2

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты:аналитикалық мәтіндік қызметке байланысты жазбаша ғылыми коммуникация саласындағы докторанттың кәсіби және коммуникативті құзіреттілігін дамыту.<br/> Курсты оқу барысында студент төмендегідей білімдерді меңгереді:<br/> - жазудың тұжырымдамалары мен модельдерін бөліп көрсетуді;<br/> - академиялық және ғылыми мәтіннің логикалық және синтаксистік мәселелерін ажырата білуді;<br/> - қазіргі ақпараттық кеңістіктегі ғылыми мәтіндерге аналитикалық шолу және ғылыми, ғылыми-техникалық және танымал ғылыми мәтіндерге стилистикалық талдау жасауды;<br/> - мәтінге семантикалық талдау жасап, түйінді сөздерді белгілеуді;<br/> - мәтіннің мазмұнын тесттің коммуникативті талдау әдісіне ие аннотациялар, рефераттар, шолулар түрінде беруді.Пәнді оқу нәтижесінде студенттер төмендегі мәселелерді қарастырады: жазудың тұжырымдамалары мен модельдерін, академиялық жазудың негізгі жанрларын, ғылыми мәліметтер базасын, іздеу сұранысын жүзеге асыруды, кілт сөздермен іздеуді, академиялық қауымдастықтың құрылымы және қазіргі академиялық кеңістіктегі бағдарын, ғылыми мәтінді құрылымдау технологиясын, қорытынды ғылыми өнімнің сипаттамасын, жүйе ретіндегі ғылыми мәтінін, академиялық және ғылыми мәтіннің логикалық, лингвистикалық және синтаксистік мәселелерін, аннотацияның мақсаттары мен міндеттерні, ғылыми шолудың мақсаттары мен міндеттерін, ғылыми хабарламаның ерекшеліктерін.

3

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: ғылыми зерттеулер әдіснамасын жан-жақты түсіну.<br/> Курсты оқу барысында студент төмендегідей білімдерді меңгереді:<br/> - зерттеу жобасының әдіснамалық негіздемесінде логикалық ойлауды қолдануды;<br/> - ғылыми зерттеулер жүргізу және бизнес-үдерістерді басқарудың сандық және сапалық әдістерін пайдалануды;<br/> - жаңа ғылыми әдістерді өз бетімен меңгеруге, олардың кәсіби қызметінің ғылыми және ғылыми-өндірістік бейінін өзгертуді;<br/> - ғаламдық ортадағы экономикалық агенттердің және нарықтардың мінез-құлқын экономикалық талдау жүргізуді;<br/> - бизнес-процестерді басқаруды және олардың тиімділігін бағалау үшін аналитикалық материалдар дайындауды.Пәнді оқу нәтижесінде студенттер төмендегі мәселелерді қарастырады: Ғылыми зерттеулердің логикасын, тәртібін және деңгейін. Ғылыми зерттеулердің негізгі философиялық және әдістемелік мәселелерін. Экономикадағы ғылыми зерттеулердің әдіснамалық мәселелерін. Экономикалық зерттеулердегі транстивтік тәртіптерін. Зерттеу әдістемесі Экономикалық агенттердің және нарықтардың мінез-құлқын талдаудың сандық және сапалық әдісін. Жобаларды басқару және диссертация дайындау үшін аналитикалық материалдарын.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәнді оқу кезінде келесі сұрақтар қарастырылады: "ұйым", "компания"," кәсіпорын","стратегиялық сәулет" ұғымдарының мәні,"компания архитектурасы" ұғымының айрықша сипаттамалары және оның компоненттері; компанияның даму стратегиясының негізгі құзыреттілігі; негізгі бизнес-стратегиялар; әр түрлі стратегиялық типтегі компаниялардың қызмет ету мақсаттары; әр түрлі стратегиялық типтегі компаниялардың институционалдық және нарықтық ортасы; стратегиялық позициялау және кәсіпорындарды дамыту жолдары.Пәннің мақсаты – компанияның тұрақты бәсекелестік артықшылықтарын құру және генерациялау мақсатында оның стратегиялық әлеуетін арттыруға бағытталған компания архитектурасының ғылыми және кәсіби білімін қалыптастыру.<br/> Осы модульді сәтті аяқтағаннан кейін докторанттар:<br/> - "компанияның стратегиялық сәулеті" ұғымының мәнін білу»;<br/> - компанияның даму стратегиясының негізгі құзыреттерін анықтай білу;<br/> - компанияның негізгі бизнес-стратегияларын анықтай білу;<br/> - әр түрлі стратегиялық типтегі мақсаттарды анықтай білу;<br/> - қалыптасқан қоршаған орта жағдайында кәсіпорынның даму стратегиясын таңдай білу.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты – әлемдік экономика мен басқаруды трансформациялау және цифрландыру жағдайында басқару принциптері туралы теориялық және практикалық білімді қалыптастыру.<br/> Осы пәнді сәтті аяқтағаннан кейін докторанттар қабілетті болуы тиіс: <br/> 1. Мемлекеттік басқарудың тиімділігін арттыру үшін сандық экономика мүмкіндіктерін пайдалану саласында индустриялық дамудың әлемдік трендтері туралы жүйелі тереңдетілген білімді көрсету;<br/> 2. Сандық трансформацияның теріс және оң факторларын жүйелеу, олардың макро - және микроэкономикалық көрсеткіштерге, бизнесті жүргізу мүмкіндігіне және мемлекеттік және әлеуметтік қызметтер көрсету проблемаларын шешуге ықпал ету дәрежесін анықтау;<br/> 3. Мемлекеттік және жергілікті басқаруды цифрлық трансформациялау жоспарын әзірлеу;<br/> 4. «Цифрлық Қазақстан» мемлекеттік бағдарламасының «жол картасын» ескере отырып, мемлекеттік және жергілікті басқаруды трансформациялау жөніндегі стратегияны әзірлеу және іске асыру; <br/> 5. Сандық экономиканың технологиялық, мінез-құлық, институционалдық-құқықтық ерекшеліктерін ескере отырып, экономикалық жағдайды моделдеу.Пәнді оқу кезінде келесі аспектілер қарастырылады: Сандық экономикаға кіріспе, мемлекеттік және жергілікті басқарудың тиімділігін арттыру үшін сандық экономиканың жаңа мүмкіндіктері, цифрлық экономиканың даму үрдістері мен механизмдері, сандық экономиканың әсерімен салалардың құрылымдық қайта құрулары, қоғамдық және корпоративтік сектор үшін сандық экономиканы дамытудың тетіктері мен салдары, сандық экономика және жоғары тиімді көшбасшылық.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты – заманауи интеллектуалды жүйелерді жобалау және қолдану қабілетін қалыптастыру.Пәнді оқу кезінде келесі аспектілер қарастырылады: Интеллектуалды жүйелерге кіріспе. Басқарудың зияткерлік жүйелерінің құрылысы мен архитектурасы. Білімді өңдеудің заманауи технологиялары. Жасанды интеллект саласындағы зерттеулердің негізгі бағыттары. Қолданбалы зияткерлік жүйелер. Білімдерге негізделген жүйелерді әзірлеудің бағдарламалық құралдары. Интеллектуалды жүйелердің өмірлік циклінің модельдері және құру әдістемесі. Жасанды интеллект құралдары. Деректер мен білімді ұсыну модельдері. Білім берудің фреймдік, өнімдік, желілік, гибридтік модельдері.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты – докторанттарда ғылыми жобаларды әзірлеудің кәсіби дағдыларын қалыптастыру және инновациялық және экономикалық пайда алу мақсатында ғылыми зерттеулер нәтижелерін коммерцияландыру процесіне үйрету
Осы модульді сәтті аяқтағаннан кейін докторанттар:
- ғылыми зерттеулер нәтижелерін коммерцияландырудың мәнін білу;
-ғылыми-техникалық қызмет нәтижелерін коммерцияландыруды мемлекеттік реттеу әдістері мен мемлекеттік саясат принциптерін зерттеу;
- басқарушылық шешімдерді қабылдау кезінде ғылыми жобалар нәтижелерін коммерцияландыруды ынталандыру шараларын талдау және пайдалану;
- ғылыми жобаларды жоспарлау кезеңдерін әзірлеу;
- қазақстандық технологияларды коммерцияландыру саласындағы мәселелерді талдау және шешу.
Пәнді оқу кезінде келесі сұрақтар қарастырылады: ғылыми зерттеулер нәтижелерін коммерцияландырудың теориялық аспектілері; ғылыми-техникалық қызмет нәтижелерін коммерцияландыру саласындағы мемлекеттік саясатты мемлекеттік реттеу және принциптері; ғылыми жобалар нәтижелерін коммерцияландыруды ынталандырудың мемлекеттік шаралары; ғылыми қызмет нәтижелерін коммерцияландыру механизмі ғылыми жобаларды әзірлеудің қажетті шарты ретінде бизнес пен ғылымды интеграциялау; ғылыми жобаларды жоспарлау кезеңдері; инвесторлар коммерцияландыру процесінің қатысушылары ретінде; қазақстандық технологияларды коммерцияландыру мәселелері.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәнді оқу кезінде келесі сұрақтар қарастырылады: soft-менеджменттің мәні мен түсінігі; "soft-менеджмент" ұғымына әртүрлі тәсілдерді талдау; ұйымның жұмсақ ресурстары (soft-факторлар), оларға еркіндік пен жауапкершілік, адалдық, сенім, адалдық, бедел, ұйым және оның басшыларының имиджі, философия, идеология, брендинг, құндылықтар және Компанияның корпоративтік мәдениетінің басқа да құрамдас бөліктері жатады; soft-құралдардың ұйым қызметінің нәтижелеріне әсері.Пәннің мақсаты – soft-құралдарын пайдалана отырып, ұйымның нәтижелі менеджменті саласында докторанттардың кәсіби дағдыларын қалыптастыру және дамыту.
Осы модульді сәтті аяқтағаннан кейін докторанттар қабілетті болуы тиіс:
- корпоративтік soft-менеджменттің мақсаты мен негізгі міндеттерін түсіну;
- корпоративтік soft-менеджменттің әртүрлі тәсілдерін талдау және салыстыру;
- басқарушылық шешімдерді қабылдау кезінде ұйымның жұмсақ ресурстарын пайдалану;
- ұйымның табысты қызметі мақсатында корпоративтік мәдениет индикаторларын әзірлеу;
- ұйымның нәтижелі қызметін арттыруға бағытталған soft-құралдарды талдау және анықтау.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты – докторанттың ұйымды басқаруда әдіснамалық тәсілдерді меңгеруі мен қолдануының ғылыми және кәсіби деңгейін дамыту.
Осы модульді сәтті аяқтағаннан кейін докторанттар қабілетті болуы тиіс:
1. әлеуметтік-экономикалық жүйедегі басқарудың өзекті мәселелерін анықтау және талдау;
2. менеджмент дамуының негізгі үрдістерін, менеджмент теориясындағы ұстанымдар мен тәсілдерді жүйелеу;
3. корпоративтік стратегияны және ұйымдық даму бағдарламаларын әзірлеу үшін жинақталған теория мен менеджмент практикасындағы құралдарын қолдану;
4. басқарушылық шешімдерді дайындау және қабылдау үшін зерттеу қызметінің нәтижелерін пайдалану;
5. бизнес-модельдер мен менеджмент модельдерінің сипаттамаларын анықтайтын орта факторларын анықтау;
6. бизнес-модельдерді тиімді қолдану үшін шарттарды анықтау;
7. бизнес-модельдер мен менеджмент модельдерінің сипаттамаларын анықтайтын орта факторларын анықтау.Пәнді оқу кезінде келесі аспектер қарастырылады: менеджменттің заманауи теорияларында қолданылатын "әдіснама" және "әдіснамалық тәсілдер" ұғымының мәні; әдіснамалық тәсілдердің түрлері, олардың ерекшелігі және ұйымның даму стратегиясын әзірлеу кезіндегі ғылыми-зерттеу қызметіндегі маңыздылығы; басқарудың жаңа парадигмасының қажеттілігін анықтайтын факторлар; менеджмент практикасындағы қазіргі заманғы тәсілдер мен тұжырымдамалар; бизнестің негізгі модельдері және корпоративтік миссия.

Защита практики

Тәжірибе мақсаты: өзекті ғылыми мәселені зерттеуде тәжірибе жинақтау, оқу процесінде алған кәсіби білімдерін кеңейту және өз бетімен ғылыми жұмысты жүргізудің практикалық дағдыларын дамыту. Практика экономикалық білімдерді зерттеу, талдау және қолдану дағдыларын дамытуға бағытталған.

Защита практики

Пәннің мақсаты: жоғары оқу орындарында педагогикалық қызметті жүзеге асыру, білім беру процесін жобалау және инновациялық білім беру технологияларын пайдалана отырып, оқу сабақтарының жекелеген түрлерін жүргізу қабілетін қалыптастыру.
Курсты оқу барысында магистрант төмендегідей білімдерді меңгереді: