2

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Бұл пән оқу және ғылыми мәтін құрудың әдістері мен технологияларын зерттеуге бағытталған. Курстың мақсаты – өз ғылыми саласында зерттеу және жариялау қызметінің халықаралық стандарттарына сәйкес ғылыми мәтін жазуға қажетті дағдыларды дамыту.

3

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мазмұны таным тәсілдерін білу, ғылыми білімді танудың және тексерудің құралы ретінде ғылыми әдістің мәнін тереңірек түсінуге мүмкіндік береді. Курстың мақсаты – докторанттардың эмпирикалық материалды жинау, өңдеу және талдау үшін заманауи зерттеу әдістерін және ақпараттық-коммуникациялық технологияларды пайдалана отырып, өз бетінше ғылыми-зерттеу қызметін жүзеге асыру қабілетін қалыптастыру..

12

Докторлық диссертация

Докторлық диссертацияны жазу және қорғаудың мақсаты: докторлық диссертацияны қорғау үшін ғылыми-зерттеу жұмыстарының мазмұнын жариялау қабілетін қалыптастыру болып табылады.<br/> Курсты оқу барысында докторант төмендегідей білімдерді меңгереді:<br/> 1. теориялық немесе қолданбалы міндеттерді шешуге мүмкіндік беретін жаңа ғылыми негізделген теориялық және эксперименттік нәтижелердің мазмұнын негіздеу немесе нақты ғылыми бағыттарды дамытудағы басты жетістік;<br/> 2. қызметтің кəсіби саласының ерекшелігіне қарай берілген тапсырмалардың шешімдерінің толықтығын бағалауды түсіндіру;<br/> 3. олар зерттеулер мен практикалық мәселелерді шешудің балама шешімдерін талдай алады және осы нұсқаларды іске асыру перспективаларын бағалайды;<br/> 4. ғылыми мәтіндерді жазу дағдыларын қолдануға және оларды ғылыми басылымдар мен презентациялар түрінде көрсету.<br/> 5. ғылыми іздестіруді жоспарлау және құрылымдау, ғылыми-зерттеу проблемасын анық көрсету, оны зерттеудің жоспары / бағдарламасы мен әдістерін әзірлеу, мемлекеттік білім беру мекемесінің талаптарына сәйкес ғылыми дәреже бойынша диссертация түрінде ғылыми-біліктілік жұмысын ресімдеу «8D07502 -Стандарттау және сертификаттау (салалар бойынша)» білім беру бағдарламасы бойынша философия докторы (PhD).<br/> <br/> <br/> Докторлық диссертацияны жазу және қорғауды оқу нәтижесінде докторанттар төмендегі мәселелерді қарастырады: Қорғауға ұсынылатын диссертацияларды рәсімдеу үшін құжаттарды ресімдеу. Диссертацияның ақпараттық картасы және тіркеу-тіркеу карточкасы (Visio 2003 форматында). Диссертациялық жұмыстың алдын-ала қорғалған мекемесінің мәжілісінің хаттамасынан үзінді. Жоғары аттестаттау комиссиясына хат жазыңыз. Авторефератты жариялау мүмкіндігі туралы сараптамалық қорытынды. Диссертацияны жариялау мүмкіндігі туралы сараптамалық қорытынды. Есеп комиссиясының отырысының хаттамасы. Дауыс беру бюллетені. Диссертациялық кеңес отырысының стенограммасы. Ғылыми мақалалар тізімі. Ресми қарсыластың жауабы. Жетекші ұйымға шолу. Ғылыми кеңесшіні еске алу.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пән докторлық диссертацияның әдіснамасын таңдауда және сол білімді одан әрі қолдану үшін заманауи теориялық және әдіснамалық тәсілдердің ғылыми парадигмасын жүйелі түсінуді қалыптастырады; Пәннің мақсаты: қазіргі заманғы әдіснамалық тәсілдер негізінде докторанттардың зерттеу құзыреттіліктерін қалыптастыру, қазіргі әлемнің күрделі саяси процестерін талдаудың тиісті әдістерін таңдау және қолдану дағдылары мен дағдыларын жетілдіру.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пән күрделі саяси процестерді талдау және деректерді ғылыми негізделген түсіндіруде сараптамалық бағалау әдістерін тиімді қолдануға ықпал етеді. Пәннің мақсаты: саясаттану практикасындағы сараптамалық қорытындылардың рөлін, саяси зерттеулерде сараптамалық бағалауды қолдану техникасын игеру болып табылады.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пән Қазақ мемлекеттілігінің қалыптасуындағы ұлттық идея мен идеологияның рөлі мен маңызын ашады.
Пәннің мақсаты: Көпұлтты және көпконфессиялы қоғамның біртұтас ұлттық мемлекетке бірігуіндегі ұлттық идея мен идеологияның қалыптасу ерекшеліктерін зерттеу.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Курстың мазмұны әлемдік геосаяси процестің жалпы заңдылықтары мен даму тенденцияларын ашады, ұлттық және шетелдік сыртқы саяси органдардың қызметін сыни талдауға ықпал етеді, қазіргі геосаяси қақтығыстарды бейбіт жолмен реттеудегі Қазақстан Республикасының делдалдық рөлін бағалауға мүмкіндік береді

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пән әртүрлі елдердегі мемлекеттік және саяси институттардағы өзгерістер нәтижесінде саяси және әлеуметтік-экономикалық қайта құрулардың механизмдері мен принциптерін түсінуге ықпал етеді. Пәннің мақсаты: Докторанттардың қазіргі қоғамдардағы бір саяси тәртіп пен дамудан екіншісіне саяси көшудің демократияға өтуінің әртүрлі сценарийлері туралы жүйелі білімдерін қалыптастыру.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Курстың мазмұны саяси жобаның стратегиясын әзірлеудің саяси процестерін модельдеу әдістемесін және іске асырылған жобалардың тиімділік деңгейін диагностикалауды ашады. Пәннің мақсаты: докторанттардың қазіргі әлемдегі саяси процестерді модельдеу және болжау әдістері туралы терең білімдерін қалыптастыру.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пән Орталық Азиядағы түркітілдес мемлекеттер арасындағы интеграциялық үдерістердегі пантүркизмге деген тенденцияларды түсіндіреді және түркітілдес елдер арасындағы аймақтық және интеграциялық саяси процестерге талдау жасайды. Курстың мақсаты – түркітілдес мемлекеттердегі саяси процестер эволюциясының ерекше белгілері мен негізгі кезеңдері туралы тұтас көзқарасты қалыптастыру.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пән қазіргі заманғы мемлекеттердің негізгі қажеттіліктерін қанағаттандыру үшін жаңа әлемдік тәртіпті және мемлекетаралық қатынастар механизмдерін қалыптастырудағы саясатты талдау және тенденцияларды болжау дағдыларын қалыптастыруға ықпал етеді.
Пәннің мақсаты – жаңа саяси әлемдік тәртіптің ықтимал үлгілерін болжаудың теориялық және қолданбалы аспектілері туралы жүйелі түсінікті қалыптастыру

Защита практики

Тәжірибе мақсаты: өзекті ғылыми мәселені зерттеуде тәжірибе жинақтау, оқу процесінде алған кәсіби білімдерін кеңейту және өз бетімен ғылыми жұмысты жүргізудің практикалық дағдыларын дамыту. Практика экономикалық білімдерді зерттеу, талдау және қолдану дағдыларын дамытуға бағытталған.

Защита практики

Дәрістерді, семинарларды өткізудің практикалық және оқу-әдістемелік дағдыларын қалыптастыру, ғылыми және теориялық білімдерді, шығармашылық қызметтегі практикалық дағдыларды мамандықтардың пәндерінен сабақ өткізу жағдайында пайдалану; өз заманауи кәсіби техникалары қолдану, оқыту әдісі практикада соңғы теориялық, әдістемелік жетістіктерді қолдануға, оқу-әдістемелік құжаттарды жасауға мүмкіндік береді.