2

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты - өзіндік идеяларды құрылымды түрде жеткізе білу, геоботаника салаларында ғылыми, ғылыми-ақпараттық мәтіндерді жазу қабілетін қалыптастыру. <br/> Пәнді оқытуда келесі аспектілер қарастырылады: <br/> ғылыми стильдің ерекшеліктері; ғылыми стильдің ішкі дифференциациясы; <br/> ғылыми дискурстың ерекшеліктері; ғылыми мәтіннің типологиялық ерекшеліктері; <br/> ғылыми мәтінді құрастыру қағидаттары; ғылыми мәтіннің құрылымы ерекшеліктері; <br/> геоботаника салаларындағы арнайы ғылыми терминология.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты биогеоценоздарды ұйымдастырудың және жұмыс істеуінің негізгі заңдылықтарын зерделеу болып табылады. <br/> Пәнді зерттеуде келесі аспектілер қарастырылады: <br/> өсімдіктер қауымдарының қалыптасу, жұмыс істеу және жіктелу тұрақтылығы; <br/> жер бетінің әр түрлі биогеоценоздарын құрайтын абиотикалық және биотикалық компоненттердің құрамы, құрылымы; фитоценоздарды жер бетіндегі биогеоценоздардың іргелі құрылымдық-функционалдық негізі ретінде түсіну.

3

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты - қоғамның дамуының әлеуметтік, экономикалық және экологиялық мәселелерін шешуде заманауи геоботаниканың жоғары ақпараттық әдістерді өндеу және еңгізу қабілеттерін қалыптастыру. <br/> Пәнді оқытуда келесі аспектілер қарастырылады: <br/> қазіргі геоботаникалық зерттеулер әдістерін қолдану; <br/> геоботаника, ауыл шаруашылығы, экология саласындағы міндеттерді геоботаникалық әдістер негізінде шешу.

12

Докторлық диссертация

Докторлық диссертацияны жазу және қорғаудың мақсаты: докторлық диссертацияны қорғау үшін ғылыми-зерттеу жұмыстарының мазмұнын жариялау қабілетін қалыптастыру болып табылады.<br/> Курсты оқу барысында докторант төмендегідей білімдерді меңгереді:<br/> 1. теориялық немесе қолданбалы міндеттерді шешуге мүмкіндік беретін жаңа ғылыми негізделген теориялық және эксперименттік нәтижелердің мазмұнын негіздеу немесе нақты ғылыми бағыттарды дамытудағы басты жетістік;<br/> 2. қызметтің кəсіби саласының ерекшелігіне қарай берілген тапсырмалардың шешімдерінің толықтығын бағалауды түсіндіру;<br/> 3. олар зерттеулер мен практикалық мәселелерді шешудің балама шешімдерін талдай алады және осы нұсқаларды іске асыру перспективаларын бағалайды;<br/> 4. ғылыми мәтіндерді жазу дағдыларын қолдануға және оларды ғылыми басылымдар мен презентациялар түрінде көрсету.<br/> 5. ғылыми іздестіруді жоспарлау және құрылымдау, ғылыми-зерттеу проблемасын анық көрсету, оны зерттеудің жоспары / бағдарламасы мен әдістерін әзірлеу, мемлекеттік білім беру мекемесінің талаптарына сәйкес ғылыми дәреже бойынша диссертация түрінде ғылыми-біліктілік жұмысын ресімдеу «8D07502 -Стандарттау және сертификаттау (салалар бойынша)» білім беру бағдарламасы бойынша философия докторы (PhD).<br/> <br/> <br/> Докторлық диссертацияны жазу және қорғауды оқу нәтижесінде докторанттар төмендегі мәселелерді қарастырады: Қорғауға ұсынылатын диссертацияларды рәсімдеу үшін құжаттарды ресімдеу. Диссертацияның ақпараттық картасы және тіркеу-тіркеу карточкасы (Visio 2003 форматында). Диссертациялық жұмыстың алдын-ала қорғалған мекемесінің мәжілісінің хаттамасынан үзінді. Жоғары аттестаттау комиссиясына хат жазыңыз. Авторефератты жариялау мүмкіндігі туралы сараптамалық қорытынды. Диссертацияны жариялау мүмкіндігі туралы сараптамалық қорытынды. Есеп комиссиясының отырысының хаттамасы. Дауыс беру бюллетені. Диссертациялық кеңес отырысының стенограммасы. Ғылыми мақалалар тізімі. Ресми қарсыластың жауабы. Жетекші ұйымға шолу. Ғылыми кеңесшіні еске алу.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты - Қазақстанның өсімдік жамылғысының негізгі түрлерімен, шығу тегімен, қалыптасу ерекшеліктерімен, қазіргі жай-күйімен және қорғау шараларымен таныстыру. <br/> Пәндерді оқу нәтижесінде докторанттар: <br/> - Қазақстанның флорасы мен өсімдік жамылғысының ерекшеліктерін сипаттау; <br/> - табиғи популяциялардың маңызды сипаттамаларын белгілеу үшін зерттеулер жүргізу; <br/> - өсімдік алқаптарын ажыратып, ценопопуляция құрылымына сипаттама беру.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты – докторанттарды Қазақстанның өсімдіктері мен өсімдіктер жамылғысының ерекшеліктерімен таныстыру.
Пәнді оқу нәтижесінде докторант:
әртүрлі факторлардың әсерінен өсімдіктердің жай-күйін бағалауды;
экожүйелердің құрылымдық-функционалдық ұйымдастырылуын талдау;
алған білімдерін ғылыми, өндірістік және практикалық мәселелерді шешуге қолдану.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты докторанттарды қазіргі заманғы өзекті геоботаникалық проблемалармен және зерттеулермен таныстыру болып табылады.
Пәнді оқу нәтижесінде докторант:
оқу-зерттеу, ғылыми қызметте проблемалық жағдайларды шешуде геоботаникалық білімін пайдалана алады;
өсімдіктер қауымдарының қызмет үдерісін, қалыптасу және жүйелеу заңдылықтарын зерттейді;
Қазақстанның өсiмдiк ресурстарын ұтымды пайдалану және қорғау жөнiндегi iс-шараларды жүргiзеді.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты - популяциялық биология концепциясының тұтас ұғымы, табиғи популяциялардың морфологиялық, экологиялық, генетикалық, биохимиялық аспектілері: жас және жыныстық құрылымы, сан динамикасы, мөлшері, түрішілік және түраралық байланыстар және жануарлардың су және жер үсті популяцияларын зерттеудің әдістемелік тәсілдері туралы түсінік беру.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты докторанттарды пайдалы өсімдіктерді сақтау, ұтымды пайдалану және қорғаудың өзекті проблемаларымен және Қазақстанның жабайы өсетін пайдалы өсімдіктерімен таныстыру.
Пәндерді оқу нәтижесінде докторанттар:
- ең құнды және сирек кездесетін өсімдік түрлерінің таксономикалық және биологиялық сипаттамаларын анықтау;
- Қызыл кітапқа енген өсімдіктерінің түрлерін қорғау жөніндегі шараларды қолдану;
- қорғалатын түрлер тізіміне геоботаникалық талдау жүргізу.

Защита практики

Тәжірибе мақсаты: өзекті ғылыми мәселені зерттеуде тәжірибе жинақтау, оқу процесінде алған кәсіби білімдерін кеңейту және өз бетімен ғылыми жұмысты жүргізудің практикалық дағдыларын дамыту. Практика экономикалық білімдерді зерттеу, талдау және қолдану дағдыларын дамытуға бағытталған.

Защита практики

Пәннің мақсаты: жоғары оқу орындарында педагогикалық қызметті жүзеге асыру, білім беру процесін жобалау және инновациялық білім беру технологияларын пайдалана отырып, оқу сабақтарының жекелеген түрлерін жүргізу қабілетін қалыптастыру.
Курсты оқу барысында магистрант төмендегідей білімдерді меңгереді: