олар уран кендерінің минералдық құрамы, құрылымдық-тектоникалық ерекшеліктері және формациялық типтері туралы білім алады. Рудалану процестеріне, уранның жиналуына әсер ететін геохимиялық жағдайларға және уран кен орындарының жіктелуіне ерекше назар аударылады. Студенттер геологиялық деректерді интерпретациялауды, кен орындарының өнеркәсіптік маңызын бағалауды және барлау мен игеру әдістерін таңдауға әсер ететін геологиялық-структуралық факторларды талдауды үйренеді

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Бұл пән уран өндіру және өңдеу барысында пайда болатын радиоактивті және техногендік қалдықтармен қауіпсіз жұмыс істеу технологияларын қарастырады. Қалдықтарды жинау, сақтау, бейтараптандыру және көму әдістері, сондай-ақ халықаралық экологиялық және радиациялық қауіпсіздік талаптары оқытылады. Пән қалдықтарды басқарудың заманауи тәсілдерін меңгеруге бағытталған.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пән уран өндіру процесінде қолданылатын заманауи материалдар мен инновациялық технологияларды зерттеуге бағытталған. Курс шеңберінде тау-кен өндіру процестерінің тиімділігін, қауіпсіздігін және экологиялық тазалығын арттыру үшін қолданылатын жаңа материалдардың қасиеттері мен ерекшеліктері қарастырылады. Студенттер жер асты және ашық уран өндіру технологияларын, наноматериалдарды, коррозияға төзімді қорытпаларды және бақылау жүйелерін пайдалануды қоса алғанда, жабдықтар мен жабдықтарды жақсарту әдістерін үйренеді.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пән уран өндіру кезінде туындайтын экологиялық және радиациялық тәуекелдерді бағалау мен басқару тәсілдерін зерттейді. Жер асты және жер үсті өндіру технологияларының қоршаған ортаға әсері, радиоактивті қалдықтармен жұмыс істеу, су мен топырақтың ластануы, сондай-ақ радиациялық қауіпсіздік талаптары қарастырылады. Студенттерге уран өндірудің тұрақты және қауіпсіз әдістерін әзірлеуге бағытталған білім беріледі.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пән студенттерде бұрғылау жұмыстарын экологиялық қауіпсіз жүргізу, Бұрғылау қалдықтарымен жұмыс істеу және уран кен орындарын игеру кезінде су бұру жүйелерін ұйымдастыру саласында теориялық білім мен практикалық дағдыларды қалыптастыруға бағытталған. Курс уран өндіру, тау-кен, геотехнология, экология және өнеркәсіптік қауіпсіздік саласында бакалаврларды кәсіби даярлауды қамтамасыз етеді.
Пән шеңберінде бұрғылау қалдықтарының пайда болу көздері, олардың физика-химиялық және радиациялық сипаттамалары, сондай-ақ оларды жинау, сақтау, өңдеу, залалсыздандыру және кәдеге жаратудың заманауи технологиялары қарастырылады. Уран ұңғымаларын бұрғылау және пайдалану кезінде пайда болатын радиоактивті және химиялық компоненттермен қоршаған ортаның ластануын болдырмауға ерекше назар аударылады.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: уран технологиясы, оны өндіру және қайта өңдеу саласында студенттердің қабілеттерін қалыптастыру.
Уран кен орындарының негізгі түрлері, уран өндіру әдістері, уран кендерін қайта өңдеу технологиялары, тазалау, қалдықтарды кәдеге жарату және сақтау әдістері қарастырылады.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пән білім алушыларда әртүрлі мақсаттағы Ұңғымаларды жобалау, салу және техникалық қамтамасыз ету саласында кешенді теориялық білім мен практикалық дағдыларды қалыптастыруға бағытталған. Курс уран ісі, тау-кен инжинирингі, геотехнология, Гидрогеология және геологиялық барлау саласында бакалаврларды кәсіби даярлауды қамтамасыз етеді. Пән шеңберінде барлау, пайдалану, айдау, гидрогеологиялық және технологиялық ұңғымалар құрылысының технологиялық, геологиялық және инженерлік негіздері қарастырылады. Ұңғымаларды жобалау және салу кезеңдері, тау жыныстарын жою әдістері, әртүрлі геологиялық-техникалық жағдайларда бұрғылау жұмыстарының ерекшеліктері және ұңғыма оқпанының тұрақтылығын қамтамасыз ету принциптері зерттеледі.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пән білім алушыларда қабат сұйықтықтарының ағынын қарқындату және өндіруші, айдау және технологиялық ұңғымаларды пайдалану тиімділігін арттыру саласында теориялық білім мен практикалық дағдыларды қалыптастыруға бағытталған. Курс уран ісі, тау-кен инжинирингі, геотехнология және пайдалы қазбалар кен орындарын игеру саласында бакалаврларды кәсіби даярлауды қамтамасыз етеді. Пән шеңберінде ұңғымалардың өнімділігіне әсер ететін геологиялық-техникалық факторлар, дебиттің төмендеу себептері және өнімді қабаттардың сүзу-сыйымдылық қасиеттерін қалпына келтіру әдістері қарастырылады. Қабаттың кенжар маңы аймағына әсер етудің заманауи технологияларына және күрделі геологиялық-кәсіптік жағдайларда өндіруді қарқындату әдістеріне ерекше назар аударылады.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пән білім алушыларда химиялық, металлургиялық, мұнай-газ, тау-кен өндіру және қайта өңдеу өнеркәсібінде қолданылатын жабдықтардың технологиялық процестері мен жұмыс принциптерінің заңдылықтары туралы іргелі білімді қалыптастыруға бағытталған. Курс химиялық технология, Технологиялық процестер және өнеркәсіптік өндіріс саласындағы бакалаврлардың теориялық және инженерлік дайындығын қамтамасыз етеді.
Пән аясында химиялық-технологиялық өндірістердің негізінде жатқан Гидромеханикалық, жылу, масса алмасу және механикалық процестердің физика-химиялық негіздері қарастырылады. Технологиялық аппараттарды есептеу, жобалау және пайдалану әдістері, сондай-ақ процестерді қарқындату және өнеркәсіптік жабдықтың тиімділігін арттыру принциптері зерттеледі.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пән білім алушылардың әртүрлі геодинамикалық және палеогеографиялық жағдайларда шөгінді материалды қалыптастыру, тасымалдау, жинақтау және қайта құру процестері туралы іргелі білімдерін қалыптастыруға бағытталған. Курс геология, уран ісі, геофизика, Гидрогеология және жер туралы ғылымдар саласындағы бакалаврлардың теориялық және қолданбалы дайындығын қамтамасыз етеді, сонымен қатар шөгінді бассейндердің құрылымы мен эволюциясының заңдылықтарын түсінуді қалыптастырады. Пән аясында шөгінді тау жыныстарының пайда болу шарттары мен шөгінді кешендердің құрылымдық ерекшеліктері қарастырылады. Терригендік, карбонатты және химогендік жауын-шашынның жинақталу заңдылықтары, тектоникалық, Климаттық, гидродинамикалық және биогендік факторлардың шөгінді жүйелердің дамуына әсері зерттелуде.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пән білім алушыларда ядролық отын циклінің негізгі кезеңдері және уран шикізатын өндіру мен өңдеудің технологиялық процестері туралы білім қалыптастыруға бағытталған. Пән аясында уран кен орындарын игеру, жерасты ұңғымалық шаймалау технологиялары, уранды алу және концентрлеу әдістері, ядролық отын өндірісінің негіздері мен радиоактивті қалдықтарды басқару мәселелері қарастырылады. Радиациялық, экологиялық және өнеркәсіптік қауіпсіздік талаптарына ерекше назар аударылады.

Защита практики

Практиканың мақсаты – оқу процесі барысында алынған теориялық білімді тереңдету және бекіту, іріктеу және жүйелеу материал үшін дипломдық жұмысты орындау; дипломдық жұмысты жазу; дипломдық жұмысты алдын ала қорғау

Защита практики

Өндірістік практиканың бірінші кезеңінің мақсаты — меңгерілген әдістер мен жұмыс ережелерін нақты кәсіби ортада қолдануға көшіру. Мамандардың жетекшілігімен білім алушылар бейіндік әдістерді қолданады, зертханалық немесе өндірістік операцияларды орындайды және белгіленген әдістемелерді, қауіпсіздік талаптарын және өндірістік мәдениетті сақтай отырып, командалық өзара әрекеттесуді көрсетеді. Жетекшінің пікірі, орындалған тапсырмалар, күнделік, есеп және оны қорғау бағаланады. Бағалау кезінде қауіпсіздік, дәлдік, қайта жаңғыртылу және нәтижелерді рәсімдеу сапасы ескеріледі

Защита практики

Оқу практикасының мақсаты — білім алушыларды университеттің кәсіби және ғылыми ортасына енгізу. Құрылымдық бөлімшелерге бару, зерттеушілермен кездесулер өткізу және таныстыру тапсырмаларын орындау арқылы олар кәсіби коммуникация, жазбалар жүргізу және бақылауларды ұсыну дағдыларын көрсетеді, кафедраның құрылымы мен ғылыми бағыттарымен танысады. Күнделік, есеп, кәсіби мінез-құлық және презентация бағаланады. Бағалау кезінде коммуникация сапасы, жауапкершілік және кәсіби этиканы сақтау ескеріледі.