2

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: докторанттардың академиялық сипаттағы мәтіндерді жазудың практикалық дағдыларын қалыптастыру, есептер, шолулар, ғылыми баяндамалар және Scopus-та индекстелген рейтингтік жарияланымдар түрінде жыртқыш емес басылымдардың критерийлеріне сәйкес келетін SJR индексімен жариялау түрінде орындалған жұмыс нәтижелерін ұсыну. Пәннің аясында докторанттар әртүрлі үлгіде ғылыми ақпараттарды талдау және баяндау бойынша біліктіліктерін арттырады.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты экологиялық жүйелерде әртүрлі экотоксиканттардың жиналуын, улы заттардың ағзаларға әсерін, экотоксикологиялық мониторингті, заттардың уыттылығын сандық және сапалық бағалаудың қазіргі заманғы әдіснамасының принциптері мен тәсілдерін, сондай-ақ уытты жүктеменің шекті мәндерін анықтау әдістерін, табиғи жүйелердің техногендік ластануын экологиялық нормалау принциптері мен әдістерін зерттеу.

3

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: докторанттардың зерттеу мәселесін құзыретті шешу үшін Психология және<br/> Нейронаука саласында ғылыми негізделген әдістерді қолдану қабілетін қалыптастыру. Пән әртүрлі зерттеу әдістерінің мақсаттары мен міндеттерін түсінуге және олардың психология мен нейроғылым саласындағы таңдау логикасына бағытталған; психология мен нейроғылымдағы әдістемелік дилеммаларды сыни тұрғыдан синтездеу.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты энергия алу кезінде пайдаланылатын микробиологиялық процестердің принциптері мен ерекшеліктерімен, шикізат пен микроорганизмдерге қойылатын талаптармен, продуцент микроорганизмдерді өсіру және өсіруді оңтайландыру әдістерімен, энергия алу әдістерімен, микробиологиялық синтез және трансформация негізінде нақты өнеркәсіптік өндірістермен таныстыру.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: биосфера объектілерін тазарту мақсатында қалдықтарды биоремедиациялаудың принциптері мен әдістерін зерттеу, қазіргі заманғы әдістерді қолдана отырып, қалдықтарды биоремедиациялау үшін эксперименттік жүйелерді әзірлеу және биосфера объектілеріндегі ластануды жою үшін бактериялық микроорганизмдер мен олардың бөлінген ферменттерінің метаболикалық мүмкіндіктеріне негізделген биотехнологиялық әдістермен қалдықтарды қайта өңдеу технологиялары саласында білім алу.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты трансгенді организмдерді құру технологияларымен, өсімдіктер мен шикізаттағы траснгендерді сәйкестендірумен, генетикалық түрлендірілген өсімдіктер мен олардың негізінде алынған өнімдердің биоқауіпсіздігін бағалаумен, сондай-ақ соңғы жылдары генетикалық түрлендірілген организмдердің дамуы мен енгізілуіне байланысты туындайтын проблемалармен таныстыру.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: бірнеше стресске төзімділігі жоғары өсімдіктердің генетикалық трансформациясы үшін құрылымды құру, өсімдіктердегі транскриптомдарды талдау, функционалдық маңызды гендерді анықтау және өсімдіктердің қасиеттерін жақсарту үшін молекулалық құралдарды әзірлеу, сондай-ақ қоршаған ортаны фиторемедиациялау мақсатында оларды тиімді пайдалану үшін дәстүрлі дақылдардың генетикалық ресурстарын пайдалану туралы білім алу.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: Шикізат пен энергетикалық ресурстарды ұтымды және кешенді пайдалану арқылы техносфераның табиғи ортаға теріс әсерін азайту үшін қажетті білімді қалыптастыру, сондай-ақ жасушалық және гендік инженерия саласындағы жетістіктерді зерттеу және биологиялық жүйелермен жұмыс істеудегі инженерлік принциптерді зерттеу; табиғи ресурстарды, өсімдіктер мен жануарлар әлемін сақтаудың жаңа әдістерімен білім алу.

Защита практики

Тәжірибе мақсаты: өзекті ғылыми мәселені зерттеуде тәжірибе жинақтау, оқу процесінде алған кәсіби білімдерін кеңейту және өз бетімен ғылыми жұмысты жүргізудің практикалық дағдыларын дамыту. Практика экономикалық білімдерді зерттеу, талдау және қолдану дағдыларын дамытуға бағытталған.

Защита практики

Дәрістерді, семинарларды өткізудің практикалық және оқу-әдістемелік дағдыларын қалыптастыру, ғылыми және теориялық білімдерді, шығармашылық қызметтегі практикалық дағдыларды мамандықтардың пәндерінен сабақ өткізу жағдайында пайдалану; өз заманауи кәсіби техникалары қолдану, оқыту әдісі практикада соңғы теориялық, әдістемелік жетістіктерді қолдануға, оқу-әдістемелік құжаттарды жасауға мүмкіндік береді.