2

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: өз идеяларын, ғылыми мәтіндерді жазу дағдыларын құрылымдау. Ғылыми жұмысты жазудың негізгі әдіснамалық тәсілдерін қарау, идеяларды жазбаша түрде дәлелдеу, академиялық жұмыстарды құрылымдау тәсілдерін пайдалану, сілтемелерді, библиографияны шет тілінде ресімдеу, ғылыми мақалаларды Q1-Q4 көрсеткіштері бар журналдарда және импакт-факторы жоғары немесе JCR-дәйексөзді басылымдарда жариялау құралдары көрсетіледі.

3

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты – сандық технологияларды қолдану негізінде тарихи және басқа да байланысты ғылымдардың әдіснамасын қолдану дағдыларын қалыптастыру. Зерттеуде жалпы ғылыми әдістерді, әдіснамаларды, гуманитарлық, әлеуметтік ғылымдарды қолданудың ғылыми құралдары қаралатын болады. Пән гуманитарлық ғылымдарды зерттеу барысында алынған білімге негізделеді және гуманитарлық ғылымдардың барлық салаларында ғылыми зерттеулер жүргізудің тиімді құралы ретінде қарастырылады.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты – жетекші сарапшылардың өзара әрекеттесу процесінде институционалдық жады бойынша материалдармен бірлесіп жұмыс істеу қабілетін және оны сарапшылық қорытындылардың стратегиялық әдістерін пайдалана отырып, дереккөздік талдау мен синтезді пайдалана отырып, оларды жаңарту, жіктеу және түсіндіру қабілетін дамыту. Қазақстанның мемлекеттік идеологиясына негізделген, барлық ғылыми зерттеулердің негізіне негізделген тарихи ой-пікірлер зерделенеді.

12

Докторлық диссертация

Докторлық диссертацияны жазу және қорғаудың мақсаты: докторлық диссертацияны қорғау үшін ғылыми-зерттеу жұмыстарының мазмұнын жариялау қабілетін қалыптастыру болып табылады.<br/> Курсты оқу барысында докторант төмендегідей білімдерді меңгереді:<br/> 1. теориялық немесе қолданбалы міндеттерді шешуге мүмкіндік беретін жаңа ғылыми негізделген теориялық және эксперименттік нәтижелердің мазмұнын негіздеу немесе нақты ғылыми бағыттарды дамытудағы басты жетістік;<br/> 2. қызметтің кəсіби саласының ерекшелігіне қарай берілген тапсырмалардың шешімдерінің толықтығын бағалауды түсіндіру;<br/> 3. олар зерттеулер мен практикалық мәселелерді шешудің балама шешімдерін талдай алады және осы нұсқаларды іске асыру перспективаларын бағалайды;<br/> 4. ғылыми мәтіндерді жазу дағдыларын қолдануға және оларды ғылыми басылымдар мен презентациялар түрінде көрсету.<br/> 5. ғылыми іздестіруді жоспарлау және құрылымдау, ғылыми-зерттеу проблемасын анық көрсету, оны зерттеудің жоспары / бағдарламасы мен әдістерін әзірлеу, мемлекеттік білім беру мекемесінің талаптарына сәйкес ғылыми дәреже бойынша диссертация түрінде ғылыми-біліктілік жұмысын ресімдеу «8D07502 -Стандарттау және сертификаттау (салалар бойынша)» білім беру бағдарламасы бойынша философия докторы (PhD).<br/> <br/> <br/> Докторлық диссертацияны жазу және қорғауды оқу нәтижесінде докторанттар төмендегі мәселелерді қарастырады: Қорғауға ұсынылатын диссертацияларды рәсімдеу үшін құжаттарды ресімдеу. Диссертацияның ақпараттық картасы және тіркеу-тіркеу карточкасы (Visio 2003 форматында). Диссертациялық жұмыстың алдын-ала қорғалған мекемесінің мәжілісінің хаттамасынан үзінді. Жоғары аттестаттау комиссиясына хат жазыңыз. Авторефератты жариялау мүмкіндігі туралы сараптамалық қорытынды. Диссертацияны жариялау мүмкіндігі туралы сараптамалық қорытынды. Есеп комиссиясының отырысының хаттамасы. Дауыс беру бюллетені. Диссертациялық кеңес отырысының стенограммасы. Ғылыми мақалалар тізімі. Ресми қарсыластың жауабы. Жетекші ұйымға шолу. Ғылыми кеңесшіні еске алу.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты – ғылымдағы қайшылықтарды түсінікті әрі қолжетімді ететін заманауи ғылыми әдістер негізінде жаһандану үдерісінде ұлттық мәдениет пен демографияны бағалау кезінде диалектикалық талдауды негіздеу қабілетін дамыту. Институционалдық жадты дамытудағы ғылыми мәселелерді шешу үшін пәнаралық, тарихнамалық әдістерді және дереккөздерді талдауды пайдалана отырып, гуманитарлық ғылымдар саласында аналитикалық зерттеулер жүргізу.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: докторанттарды халық мәселелерін зерттеудегі қазіргі теориялар мен әдістер бойынша теориялық және ғылыми білімдермен таныстыру және дамыту. Теориялар мен демографиялық әдістер зерттеледі, ғылыми жобалар мен диссертациялар аясында нақты тақырыптарды талдау, бар теорияларды салыстыру және қазіргі заманғы негізгі зерттеу мәселелерін шешу дағдылары қалыптасады.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты – тарихи демографиядағы жаһандық демографиялық және көші-қон тенденцияларын зерттеудің ғылыми-теориялық және әдістемелік құралдарын қалыптастыру, халық проблемаларын зерттеуде қазіргі заманғы негізгі әдістерді тиімді қолдана білуге баулу. Ғылыми жобалар мен диссертациялық зерттеулерге, сондай-ақ елді дамыту жоспарларына енгізу үшін статистикалық және социологиялық зерттеулердің әдістері мен құралдары зерттеледі.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты – көші-қонды басқару және әлеуметтік тұрақтылық проблемасы бойынша заманауи әдістемені пайдалана отырып, пәнаралық зерттеулер жүргізу қабілетін дамыту, тарих ғылымының өзекті мәселелері бойынша жоғары дәйексөз индексі бар ғылыми жарияланымдарды ұсыну. Ғылыми жобалар мен диссертациялық зерттеулерге, сондай-ақ елдің даму жоспарларына енгізу үшін статистикалық және социологиялық зерттеулердің құралдары зерттеледі.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: инновациялық әдіснаманы пайдалана отырып, тарихи демография саласындағы қоғамның өзекті мәселелері мен ұлттық мүдделерді ескере отырып, ғылыми Star-tup дамыту қабілетін қалыптастыру. Сандық технологияларды пайдалана отырып, гуманитарлық пәндер бойынша әдістемелік қамтамасыз етуді, бақылау-өлшеу құралдарын, оқулықтарды, оқу құралдарын, әдістемелік құралдарды әзірлеу. Топта жұмыс жасау, ішкі көзқарас, өзін-өзі реттеу, көшбасшылық дағдыларына ие болу.

Защита практики

Тәжірибе мақсаты: өзекті ғылыми мәселені зерттеуде тәжірибе жинақтау, оқу процесінде алған кәсіби білімдерін кеңейту және өз бетімен ғылыми жұмысты жүргізудің практикалық дағдыларын дамыту. Практика экономикалық білімдерді зерттеу, талдау және қолдану дағдыларын дамытуға бағытталған.

Защита практики

Дәрістерді, семинарларды өткізудің практикалық және оқу-әдістемелік дағдыларын қалыптастыру, ғылыми және теориялық білімдерді, шығармашылық қызметтегі практикалық дағдыларды мамандықтардың пәндерінен сабақ өткізу жағдайында пайдалану; өз заманауи кәсіби техникалары қолдану, оқыту әдісі практикада соңғы теориялық, әдістемелік жетістіктерді қолдануға, оқу-әдістемелік құжаттарды жасауға мүмкіндік береді.