педагогика ғылымдарының магистрі
Екі шет тілін, кәсіби-педагогикалық қызмет және мәдениет негіздерін, инновациялық және қашықтықтан оқыту әдістемелерін, шеттілді білім берудің заманауи ғылыми концепциялары мен теорияларын, шетелдік ғылыми әдебиет пен дереккөздерді сын тұрғысынан бағалай алатын, шет тілдерін еркін меңгерген, бірнеше тілге лингвистикалық салыстырмалы талдау жасай алатын, өз пікірін дәлелдей білетін, топпен жұмыс істей алатын шет тілдері мамандарын даярлау.
Шетел тілі: екі шетел тілі
7M01704
Филология
ғылыми - педагогикалық бағыт
күндізгі
1400000 〒 (күндізгі, ғылыми - педагогикалық бағыт)
0 〒 (шетелдіктер, күндізгі, ғылыми - педагогикалық бағыт)
3
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Пәннің мақсаты: басқару психологиясының іргелі ұғымдарын зерделеу негізінде жоғары білікті мамандарды ғылыми даярлауды қамтамасыз ету, кәсіби қалыптасу процесінде басқару саласының маңызды аспектілерін теориялық түсіну және практикалық қолдану үшін алғышарттар жасау. Курс психикалық процестердің дамуы мен жұмыс істеу заңдылықтарын, тиімді өзара әрекеттесу және қақтығыстарды жеңу, өзін-өзі дамыту және өзін-өзі таныстыру негіздерін зерттеуге бағытталған.
5
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Мақсаты: ғылыми зерттеулерді ұйымдастыру мен жоспарлауда практикалық дағдыларды қолдану, ғылыми зерттеу бағыттары туралы білімдерін жүйелеу және қолдану қабілеттерін қалыптастыру. Пән зерттейді: ғылыми мақалалар мен диссертацияларды жоспарлау, ұйымдастыру және ресімдеудің нысандары мен әдістері; презентацияларда, баяндамаларда, жобаларда, мақалаларда ғылыми зерттеу нәтижелерін қорытындылау түрлері.
5
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Пәннің мақсаты: шетел тіліндегі сөйлеу мәнерінің әртүрлі түрлерінде практикалық дағдыларды қалыптастыру. Оқу курсы қазіргі жаһандық кеңістіктегі ақпаратты қабылдау, түсіну және аудару, өз зерттеулерін сынақтан өткізу үшін ғылыми іс-шараларға қатысу қабілетін қалыптастырады. Пән шетел тілін білім берудің халықаралық стандарттарына сәйкес құзыреттерді жетілдіруге бағытталған.
5
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Пән мақсаты: шет тілдерін оқыту мақсаттарының орындалуын қамтамасыз ететін әдістеме ережелерін талдау қабілеттерін қалыптастыру. Пән методологияның даму тарихын, шет тілін оқыту модельдерін, шетел тілін оқытудың қазіргі заманғы әдістемесінің қағидаларын: танымдық, коммуникативті, мәдени-коммуникациялық, лингвомәдени, тұжырымдамалық, дамытушы-рефлексиялық, мәдениетаралық қарым-қатынас субъектісін қалыптастыратын, инновациялық әдістер мен шет тілдерін оқытудың заманауи әдістерін зерделеуге бағытталған.
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Пән мақсаты: екінші шет тілі жүйесінің көп деңгейлі элементтерінің ерекшеліктерін талдау үшін жалпы тілдік құзіреттіліктерді қалыптастыру. Пән ғылыми терминологияны, теориялық зерттеулерді, әртүрлі теорияларды, екінші шет тілінің даму кезеңдері туралы ережелерді, фонетикалық, морфологиялық, лексикалық, синтаксистік деңгейлердің негізгі бөліктерін, олардың қызметін қарастырады.
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Пән мақсаты: екінші шет тілінің лексикасын зерттеу саласында зерттеу құзіреттілігін қалыптастыру.
Пән сөз теориясының тиісті бағыттарын, лексиканың жүйелі ұйымдастырылуын, сөздің семантикалық, морфологиялық құрылымының ерекшеліктерін, лексиканың стилистикалық, диалектілік өзгергіштігін, сөздің семантикалық, морфологиялық құрылымын, оны қолданудың ерекшеліктерін, университетте оқыту үшін екінші шет тілінің лексикасын зерттеу әдістерін қарастыруға бағытталған.
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Пән мақсаты: екінші шет тілінің фонетикасы саласындағы теориялық базаны және тілдік құзіреттілікті қалыптастыру.
Пән фонетикалық жүйені, әдеби айтылым туралы ұғымдарды, орфоэпиялық норманы, норма және кодификацияны, айтылу нормасының эволюциясының себептері мен қайнар көздерін, өзгермелілігін, екінші шет тілдеріндегі сөйлеудің ұлттық нормаларын, оқу нормасы ретінде айтылымды зерттеуге бағытталған.
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Пән мақсаты:іс-әрекетті зерттеудің білім берудегі зерттеудің басқа түрлерінен айырмашылығын сипаттау, ұйымдастыру мәселелерін анықтау үшін деректердің әртүрлі нысандарын пайдалану, іс-әрекетті зерттеу жоспарын әзірлеу. Пән зерттеу сұрақтарына жауап беру үшін сәйкес деректерді жинау әдістері мен талдау процедураларын анықтауға, сандық және сапалық деректерді жинауды және талдауды үйренуге, әрекеттік зерттеулерді оқыту және/немесе көшбасшылық стратегиясы ретінде қолдануға бағытталған.
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Пәннің мақсаты: магистранттардың болашақ кәсіби қызметінде заманауи әдістер мен технологияларды қолдануға ықпал ете отырып, әмбебап, жалпы кәсіби және кәсіби құзыреттіліктерді, теориялық білім мен практикалық дағдыларды қалыптастыру болып табылады. Пән шеттілдік коммуникативтік құзыреттілігін дамытуға, шет тілін оқыту бойынша заманауи әдістер мен технологияларды қолдану қабілетін қалыптастыруға, лингводидактикалық құралдарды қолдану бойынша нақты тұжырымдар мен ұсыныстарды қолдануға бағытталған.
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Пән мақсаты: шет тілін оқытуда магистранттардың Padlet, Kahoot, Quizlet, Socrative, Google forms сияқты сандық құралдарды қолдану бойынша қабілеттері мен дағдыларын дамыту. Пән подкастар, блогтар, әлеуметтік желі, электронды пошта, веб-форум, чаттар, электронды сөздік, ақпараттық-анықтамалық интернет ресурстары мен видеобайланыстарды сабақ барысында қолдану,магистранттардың шетелдік коммуникативті құзіретінің дамуына, олардың өз бетімен білім алуына, әртүрлі талқылау мен пікірталас арқылы тілдік қорын арттыруға бағытталған.