6

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: Студенттерге Smart Grid тұжырымдамасын қолдана отырып, үлестірілген энергетикалық жүйелерді басқару қағидаларын, технологияларын және әдістерін үйрету. Осы пән бойынша студенттер әртүрлі энергия көздерін бір желіге біріктіру әдістерін, басқару және мониторинг технологияларын, сондай-ақ энергетикалық жүйелерге заманауи ақпараттық технологияларды енгізуге мүмкіндік беретін киберқауіпсіздік пен ресурстарды тиімді пайдалану аспектілерін зерттейді.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: <br/> Жергілікті жел және күн энергиясының әлеуетін зерттеу және бағалау, тұрақты және тиімді энергия өндіру мүмкіндіктерін анықтау.<br/> Мазмұны: Жел және күн әлеуетін бағалау әдістерін зерттеу, алаң деректерін талдау, есептеулер мен модельдеу, жел және күн қондырғыларын орнату үшін қолайлы жерлерді анықтау және жобаларды экономикалық бағалау.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: жаңа "цифрлық" ойлауды, АКТ рөлі мен маңыздылығын сыни тұрғыдан түсінуді, АКТ-ны кәсіби қызметтің әртүрлі түрлерінде қолдану қабілетін қалыптастыру.<br/> Қарастырылады: Қоғам дамуының шешуші секторларында ақпараттық-коммуникациялық технологиялардың рөлі. Компьютерлік жүйелердің архитектурасы. Бағдарламалық жасақтама. Microsoft Office Интернет технологиялар. Бұлтты және мобильді технологиялар. Мультимедиялық технологиялар. Электрондық оқыту. Кәсіби саласындағы ақпараттық технологиялар.

2

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: оқу пәндерін қалыптастыратын ғылымның барлық салаларында пәндік білімдерді түсіндіру және түсіндіру қабілетін қалыптастыру. Әлеуметтану және әлеуметтанулық перспективалар, әлеуметтік құрылым; саясат нысаны, ұйымдық құрылым, институттар, құқықтық және ұйымдастырушылық нормалар жүйесі, саясаттың мазмұны, мақсаттары, құндылықтары; мәдениет ұғымы және мәні, мәдениет семиотикасы; жеке тұлға психологиясы, тұлғааралық қарым-қатынас психологиясы оқытылады.

2

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: оқу пәндерін қалыптастыратын ғылымның барлық салаларында пәндік білімдерді түсіндіру және түсіндіру қабілетін қалыптастыру. Әлеуметтану және әлеуметтанулық перспективалар, әлеуметтік құрылым; саясат нысаны, ұйымдық құрылым, институттар, құқықтық және ұйымдастырушылық нормалар жүйесі, саясаттың мазмұны, мақсаттары, құндылықтары; мәдениет ұғымы және мәні, мәдениет семиотикасы; жеке тұлға психологиясы, тұлғааралық қарым-қатынас психологиясы оқытылады.

2

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: оқу пәндерін қалыптастыратын ғылымның барлық салаларында пәндік білімдерді түсіндіру және түсіндіру қабілетін қалыптастыру. Әлеуметтану және әлеуметтанулық перспективалар, әлеуметтік құрылым; саясат нысаны, ұйымдық құрылым, институттар, құқықтық және ұйымдастырушылық нормалар жүйесі, саясаттың мазмұны, мақсаттары, құндылықтары; мәдениет ұғымы және мәні, мәдениет семиотикасы; жеке тұлға психологиясы, тұлғааралық қарым-қатынас психологиясы оқытылады.

2

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: оқу пәндерін қалыптастыратын ғылымның барлық салаларында пәндік білімдерді түсіндіру және түсіндіру қабілетін қалыптастыру. Әлеуметтану және әлеуметтанулық перспективалар, әлеуметтік құрылым; саясат нысаны, ұйымдық құрылым, институттар, құқықтық және ұйымдастырушылық нормалар жүйесі, саясаттың мазмұны, мақсаттары, құндылықтары; мәдениет ұғымы және мәні, мәдениет семиотикасы; жеке тұлға психологиясы, тұлғааралық қарым-қатынас психологиясы оқытылады.

2

РК(с оценкой)

Пәннің мақсаты: денсаулықты сақтау, нығайту және кәсіби қызметке дайындау үшін дене шынықтыру мен спорттың тиісті құралдарын мақсатты пайдалануды қамтамасыз ететін студенттердің әлеуметтік-жеке құзыреттерін қалыптастыру. Пәнді оқу нәтижесінде түлек білуі керек: адамның дамуындағы дене тәрбиесінің рөлі; дене шынықтыру және спорт саласындағы мемлекеттік саясаттың негіздері, жаттығу негіздері.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: жаңартылатын энергия көздерінің қоршаған ортаға теріс әсерін азайтуға және энергетикалық жүйелердің экологиялық тұрақтылығын арттыруға бағытталған әдістер мен технологияларды меңгеру.<br/> <br/> Мазмұны:<br/> Жаңартылатын энергияның экологиялық аспектілерін, оның ішінде экожүйелер мен биоәртүрлілікке әсерін зерттеу. Парниктік газдар шығарындыларын бағалау және азайту әдістері. Қоршаған ортаны бақылау мен басқарудың принциптері мен тәжірибесі.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: жаңартылатын энергия көздерінің әртүрлі түрлері, олардың жұмыс істеу принциптері және энергетикалық жүйелерді дамыту үшін қолдану туралы білімдерін дамыту.<br/> <br/> Мазмұны: жаңартылатын көздердің түрлері: күн энергиясы, жел энергиясы, су энергиясы, биомасса, геотермалдық энергия; жаңартылатын энергия көздерін энергетикалық жүйелерге біріктіру; жаңғыртылатын энергия саласындағы даму перспективалары мен инновациялар

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: Жоғары оқу орындарында оқылатын математикалық зерттеулердің негізгі ұғымдарын, заңдарын, формулаларын, теоремалары мен әдістерін меңгеру және білімді қалыптастыру.<br/> Мазмұны: Сызықтық алгебра. Векторлық алгебра. Жазықтықтағы және кеңістіктегі аналитикалық геометрия. Математикалық талдауға кіріспе. Бір айнымалыға тәуелді функциялардың интегралдық есептелуі. Көптеген айнымалылардың функциялары. Қатарлар теориясы.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: студентте дифференциалдық және интегралдық теңдеулер теориясы туралы орнықты білімді қалыптастыру, кәсіби қызмет аясында қолданбалы есептерді шешу үшін дифференциалдау және интегралдау дағдыларын қолдану.<br/> Мазмұны: Бірінші ретті дифференциалдық теңдеулер. Сызықтық дифференциалдық теңдеулер. Дифференциалдық теңдеулердің қалыпты жүйесі. Дербес туындылардағы сызықтық теңдеулер. Функционалдық талдау элементтері. Ықтималдылық және математикалық статистика теорияларының элементтері.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: Студенттердің бойында жылумасса алмасу теориясының негіздері, табиғатта, технологиялық процестер мен қондырғыларда жүретін жылу мен массаның тасымалдану процестері туралы білімдерін қалыптастыру.<br/> Мазмұны: Жылуды тасымалдау әдістері. Құбырлардағы (каналдардағы) сұйық ағыны кезіндегі конвективті жылу беру. Жылу тасымалдағыштың фазалық өзгерістері кезінде жылу беру. Жылу алмасу құрылғыларының ортасы мен қыздыру беттері арасындағы сәулелену арқылы жылу алмасуды есептеу негіздері.

6

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: сызбаларды құрастыру және техникалық құжаттаманы оқу кезінде қажетті дағдыларды қалыптастыру; студенттердің машиналық графиканың әдістері мен құралдарын меңгеруі, AutoCAD автоматтандырылған жобалау жүйесімен жұмыс істеуді игеру.<br/> Мазмұны: заттардың бейнесі. Бөлшектердің қосылыстарының бейнесі. Бөлшектің жұмыс сызбасы. Бөлшектің эскизін жасау. Бұйымдар мен олардың құрамдас бөліктерінің бейнесі. Графикалық құжаттарды құру. Сызбаны жобалау.

6

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: Математикалық және физикалық амалдарды ескере отырып, шекті-айырымды әдістерге негізделген энегетикадағы математикалық модельдеу әдістерін, сызбалары мен құралдарын зерттеу.<br/> Мазмұны: Сызықты емес теңдеулердің сандық шешімі. Дербес туындылы дифференциалдық теңдеулер үшін айырымды сызбалар. Айырымды сызбалардың орнықтылығы. Оңтайландыру әдістері.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: термодинамикалық жүйелерді талдау, тұрақты және ауыспалы құрамдағы бір және екі фазалы жұмыс денелері мен салқындатқыштары бар процестердің термодинамикалық сипаттамаларының мәнін анықтау дағдыларын қалыптастыру.<br/> Мазмұны: Идеал газдардың термодинамикалық процестері. Су буы. Тұрақты қысыммен булану. Дөңгелек термодинамикалық циклдар. Қайтымды және қайтымсыз процестер. Газдар мен буларды дроссельдеу. Тоңазытқыш қондырғыларының циклдары. Химиялық термодинамика.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: коммуникативтік құзыреттіліктерді қалыптастыру арқылы әлеуметтік, мәдениетаралық, кәсіби қарым-қатынас құралы ретінде қазақ (орыс) тілін сапалы меңгеруді қамтамасыз ету. Тілдің фонетикалық, лексикалық, грамматикалық құралдарының жүйесі, тілдің мәдениет феномені және сөйлеу мәдениетінің ерекшелігі ретіндегі түсініктері; тіл әлемнің ұлттық тілдік бейнесінің элементі ретінде; қазақ (орыс) тілінің әлемдік кеңістіктегі мәртебесі зерделенеді.

5

[АБ1+MT+АБ2+МЕК] (100)

Пәннің мақсаты: Қазақстан тарихының ежелгі дәуірден қазіргі заманға дейінгі негізгі даму кезеңдері туралы объективті тарихи білім беру.<br/> Күтілетін оқу нәтижелері:<br/> 1) Қазақстан тарихының негізгі даму кезеңдерін білу мен түсіну бойынша білімін көрсету; <br/> 2) сыни талдау негізінде тарихи өткеннің құбылыстары мен оқиғаларын адамзат қоғамының дүниежүзілік тарихи дамуының ортақ ұстанымдарымен ұштастыра білу; <br/> 3) Қазіргі Қазақстандағы құбылыстар мен тарихи үдерістері зерттеу барысында аналитикалық және аксиологиялық талдау дағдыларын игеру; <br/> 4) заманауи қазақстандық даму үлгісінің ішкі ерекшеліктерін объективті және жан-жақты зерделей білу; <br/> 5) Қазақстан тарихынының үдерістері мен тарихи құбылыстарды жүйелеу және сыни баға беру. <br/> Пәнді оқу нәтижесінде студенттер төмендегі мәселелерді қарастырады: <br/> Ежелгі адамдар және көшпелі өркениетттің қалыптасуы, Түркі өркениеті және Ұлы дала, Жаңа дәурдегі Қазақстан (ХVIII-XX ғ.басы), Қазақстан кеңестік әкімшіл-әміршіл жүйенің құрамында, Қазақстан әлемдік қауымдастықта (1991-2022 жж.).

6

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: инженерлік және ғылыми мәселелердегі физикалық процестерді түсіну және талдау үшін қажетті механикалық және молекулалық құбылыстар туралы іргелі білімдерді қалыптастыру.<br/> <br/> Мазмұны:<br/> Классикалық механиканың негіздерін, материалдық нүктелер мен жүйелердің динамикасы мен кинематикасын, заттың құрылымын, газдардың молекулалық-кинетикалық теориясын, термодинамика заңдарын оқу. Механика және молекулалық физика заңдарын әртүрлі инженерлік есептерде қолдану.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: <br/> Студенттерге әлемнің біртұтас физикалық бейнесін қалыптастыру және энергетикалық жүйелермен байланысты пәндерді одан әрі дамытуда арқау болу үшін электрлік, магниттік және оптикалық құбылыстар туралы негізгі теориялық білім беру, сондай-ақ осы саладағы физикалық есептерді аналитикалық шешу дағдыларын қалыптастыру

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: болашақ кәсіби қызмет контекстінде философия және оның негізгі мәселелері мен әдістері туралы жүйелі идеяларды қалыптастыру. Философияның тарихи дамуы контекстінде онтология мен метафизиканың негізгі мазмұны қарастырылады; әлемді ғылыми және философиялық тану әдістерін жіктеу; қазіргі әлемдегі негізгі дүниетанымдық ұғымдардың рөлі мен маңыздылығын негіздеу.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: шет тіліндегі коммуникативтік құзыреттілік білімін жетілдіру. Коммуникативтік құзыреттілікті дамыту үшін негіз ретінде шет тілдік қарым-қатынастың сөйлеу қабілеттіліктері мен дағдыларының негізгі әдістері; сөйлеу әрекетінің барлық түрлерінде шет тілдік қарым-қатынастың кәсіби маңызды дағдылары мен тәжірибесін дамыту; ағылшын тілінде материалды іздеу, таңдау және пайдалану процесінде алынған сөйлеу дағдыларын іске асыру қарастырылады.

6

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: Студенттерге физика-химиялық қасиеттері мен пайдалану сипаттамаларына сүйене отырып, электротехникада қолданылатын материалдар мен компоненттерді таңдау үшін қажетті білім беру. Пән аясында студенттер жартылай өткізгіштер, магниттік материалдар, диэлектриктер және өткізгіштер сияқты материалдар туралы білімдерін кеңейтеді және энергетикалық жүйелерде қолданылатын электронды компоненттердің негізгі сипаттамаларын зерттейді.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: Студенттерге энергетикалық жүйелерде қолданылатын электротехника негіздерін түсіну үшін қажетті білім мен дағдыларды ұсыну. Бұған тұрақты және айнымалы токтың электр және магниттік тізбектерін талдаудың негізгі заңдары мен әдістерін зерттеу, теориялық оқыту және зертханалық практикум арқылы электр тізбектерін есептеу және жобалауды дағдылану кіреді.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: сапа мен стандарттарға сәйкестікті қамтамасыз ету үшін энергетикалық секторда өлшеу әдістері, стандарттау және сертификаттау туралы білімдерін қолдану қабілетін дамыту.<br/> Мазмұны: Метрология негіздері, энергетика саласындағы өлшеу әдістері, стандарттау принциптері, сертификаттау процестері, нормативтік құжаттар, сапаны қамтамасыз ету, энергетика саласындағы стандарттар мен реттеулерді сақтау.

6

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: энергетикалық жүйелер үшін қолданбалы есептерді компьютерлік модельдеу әдістері мен тәсілдерін меңгеру.<br/> Мазмұны. Процестер мен жүйелерді физикалық-математикалық модельдеудің негіздері мен тұжырымдамалық тәсілдері. Инженерлік есептерде қолданылатын әртүрлі модельдерді анықтау және негіздеу. Энергетикалық жүйелердегі процестерді компьютерлік модельдеудің негізгі әдістері. 2D-3D модельдеу арқылы энергетикалық жүйе процестерін оңтайландыру.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: жылу энергетикасы саласында сапа менеджменті жүйесін қамтамасыз ету, энергетика саласында метрологиялық қамтамасыз ету саласында дағдыларды қалыптастыру.<br/> Мазмұны: Сапа менеджменті теориясы мен тәжірибесінің негізгі ережелері. Энергетикадағы сапаны басқарудың кешенді тәсілі. Кәсіпорындардағы сапа менеджменті жүйесінің негізгі мақсаттары мен принциптері. Жылу энергетикасында бақылаудың статистикалық әдістерін қолдану ерекшеліктері

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: Студенттерге электр энергиясын түрлендіру мен таратуды басқаратын күштік электронды құрылғылар мен жүйелерді әзірлеу, талдау және қолдану үшін қажетті білім мен дағдыларды ұсыну. Бұл зертханалық және практикалық жұмыстар арқылы жартылай өткізгіш құрылғылардың жұмыс жасау қағидаларын, күштік электр тізбектерін басқару және қорғау әдістерін зерттеуді қамтиды.

6

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: Студенттерге энергияны сақтау және пайдалану құрылғыларында болып жатқан физика-химиялық процестерді түсіну үшін қажетті білім мен дағдыларды беру. Бұл әр түрлі энергия сақтау құралдарының жұмыс жасау қағидаларын, оларды талдау және оңтайландыру әдістерін, өндіру технологиялары мен электр желілеріне интеграциялауды және осы технологиялардың тиімділігі мен қауіпсіздігін арттыру аспектілерін зерттеуді қамтиды.

6

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: Студенттерге электр энергиясын түрлендіруге арналған қондырғыларды түсіну, жобалау және пайдалану үшін қажетті білім мен дағдыларды беру. Бұл электр энергиясын түрлендіргіштердің жұмыс жасау қағидаларын, оларды талдау және оңтайландыру әдістерін, сондай-ақ өнеркәсіп пен энергетикада осындай жүйелерді қолдану мен қызмет көрсетудің практикалық аспектілерін зерттеуді қамтиды.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты – болашақ мамандардың бойында өзін-өзі тану қабілетін қалыптастыру, Абай ілімін қазіргі Қазақстанның руханилығы мен зиялылығының негізі ретінде пайдалану, ел бірлігін және қоғамның азаматтық ынтымағын нығайту мақсатында өзінің кәсіби білімін, түсінігі мен қабілеттерін гуманизм және білім беру призмасы арқылы қолдана білу. Оқытылатын болады: Абай ілімі туралы түсінік; оқыту қайнары; Абай ілімінің құрамдас бөліктері; Абай ілімінің категориялары; Абай бағалау құралдары; Абай ілімінің мәні мен мағынасы.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты – студенттердің әлемдік және ұлттық мәдениеттің даму контекстіндегі ұлы түркі ойшылы Әбу Насыр әл-Фарабидің ғылыми және философиялық мұрасы туралы түсініктерді қалыптастыру. Әл-Фараби мұрасының ерекшеліктері және оның түркі философиясының қалыптасуына тигізген әсері; шығыс философиясының Еуропалық Ренессансқа әсер ету сипаты; ұлттық және әлемдік философия тарихының дәстүрлі және қазіргі заманғы мәселелері қарастырылады.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: жаңартылатын энергияның әртүрлі көздерін пайдалана отырып, гибридті энергетикалық жүйелерді жобалау, пайдалану және интеграциялау бойынша білім мен дағдыларды дамыту.

Мазмұны: гибридті энергетикалық жүйелердің негіздері; жаңартылатын энергия көздерінің түрлері мен комбинациялары; гибридті жүйелерді оңтайландыру және бақылау әдістері; гибридті жүйелерді электр желілеріне біріктіру; табысты жобалар мен практикалық қолдану мысалдары.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: ғылым саласындағы танымдық іс-әрекетте дағдылар қалыптастыру. Ақпаратты түсіну және игеру үшін ғылыми зерттеу әдістерін қолдану. Зерттеу нысанын сипаттай білу. Ғылыми білімнің объективті мазмұнын алу үшін ғылыми ақпаратты іздеу, өңдеу, жүйелеу, талдау, синтездеу әдістерін меңгеру. Негіздеу, бекіту, бағалау үшін зерттеудің аналитикалық және практикалық әдістері мен дәлелдеу жүйелерін қолдану.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: жаңартылатын энергия көздерін (ЖЭК) қолданыстағы энергия жүйелеріне интеграциялау әдістері мен технологияларын меңгеру.

Мазмұны: жаңартылатын энергия көздерін энергетикалық жүйелерге біріктіру негіздері; энергия жүйелерінің тұрақтылығы мен сенімділігіне жаңартылатын энергия көздерінің әсері; күн және жел энергиясын интеграциялау әдістері мен технологияларын; әртүрлі елдердің энергетикалық жүйелеріне жаңартылатын энергия көздерін сәтті интеграциялау мысалдары; жаңартылатын энергия көздерін интеграциялау саласындағы даму перспективалары.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: жаңартылатын энергия көздерін пайдаланатын әртүрлі қондырғыларды тиімді басқару, пайдалану және техникалық қызмет көрсету принциптері мен әдістерін меңгеру.

Мазмұны: Жаңартылатын энергия қондырғыларын пайдалану негіздері; күн батареяларын, жел электр станцияларын пайдалану, жабдықтарға техникалық қызмет көрсету және диагностикалау; қондырғылардың тиімділігі мен сенімділігін арттыру әдістері; операциялық процестерді басқару және бақылау.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: әртүрлі жаңартылатын энергия қондырғыларының сенімділігін диагностикалау, талдау және қамтамасыз ету әдістерін зерттеу.

Мазмұны: ақаулардың негізгі түрлері және олардың белгілері; диагностикалық әдістер мен құралдар; орнату сенімділігін талдау және бағалау; ақауларды болжау және техникалық қызмет көрсету; жабдықтың жағдайын бақылау және бақылау жүйелері; күн және жел қондырғыларында диагностикалық әдістерді қолдану.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: жел энергиясын электр энергиясына түрлендіру тиімділігін арттыру үшін жел қондырғыларының аэродинамикалық сипаттамаларын есептеудің теориялық және практикалық принциптерін меңгеру.

Мазмұны: жел турбиналары аэродинамикасының негіздері, аэродинамикалық сипаттамаларды есептеу әдістері, конструкция ерекшеліктерінің аэродинамикаға әсері, қалақтардың айналасындағы ауа ағындарын сандық модельдеу, жел турбинасының параметрлерін оңтайландыру, тәжірибелік мәліметтерді талдау және оларды есептеулерде қолдану.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: техникалық, экономикалық және экологиялық аспектілерді ескере отырып, жел электр станцияларын жобалаудың принциптері мен әдістерін қолдану қабілетін дамыту.
Мазмұны: Жел турбиналық қондырғыларды жобалау негіздері, техникалық шарттарды әзірлеу негіздері, жұмыс сызбаларын әзірлеу негіздері, технологиялық құжаттаманы әзірлеу негіздері, жел қондырғыларын жобалау негіздері, техникалық сипаттамалары, басқару жүйелері, экономикалық талдау, қауіпсіздік және экологиялық аспектілер. , инновациялар мен дамудың болашақ бағыттары.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: жел энергиясын тиімді пайдалану үшін жел энергиясы жүйелерін пайдалану, жобалау, пайдалану және оңтайландыру принциптерін зерттеу.

Мазмұны: Жел энергетикасының негіздері; жел энергиясы жүйелерінің түрлері; жел доңғалақтарының аэродинамикасы мен механикасы; жел энергиясы жүйелерінің құрамдас бөліктері: генераторлар, турбиналар, бақылау және басқару жүйелері; пайдалану және техникалық қызмет көрсету; жел энергетикасының экологиялық және экономикалық аспектілері; жел энергетикасын дамытудың қазіргі тенденциялары мен перспективалары.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты – сыбайлас жемқорлық бойынша құқық бұзушылықтарды алдын-алу мақсатында сыбайлас жемқорлыққа қарсы заңнаманың қағидалары мен нормаларын қолдануды іс-жүзінде көрсете білу, жауапкершілік қабілетін қалыптастыру, азаматтық-құқықтық жауапкершілікке ие болып, сыбайлас жемқорлыққа төзбеушілікті, күнделікті өмірде сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетті қалыптастыру. Сыбайлас жемқорлыққа қарсы заңнама, сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл субъектілерінің жүйесі мен қызметі, сыбайлас жемқорлыққа ықпал ететін себептер мен жағдайлар, сыбайлас жемқорлыққа қарсы саясат, сыбайлас жемқорлыққа қарсы күрестің халықаралық тәжірибесі оқытылатын болады.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: жылу электр станцияларын пайдалану, пайдалану және техникалық қызмет көрсету принциптерін меңгеру, сонымен қатар жылу энергиясын түрлендіру және беру процестерін түсіну.

Мазмұны: жылу электр станцияларының түрлері және олардың классификациясы; термиялық процестер мен циклдар (Рэнкин, Карно және т.б.); қазандықтардың, бу турбиналарының, жылу алмастырғыштардың және басқа элементтердің конструкциялары; жылу қуаты мен тиімділігін есептеу әдістері; жабдықты пайдалану және жөндеу; жылу процестерін бақылау және диагностикалау.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: кәсіпкерлік теориясы мен тәжірибесін зерделеу негізінде кәсіпкерлік қызметтің практикалық дағдыларын қалыптастыру болып табылады. Студент қабілетті: жеке қызығушылықтары мен қабілеттеріне сәйкес келетін нарық мүмкіндіктерін пайдалануға; бизнесті бастау туралы бастапқы шешімді қабылдауға; қолданыстағы құқықтық нормалар шеңберінде тиімді жұмыс жасауға; стартаптың әлеуетті нарықтық мүмкіндіктерін анықтауға және бағалауға.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: Студенттерге оптикалық концентраторлары бар фотоэлектрлік жүйелерді құру және пайдалану қағидаларын, технологияларын және процестерді үйрету. Бұл пән бойынша студенттер күн сәулесінің концентрациясын жоғарылату әдістерін, оптикалық жүйелердің түрлерін үйренеді. Бұл оларға әртүрлі өнеркәсіптік және ғылыми салаларда концентрациялаушы фотоэлектрлік жүйелерді жобалау, әзірлеу және оңтайландыру үшін білім мен дағдыларды алуға мүмкіндік береді.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: Студенттерге күн батареяларында қолданылатын жартылай өткізгіш материалдарда болатын физикалық процестерді ұғындыру үшін қажетті білім мен дағдыларды беру. Бұған материалдардың физикалық және химиялық қасиеттерін, оларды өндіру технологияларын, тиімділік пен сенімділікті арттыру әдістерін және оларды күн батареяларының түрлерінде қолдануды зерттеу кіреді.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: Студенттерге күн жылу жүйелерін жобалау, орнату және пайдалану қағидаларын, технологиялары мен әдістерін үйрету. Бұл пән бойынша студенттер күн коллекторларының, күн энергиясын жинау және сақтау жүйелерінің жұмыс жасау қағидаларын, сондай-ақ суды жылыту, үй-жайларды жылыту, электр энергиясын өндіру және басқа жылу процестері үшін осы энергияны пайдалану әдістерін үйренеді.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: Студенттерге күн фотоэлектрлік жүйелерін жобалау және пайдалану үшін қажетті білім мен дағдыларды беру. Бұл фотоэлементтердің жұмыс жасау қағидаларын, тиімділікті арттыру әдістерін, сондай-ақ әртүрлі жағдайларда күн энергетикалық жүйелерін жобалау, орнату және пайдалануды зерттеуді қамтиды.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: қаржылық ақпаратты түсіну мен олардың жеке қаржы мәселелеріне қатысты сауатты және негізделген шешімдер қабылдау үшін студенттерде ұтымды қаржылық мінез-құлықты қалыптастыру, сонымен қатар сыни тұрғыдан бағалау қабілетін арттыру, қаржылық құралдарды, оның ішінде цифрлық технологияларды пайдалану арқылы қаржылық қызметтерді тұтынушылар ретінде олардың құқықтары мен мүдделерін қорғауға байланысты процестерді талдау.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: Студенттерге фотоэлектрлік жүйелерді жобалау, талдау және құру әдістерін үйрету. Бұл пән бойынша студенттер фотоэлектрлік жүйелерді энергиямен жабдықтау жүйелеріне біріктіру әдістерін, сондай-ақ көлік және тұрмыстық қажеттіліктерді қоса алғанда, әртүрлі қолданбалар үшін фотоэлектрлік жүйелерді жобалау, басқару және оңтайландыру аспектілерін үйренеді.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты – адамның табиғатпен өзара әрекеттесу жағдайларын үйлесімді оңтайландыру қағидаттарын іске асыратын табиғатты пайдаланудың заманауи тұжырымдамаларына негізделген бірқатар негізгі құзыреттерді қалыптастыру. Оқытылатын болады: адам өмірінің қауіпсіздігін қамтамасыз ету үшін табиғи ресурстарды тұрақты дамыту, сақтау және молайту қағидаттары, тәуекелдерді бағалау және азайту әдістері, қауіптерден, апаттардың салдарын жою шаралары, табиғи апаттар, қоршаған ортаны қорғау және қоршаған ортаны ұтымды басқару.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: олардың тиімділігін, сенімділігін және қауіпсіздігін арттыру үшін энергетикалық жүйелерді басқаруды автоматтандыру бойынша білім мен дағдыларды дамыту.

Мазмұны: автоматтандырылған басқару жүйелерінің құрамдас бөліктері мен архитектурасы; энергоблоктар мен қосалқы станцияларды басқару; электр энергиясын өндіруді, беруді және бөлуді автоматтандыру; SCADA жүйелері; смарт желілер; энергетикалық жүйелерді бақылау, диагностикалау, қорғау және сенімділігін; ақпараттық технологияларды қолдану; стандарттар мен енгізу мысалдары.

Защита практики

Мақсаты: практиканы өткен ұйымның, мекеменің жұмысын зерттеу негізінде теориялық білімдерін бекіту, талдау және басқару жұмысының дағдыларын иелену. Дипломдық жұмыс үшін материал жинау.
Бекітілетін дағдылар: кәсіпорын қызметінің тиімділігін талдау, кәсіпорындардың кемшіліктері мен артықшылықтары, серіктестер картотекасын, келісімдерді, контрактарды құрастыру; мәжілістерді, кездесулерді, келісімдерді өткізу, қызметкерлерді іріктеу, командада жұмыс істеу.

Защита практики

Практиканың мақсаты таңдаған мамандық саласында кәсіби білімді қалыптастыру, Бағдарламаның бағыттары мен арнайы пәндері бойынша алынған теориялық білімді бекіту, таңдаған мамандандырылған даярлық бағыты бойынша қажетті кәсіби құзыреттілікті меңгеру болып табылады. Өндірістік практикалық құзыреттілікті қалыптастыру үшін жағдай жасауға арналған.

Защита практики

Алған теориялық білімдерін бекіту, студенттерге кәсіби бағыт беру; кафедраның, факультеттің, университеттің ғылыми қызмет бағыттарымен, құрылымымен танысу.
- физикалық заңдар мен теориялар білімдерін табиғаттағы заттар, күштер мен өзара іс-қимылдарды түсіндіру үшін пайдалану; алған білімдерін практикалық қызметте және күнделікті өмірде пайдалану;