қызмет көрсету саласының бакалавры
Қиын өмірлік жағдайда жүрген клиенттердің түрлі санаттарына әлеуметтік көмек көрсететін; ерекше көмекке мұқтаж тұлғалармен және топтармен әлеуметтік жұмысты ұйымдастыратын және үйлестіретін; талдау-зерттеу қызметін жүргізетін; әлеуметтік мекемелер жүйесінде ұйымдастыру-басқару қызметіне қатысатын білікті мамандарды сапалы даярлауды қамтамасыз ету.
Әлеуметтік жұмыс
6B11401
Философия және саясаттану
бiрiншi жоғары бiлiм
күндізгі
Биология
География
80 (Каз.) 80 (Орыс.)
1000000 〒 (күндізгі, бiрiншi жоғары бiлiм)
0 〒 (шетелдіктер, күндізгі, бiрiншi жоғары бiлiм)
9
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Пәннің мақсаты адамның әлеуметтік ортадағы мінез-құлқын түсіндіретін негізгі теорияларды анықтау қабілетін қалыптастыру. Оқу курсы адамды, қоршаған ортаны және олардың тұрақты, өзара бір-біріне ықпалын түсінудің теориялық-әдіснамалық негізін қалыптастырады. Пән адамның өмір циклы барысындағы мінез-құлқын, адамдар өмір сүретін әлеуметтік жүйелер диапазонын зерттеуге бағытталған.
5
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Пәнді оқу нәтижесінде студенттер төмендегі мәселелерді қарастырады: Қоғам дамуының шешуші секторларында ақпараттық-коммуникациялық технологиялардың рөлі. АКТ стандарттары. Компьютерлік жүйелерге кіріспе. Компьютерлік жүйелердің архитектурасы. Бағдарламалық жасақтама. Операциялық жүйелер. Адам-компьютер өзара әрекеттестігі. Деректер қоры жүйесі. Деректерді талдау. Деректерді басқару. Желілер және телекоммуникациялар. Киберқауіпсіздік. Интернет технологиялар. Бұлтты және мобильді технологиялар. Мультимедиялық технологиялар. Smart технологиялар.
2
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Курста әлеуметтанудың теориясы мен тарихындағы жалпы мәселелер ұсынылған, әлеуметтанулық зерттеудің әдісі мен әдістемесі, арнайы әлеметтанулық теориялар қарастырылады. Бұл курс әлеуметтік зерттеу әдісі және пәні, әлеуметтанудағы өзекті мәселелер мен салалар туралы негізгі түсініктердің студенттерде әлеуметтанулық танымының қалыптасуына бағытталған. Әлеуметтанулық теорияның негізгі концептілері мен заманауи қоғамның түрлі салаларын зерттеудің тиімді технологияларын ұсынылады.
6
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Пәннің мақсаты студенттердің әлеуметтік жұмыс қалыптасуының негізгі кезеңдері, формалары, үлгілері туралы білімдерін қалыптастыру. Әлеуметтік жұмыстағы негізгі теориялар туралы түсінік, әлеуметтік жұмыста қолданылып жүрген тәсілдер туралы білім қалыптастыру. Курс әлеуметтік жұмыстың теориялық құрылымдары туралы білім мен түсінік алуға, әлеуметтік жұмыс тәжірибесін институттандыруға бағытталған.
6
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Пәннің мақсаты студенттердің әлеуметтік жұмыс менеджменті саласында білімдерін қалыптастыру. Курс ғылыми менеджменттің қалыптасуы мен дамуын; басқарудың түрлі тәсілдерін; әлеуметтік жүйе ретінде ұйымдарды; коммуникациялық процесс пен басқарушылық шешімдерді түсінудің теориялық-әдіснамалық негізін қалыптастырады. Пән әлеуметтік жұмыстағы басқаруды; басқару әдістерін; әлеуметтік сала мекемелеріндегі іс қағаздарын жүргізуді зерттеуге бағытталған
6
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Пәннің мақсаты әлеуметтанулық зерттеулерді жүргізу қабілетін қалыптастыру, сонымен бірге әлеуметтік қызметтің тәжірибесіндегі зерттеулердің нәтижелерін рәсімдеу талаптарымен, зерттеулердің негізгі техникаларымен, әдістерімен таныстыру. Оқу курсы зерттеушілік қызметке дайындық пен іске асырудың негізгі тәсілдерін, әлеуметтік зерттеуді жүргізу дағдыларын қалыптастырады. Пән әлеуметтік зерттеулерді жүргізу, ұйымдастыру қағидаттарын, негізгі түсініктерін меңгеруге бағытталған
6
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Пәннің мақсаты әлеуметтік жұмыс тәжірибесіндегі негізгі тұжырымдамалар мен әдістерді қолдану қабілетін қалыптастыру. Оқу курсы әлеуметтік жұмыста жобалық және жоспарлық, зерттеушілік қызмет барысында туындайтын мәселелердің теориялық-әдіснамалық негізін қалыптастырады. Пән зерттеу ерекшелігін меңгеруге және әлеуметтік жұмыстың зерттеу тәжірибесінде сандық сияқты, сапалық зерттеу әдістерін де қолдануға бағытталған.
9
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Пәннің мақсаты студенттердің әлеуметтік көмек шараларын, әлеуметтік қамтамасыз етуді, әлеуметтік қызметтерді ұсыну үшін нормативтік-құқықтық актілерді қолдану қабілетін қалыптастыру. Курс әлеуметтік жұмысты құқықтық реттеу шараларының кешенін қамтамасыз ететін негізгі нормативтік-құқықтық құжаттарды түсінудің теориялық-әдіснамалық негізін қалыптастыру. Пән жеке тұлғалар мен әлеуметтік топтарға әлеуметтік қорғауды қамтамасыз ету бойынша құқықтық инструментарийді зерттеуге бағытталған.
9
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Пәннің мақсаты топтардың, индивидтердің әлеуметтік мәселелерін анықтау, шешу қабілетін қалыптастыру; әлеуметтік жұмыс тәжірибесінің, оның әдіснамалық негіздері мен технологиялық моделдерінің мәнін түсіндіру. Оқу курсы болашақ мамандардың клиенттердің түрлі санаттарына көмекті ұйымдастыру тәсілдерінің кәсіптік икемділіктері мен дағдыларын қалыптастырады. Пән әлеуметтік қызметтің ерекше түрі ретіндегі әлеуметтік жұмыстың технологияларының ерекшеліктерін зерттеуге бағытталған.
9
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Пәннің мақсаты студенттердің әлеуметтік жұмыстың экономикалық саласындағы базалық түсініктерін, әлеуметтік салада қызметтерді ұсынудың тиімділігін арттыру мен бағалау бойынша дағдыларын қалыптастыру. Оқу курсы экономикалық және әлеуметтік саясаттың мәні мен мазмұнын түсінудің теориялық-әдіснамалық негізін қалыптастырады. Пән әлеуметтік жұмыс ұйымдарының шаруашылық жүргізуші субъект ретінде қызмет етуінің мәні мен ерекшелігін зерттеуге бағытталған.
6
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Пәннің мақсаты кәсіптік қызметтің қағидаттары мен адамгершілік нормалары жүйесінде клиентпен өзара әрекеттесу қабілетін қалыптастыру. Оқу курсы әлеуметтік жұмыстың этикалық құраушысы туралы білімдердің теориялық-әдіснамалық негізін қалыптастырады. Пән әлеуметтік жұмыс мамандығының адамгершілік нормалары жүйесімен байланысын, кәсіптік топ адамының мінез-құлқының адамгершілік нормалар жүйесін зертеуге бағытталған.
9
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Пәннің мақсаты студенттердің әлеуметтік жұмыс тәжірибесінің міндеттерін тиімді шешу үшін зерттеудің теориялық-әдіснамалық базасын, әлеуметтік қызметтерді өлшеу мен сандық бағалау және стандарттау, мониторинг жүргізуді меңгеру болып табылады. Оқу курсы қазіргі квалиметрия мен стандарттаудың жетістіктері негізінде әлеуметтік қызметтер, әлеуметтік қамсыздандыру және әлеуметтік көмек көрсету сапасын бағалау мен бақылауды жүзеге асыру қабілетін қалыптастырады
9
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Пәннің мақсаты білім алушыларды болашақ кәсіби қызметінің мазмұнымен, әлеуметтік саясаттың негізгі бағыттарымен, халықтың осал санаттарын мемлекеттік әлеуметтік қамтамасыз ету жүйесімен таныстыру. Курс әлеуметтік саясаттың мәні, бағыттары, қағидалары мен механизмдері туралы жүйелі білім мен түсінік алуға бағытталған. Әлеуметтік қызметкердің кәсіби қызметі негіздерінің теориялық және әдіснамалық базасы қалыптасуда.
2
АБ1+АБ2 (100)
Пәннің мақсаты: оқу пәндерін қалыптастыратын ғылымның барлық салаларында пәндік білімдерді түсіндіру және түсіндіру қабілетін қалыптастыру. Әлеуметтану және әлеуметтанулық перспективалар, әлеуметтік құрылым; саясат нысаны, ұйымдық құрылым, институттар, құқықтық және ұйымдастырушылық нормалар жүйесі, саясаттың мазмұны, мақсаттары, құндылықтары; мәдениет ұғымы және мәні, мәдениет семиотикасы; жеке тұлға психологиясы, тұлғааралық қарым-қатынас психологиясы оқытылады.
2
АБ1+АБ2 (100)
Пәннің мақсаты: оқу пәндерін қалыптастыратын ғылымның барлық салаларында пәндік білімдерді түсіндіру және түсіндіру қабілетін қалыптастыру. Әлеуметтану және әлеуметтанулық перспективалар, әлеуметтік құрылым; саясат нысаны, ұйымдық құрылым, институттар, құқықтық және ұйымдастырушылық нормалар жүйесі, саясаттың мазмұны, мақсаттары, құндылықтары; мәдениет ұғымы және мәні, мәдениет семиотикасы; жеке тұлға психологиясы, тұлғааралық қарым-қатынас психологиясы оқытылады.
8
АБ + Емтих (100)
Пәннің мақсаты: оқу пәндерін қалыптастыратын ғылымның барлық салаларында пәндік білімдерді түсіндіру және түсіндіру қабілетін қалыптастыру. Әлеуметтану және әлеуметтанулық перспективалар, әлеуметтік құрылым; саясат нысаны, ұйымдық құрылым, институттар, құқықтық және ұйымдастырушылық нормалар жүйесі, саясаттың мазмұны, мақсаттары, құндылықтары; мәдениет ұғымы және мәні, мәдениет семиотикасы; жеке тұлға психологиясы, тұлғааралық қарым-қатынас психологиясы оқытылады.
2
АБ1+АБ2 (100)
Пәннің мақсаты: оқу пәндерін қалыптастыратын ғылымның барлық салаларында пәндік білімдерді түсіндіру және түсіндіру қабілетін қалыптастыру. Әлеуметтану және әлеуметтанулық перспективалар, әлеуметтік құрылым; саясат нысаны, ұйымдық құрылым, институттар, құқықтық және ұйымдастырушылық нормалар жүйесі, саясаттың мазмұны, мақсаттары, құндылықтары; мәдениет ұғымы және мәні, мәдениет семиотикасы; жеке тұлға психологиясы, тұлғааралық қарым-қатынас психологиясы оқытылады.
2
АБ1+АБ2 (100)
Пәннің мақсаты: оқу пәндерін қалыптастыратын ғылымның барлық салаларында пәндік білімдерді түсіндіру және түсіндіру қабілетін қалыптастыру. Әлеуметтану және әлеуметтанулық перспективалар, әлеуметтік құрылым; саясат нысаны, ұйымдық құрылым, институттар, құқықтық және ұйымдастырушылық нормалар жүйесі, саясаттың мазмұны, мақсаттары, құндылықтары; мәдениет ұғымы және мәні, мәдениет семиотикасы; жеке тұлға психологиясы, тұлғааралық қарым-қатынас психологиясы оқытылады.
2
РК(с оценкой)
Пәннің мақсаты: денсаулықты сақтау, нығайту және кәсіби қызметке дайындау үшін дене шынықтыру мен спорттың тиісті құралдарын мақсатты пайдалануды қамтамасыз ететін студенттердің әлеуметтік-жеке құзыреттерін қалыптастыру. Пәнді оқу нәтижесінде түлек білуі керек: адамның дамуындағы дене тәрбиесінің рөлі; дене шынықтыру және спорт саласындағы мемлекеттік саясаттың негіздері, жаттығу негіздері.
6
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Пәннің мақсаты студенттердің тұрғындарға әлеуметтік-медициналық көмек көрсету қабілетін қалыптастыру. Оқу курсы денсаулық сақтау жүйесіндегі әлеуметтік жұмыстың рөлін түсінудің теориялық-әдіснамалық негізін қалыптастырады. Пән денсаулық сақтау мекемелеріндегі әлеуметтік-медициналық жұмыстың негізгі сипаттамаларын, бұл құрылымдағы әлеуметтік жұмыстың құқықтық және экономикалық негіздерін, әлеуметтік жұмыстың әдістері мен технологияларын қолдану ерекшеліктерін зерттеуге бағытталған.
9
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Пәннің мақсаты қарт адамдармен әлеуметтік жұмыс туралы жүйелік түсініктерді, халықтың бұл санатымен тиімді кәсіптік қызмет үшін қажетті құзыреттіліктерді қалыптастыру. Курс қарттармен әлеуметтік жұмыстың теориясы мен практикасының моделіне сәйкес технологияларды таңдау ерекшелігінің теориялық-әдіснамалық негізін қалыптастырады. Пән қарт адамдарға әлеуметтік-медициналық, делдалдық, консультациялық көмектің негізгі сипаттамаларын зерттеуге бағытталған.
9
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Пәннің мақсаты ерекше әлеуметтік топ ретінде жастар туралы, әлеуметтік жұмыстың негіздері мен нысандары туралы толық түсініктер қалыптастыру. Курс жастардың проблемаларын түсінудің теориялық-әдіснамалық негізін; әлеуметтік жұмыстың қазіргі заманғы тәжірибелерін талдау мен бағалау икемділіктері мен дағдыларын қалыптастырады. Пән мемлекеттік жастар саясаты мен жастармен әлеуметтік жұмыс нысандарының, құрылымының, негіздерінің сипаттамаларын зерттеуге бағытталған.
5
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
5
[АБ1+MT+АБ2+МЕК] (100)
Пәннің мақсаты: Қазақстан тарихының ежелгі дәуірден қазіргі заманға дейінгі негізгі даму кезеңдері туралы объективті тарихи білім беру.<br/> Күтілетін оқу нәтижелері:<br/> 1) Қазақстан тарихының негізгі даму кезеңдерін білу мен түсіну бойынша білімін көрсету; <br/> 2) сыни талдау негізінде тарихи өткеннің құбылыстары мен оқиғаларын адамзат қоғамының дүниежүзілік тарихи дамуының ортақ ұстанымдарымен ұштастыра білу; <br/> 3) Қазіргі Қазақстандағы құбылыстар мен тарихи үдерістері зерттеу барысында аналитикалық және аксиологиялық талдау дағдыларын игеру; <br/> 4) заманауи қазақстандық даму үлгісінің ішкі ерекшеліктерін объективті және жан-жақты зерделей білу; <br/> 5) Қазақстан тарихынының үдерістері мен тарихи құбылыстарды жүйелеу және сыни баға беру. <br/> Пәнді оқу нәтижесінде студенттер төмендегі мәселелерді қарастырады: <br/> Ежелгі адамдар және көшпелі өркениетттің қалыптасуы, Түркі өркениеті және Ұлы дала, Жаңа дәурдегі Қазақстан (ХVIII-XX ғ.басы), Қазақстан кеңестік әкімшіл-әміршіл жүйенің құрамында, Қазақстан әлемдік қауымдастықта (1991-2022 жж.).
2
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Пәннің мақсаты: бакалавриат студенттерінде әлемдік мәдениет пен өркениет аясында отандық мәдениеттің даму ерекшелігін, қазақ халқының мәдени кодын сақтау қажеттілігі түсінігін, өзінің жеке кәсіби қызметінде жылдам өзгермелі мультимәдени әлем мен қоғамда қазақ халқының мәдени мұрасын сақтау стратегиясын жүргізе алуды қалыптастыру.
2
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Пәнді оқытудың мақсаты – басқару психологиясының негізгі түсініктерін зерттеу негізінде жоғары білікті мамандарды ғылыми-негізделген даярлықпен қамтамасыз ету, таңдалған мамандық шеңберіндегі кәсіби қалыптасу үрдісінде басқару аймағының маңызды мәселелерінің теориясын түсініп және практикада қолдану үшін қажетті алғышарттарды құру. Бұл курс психологиялық ғылым мен практика дамуының қазіргі деңгейіне сәйкес ғылыми білімдермен таныстырады.
2
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
«Саясаттану» оқу пәні ретінде әлем саясаты мен қазіргі саяси процесстерінің заңдары мен заңдылықтары туралы ұлттық қауіпсіздікті қамтамасыз ету мен ұлттық мүдделерді жүзеге асыру негізінде білім қалыптастырып, ұлттық мемлекеттердің мәні мен мазмұнын түсіндіреді. Оқу барысында түрлі саяси жүйелердегі ішкі және сыртқы байланыстар, қарым-қатынастарды түсінуге, саясаттың әлеуметтік өлшемнің объективті критерийлерін қалыптастыруға жәрдемдеседі.
5
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Мақсаты: болашақ кәсіби қызмет контекстінде философия және оның негізгі мәселелері мен әдістері туралы жүйелі идеяларды қалыптастыру. Философияның тарихи дамуы контекстінде онтология мен метафизиканың негізгі мазмұны қарастырылады; әлемді ғылыми және философиялық тану әдістерін жіктеу; қазіргі әлемдегі негізгі дүниетанымдық ұғымдардың рөлі мен маңыздылығын негіздеу.
5
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Мақсаты: шет тіліндегі коммуникативтік құзыреттілік білімін жетілдіру. Коммуникативтік құзыреттілікті дамыту үшін негіз ретінде шет тілдік қарым-қатынастың сөйлеу қабілеттіліктері мен дағдыларының негізгі әдістері; сөйлеу әрекетінің барлық түрлерінде шет тілдік қарым-қатынастың кәсіби маңызды дағдылары мен тәжірибесін дамыту; ағылшын тілінде материалды іздеу, таңдау және пайдалану процесінде алынған сөйлеу дағдыларын іске асыру қарастырылады.
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Мақсаты – болашақ мамандардың бойында өзін-өзі тану қабілетін қалыптастыру, Абай ілімін қазіргі Қазақстанның руханилығы мен зиялылығының негізі ретінде пайдалану, ел бірлігін және қоғамның азаматтық ынтымағын нығайту мақсатында өзінің кәсіби білімін, түсінігі мен қабілеттерін гуманизм және білім беру призмасы арқылы қолдана білу.
Оқытылатын болады: Абай ілімі туралы түсінік; оқыту қайнары; Абай ілімінің құрамдас бөліктері; Абай ілімінің категориялары; Абай ілімін өлшеу құралдары; Абай ілімінің мәні мен мағынасы.
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Пәннің мақсаты әлеуметтік жұмыста клиенттерді оңалту, түзету және алдын-алу технологияларын тәжірибеде қолдану қабілетін қалыптастыру. Оқу курсы оңалту, түзету, алдын-алудың түрлі жүйелерін қолданудағы әмбебап нәтижелер мен тиімді араласу қағидаттарын талдаудың, түсінудің теориялық-әдіснамалық негізін қалыптастырады. Пән оңалтудың реабилитациялық процесіндегі түрлі терапиялық әдістердің негізгі элементтерін зерттеуге бағытталған
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Пәннің мақсаты ауыл аймақтарында әлеуметтік жұмысқа қатысты тәсілдерді, нақты сұрақтарды, әдістерді сипаттау және бағалау қабілетін қалыптастыру. Оқу курсы ауыл аймақтарында әлеуметтік жұмыстың табиғаты мен ерекшелігін түсінудің теориялық-әдіснамалық негізін қалыптастырады. Пән ауылдық жағдайларда әлеуметтік қызметтерді көрсетуді талдау мен бағалауға; мамандар мен ресурстар жетіспеушілігін зерттеуге бағытталған.
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Курстың мақсаты «адам – табиғат – қоғам» жүйесіндегі өзара қарым-қатынас жасау қабілетін қалыптастыруға, социо-табиғи жүйелердің ұйымдастырылуы мен қызмет етуінің негіздерімен, адам мен қоғамның өзара әрекеттесуінің қағидаттарымен таныстыру. Курс әлеуметтік сипаттағы төтенше жағдайлардың орын алуы кезіндегі дағдылар мен іс-әрекеттерді түсінудің теориялық-әдіснамалық негізін қалыптастырады. Пән апаттар кезінде әлеуметтік қызметкер рөлін зерттеуге бағытталған.
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Пәннің мақсаты әлеуметтік жұмыс тәжірибесінде сандық әдістерді қолдану туралы идеяларды қалыптастыру. Оқу курсы әлеуметтік процестерді болжау кезінде, еңбек, жұмыспен қамту, әлеуметтік қорғау, әлеуметтік салада қолданылатын технологияларды басқаруда жаңа сандық технологияларды практикалық қызметте қолданудың теориялық және әдіснамалық негізін құрайды.
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Пәннің мақсаты әлеуметтік жұыстағы негізгі статистикалық зерттеу әдістері туралы түсініктер қалыптастыру. Оқу курсы әлеуметтік объектілер, құбылыстар мен процестер туралы объективтік және сенімді деректер алу үшін зерттеулер жүргізу дағдыларын қалыптастырады. Пән әлеуметтік статистиканың теориялық негіздерін, әлеуметтік жұмыстағы зерттеу әдістемесінің әлеуметтанулық аспектісі туралы түсініктерді меңгеруге бағытталған
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Пәннің мақсаты гендерлік мәселелермен жұмыс бойынша түрлі ведомствоаралық тәсілдер, әлеуметтік жұмыс тәжірибесінің гендерлік сұрақтарындағы әлеуметтік факторлар рөлі туралы түсініктерді қалыптастыру. Курс әлеуметтік жұмыс тәжірибесіндегі гендерлік сұрақтарды түсінудің, интеграциясының, сыңи талдауының теориялық-әдіснамалық негізін қалыптастырады. Пән қазақстандық қоғамдағы гендерлік сұрақтардың тенденцияларын, динамикасын талдауды зерттеуге бағытталған.
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Пәннің мақсаты демографияны әлеуметтік ғылым ретінде, оның халық туралы ақпараттарды жинау және талдау әдістері, демографиялық процестер мен демографиялық мінез-құлық туралы түсініктерін қалыптастыру. Оқу курсы халық, демографиялық мағлұматтардың негізгі дереккөздері, демографиялық талдаудың базалық құралдары туралы ақпарат жинау жүйесі дағдыларын қалыптастырады. Пән әлеуметтік қызмет контекстіндегі демографиялық көрсеткіштердің маңызын зерттеуге бағытталған.
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Пәннің мақсаты әлеуметтік жұмыстағы конфликтологиялық бағыттағы негізгі концепциялар мен теорияларды сипаттау, бағалау қабілетін қалыптастыру. Курс жанжалдарды шешуге араласу әдістемесін түсінудің теориялық-әдіснамалық негізін қалыптастырады. Пән жанжалдарды шешудің шектерін және дәстүрлі, заманауи теорияларын зерттеуге, конфликтілі жағдайларды шешуге арналған әдістерді сипаттауға және талдауға, конфликтілі жағдайларды шешу бойынша жоспарды әзірлеуге бағытталған.
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Курстың мақсаты болашақ әлеуметтік жұмыс мамандарының әлеуметтік жұмыста кейс-менеджмент моделін қолдану икемділіктерін қалыптастыру. Курс кейс-менеджмент туралы халықтың түрлі санаттарының қызметтерді алуын бағалау, жоспарлау, көмектесу, қолдаудың біріккен процесі ретінде түсінік қалыптастырады. Халықтың түрлі топтарының өкілдерімен индивидуалды әлеуметтік жұмыста қолданылатын әдісті түсінудің теориялық-әдіснамалық негізін қалыптастырады.
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Пәннің мақсаты әлеуметтік көмектің қазіргі заманғы тенденциялары туралы теориялар, тәсілдер мен әдістер туралы білімдер қалыптастыру. Оқу курсы әлеуметтік жұмыс пен этиканың фундаменталды құндылықтарының, әлеуметтік көмекке қолданыла алатын дағдылар мен білімдердің ерекшеліктерін; әлеуметтік жұмыс клиентінің өзіне-өзі көмек көрсету ерекшелігін түсінудің теориялық-әдіснамалық негізін қалыптастырады. Пән адамдарға көмек көрсетудің негізгі тұжырымдамаларын зерттеуге бағытталған.
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Курстың мақсаты әлеуметтік жұмыстағы супервизияның қазіргі заманғы жағдайы саласындағы теориялық білімдер жүйесін қалыптастырады. Курс оның мәні, ерекшелігі, нысандары, түрлері, түсініктері, қағидаттары туралы түсініктер қалыптастырады. Пән көмек көрсетуші мамандықтардағы супервизияның, аутосупервизияның ерекшелігін, қызметтерді көрсету сапасына маманның кәсіптік және тұлғалық деформацияларының тұрақсыздандырушы ықпалының дәрежесін болжамдық бағалау тәсілдерін зерттеуге бағытталған.
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Пәннің мақсаты: студенттердің әлемдік және ұлттық мәдениеттің даму контекстіндегі ұлы түркі ойшылы Әбу Насыр әл-Фарабидің ғылыми және философиялық мұрасы туралы түсініктерді қалыптастыру. Әл-Фараби мұрасының ерекшеліктері және оның түркі философиясының қалыптасуына тигізген әсері; шығыс философиясының Еуропалық Ренессансқа әсер ету сипаты; ұлттық және әлемдік философия тарихының дәстүрлі және қазіргі заманғы мәселелері қарастырылады.
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Пәннің мақсаты балалар мен әйелдерге қатыгездік көрсетудің түрлі нысандары, тәуекел және қорғаныс факторлары туралы білімдер қалыптастыру. Оқу курсы дискриминацияға ұшыраған болған балалар мен әйелдерді оңалту бойынша қол жетімді қызметтерді талдауды түсінудің теориялық-әдіснамалық негізін қалыптастырады. Пән клиентпен жұмыс барысында әлеуметтік қызметкердің араласу тәжірибесінің әдістерін бағалауды және түрлі жүйелерін зерттеуге бағытталған.
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Мақсаты – ғылым саласындағы танымдық іс-әрекетте дағдылар қалыптастыру. Ақпаратты түсіну және игеру үшін ғылыми зерттеу әдістерін қолдану. Зерттеу нысанын сипаттай білу. Ғылыми білімнің объективті мазмұнын алу үшін ғылыми ақпаратты іздеу, өңдеу, жүйелеу, талдау, синтездеу әдістерін меңгеру. Негіздеу, бекіту, бағалау үшін зерттеудің аналитикалық және практикалық әдістері мен дәлелдеу жүйелерін қолдану.
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Мақсаты – сыбайлас жемқорлық бойынша құқық бұзушылықтарды алдын-алу мақсатында сыбайлас жемқорлыққа қарсы заңнаманың қағидалары мен нормаларын қолдануды іс-жүзінде көрсете білу, жауапкершілік қабілетін қалыптастыру, жеке өмірінде және жұмыс орнында, азаматтық-құқықтық жауапкершілікке ие болып, сыбайлас жемқорлыққа төзбеушілікті, күнделікті өмірде сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетті қалыптастыру.
Оқытылатын болады: сыбайлас жемқорлыққа қарсы заңнама, сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл субъектілерінің жүйесі мен қызметі, сыбайлас жемқорлыққа ықпал ететін себептер мен жағдайлар, сыбайлас жемқорлыққа қарсы саясат, сыбайлас жемқорлыққа қарсы күрестің халықаралық тәжірибесі.
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Мақсаты: экономикалық ойлау тәсілін; коммерциялық іске асырылатын индустриялық-инновациялық жобаларға бағытталуды қалыптастыру үшін қажетті өз бизнесін құрудың теориясы мен практикасы саласында базалық білімдерді қалыптастыру. Кәсіпкерлік, шағын және орта бизнестің ішкі және сыртқы ортасының негізгі шарттары; мемлекеттік реттеу және мемлекеттің кәсіпкерлік орта үшін рөлі мәселелері қарастырылады.
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Пәннің мақсаты білім беру мекемелерінде дамуында ерекшелігі бар балаларға инклюзивті білім беру процесінің әдістемелері мен техникаларын қолдану қабілетін қалыптастыру. Оқу курсы мүмкіндігі шектеулі адамдарды социумға қосудың теориялық-әдіснамалық негізін қалыптастырады. Пән білім беру саласында мүмкіндігі шектеулі адамдардың әлеуметтенуінің ерекшелігін талдауды зерттеуге бағытталған.
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Пәннің мақсаты қалалар мен әлеуметтік қозғалыстардың дамуындағы негізгі доктриналар мен дереккөздерді сипаттау және бағалау қабілетін қалыптастыру. Оқу курсы қалалық әлеуметтік қозғалыстардың дамуындағы оқиғалар туралы білімдердің теориялық-әдіснамалық негізін қалыптастырады. Пән қоғамда табиғатқа деген қарым-қатынасқа, әлеуметтік қозғалыстарға, отбасылық өмірге, әділеттілік сезіміне, саясатқа қатысты қала дамуын зерттеуге бағытталған.
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Пәннің мақсаты түрлі мамандырылған мекемелерде әлеуметтік жұмысты сипаттау және бағалау қабілетін қалыптастыру. Оқу курсы түрлі мекемелердің мамандандырылған қызметінің ерекшеліктеріне сәйкес әлеуметтік жұмыстың түрлі технологияларын, әдістерін, нысандарын іске асыру ерекшелігін түсінудің теориялық-әдіснамалық негізін қалыптастырады. Пән әлеуметтік салада ұйымдастырушылық-басқарушылық қызметті іске асыруды талдауды зерттеуге бағытталған.
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Пәннің мақсаты ерекше қажеттіліктері бар балалар, жасөспірімдердің түрлі санаттарын анықтау, түрлі жағдайларда осы балалар мен жасөспірімдер үшін әлеуметтік қызметкерлер рөлдерін, ағымдағы практиканы сәйкес бағалау процедураларын қолдану қабілеттерін қалыптастыру. Курс клиенттердің бұл санатымен өзара әрекеттесудің теориялық-әдіснамалық негізін қалыптастырады. Пән мүмкіндігі шектеулі балалармен әлеуметтік жұмыс әдістерін зерттеуге бағытталған.
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Пәннің мақсаты әр түрлі отбасылармен жұмыс жасау үшін бағалау, араласу әдістерін қолдану қабілетін қалыптастыру. Курс отбасылармен әлеуметтік жұмыстың өзара әрекеттесу моделдерін түсінудің теориялық-әдіснамалық негізін қалыптастырады. Пән әлеуметтік жұмыс тәжірибесіндегі негізгі новаторлық отбасы терапиясы моделдерінің концептуалдық негізін, араласу және эмпирикалық қолдау әдістерін идентификациялау мен талдауды зерттеуге бағытталған.
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Мақсаты тәуекел топтарымен жұмыс барысында білімдерді қолдану қабілетін қалыптастыру. Курс әлеуметтік алдын-алу, бейімделу, оңалтуды түсінудің теориялық-әдіснамалық негізін қалыптастырады. Пән әлеуметтік мәселелердің ерекшеліктері, оларды зерттеу әдістері туралы түсініктер қалыптастыруға; сәтті оқу және кәсіптік қызметке қажет әлеуметтік жұмыстың базалық қағидаттарын, технологияларын игеруге, тәуекел топтарымен әлеуметтік жұмыс дағдыларын меңгеруге бағытталған.
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Мақсаты – адамның табиғатпен, оның ішінде туристік-рекреациялық қызмет процесінде өзара әрекеттесу жағдайларын үйлесімді оңтайландыру принциптерін жүзеге асыратын қазіргі заманғы экологиялық менеджмент тұжырымдамалары негізінде бірқатар негізгі құзыреттерді қалыптастыру.Оқытылатын болады: адам өмірінің қауіпсіздігін қамтамасыз ету үшін табиғи ресурстарды тұрақты дамыту, сақтау және молайту қағидаттары, тәуекелдерді бағалау және азайту әдістері, қауіптерден, оның ішінде саяхат кезінде авариялардың, апаттардың салдарын жою шаралары, табиғи апаттар, қоршаған ортаны қорғау және қоршаған ортаны ұтымды басқару.
Защита практики
Практиканың мақсаты: оқу барысында алынған теориялық білімді тереңдетіп, бекіту. Дипломдық жұмысты орындауға арналған материалдарды іріктеп, жүйелу. Дилом жұмысын жазу. Диплом жұмысын алдын ала қорғау.
төменгі, орта және жоғары энергия физикасындағы детекторлар құрылымының ерекшеліктерін білу;
- ғылыми зерттеулерде, сондай-ақ медицинада және басқа да қолданбалы салаларда ядролық сәулелену детекторларын қолдана отырып, ядролық-физикалық өлшеулерді ұйымдастыру.
- ядролық-физикалық медициналық қондырғылардың жұмысын ұйымдастыру, ретке келтіру және қолдау үшін ядролық медицина саласындағы теориялық білім мен зерттеу әдістерін қолдану;
- ядролық медицина үшін радиоактивті изотоптарды өңдеу үшін пайдаланылатын нысаналық құрылғылардың негізгі типтерін ажырату.
Пәнді оқу нәтижесінде студенттер төмендегі мәселелерді қарастырады: Дипломалды приактиканы өткен соң студент қабілетті болып шығады: диплом жазуға қажетті эксперименталды, анықтамалық және өндірістік, әрі қызмет көрсету бойынша нормативті-құқықтық мәліметтерді жүйелей білу.
Защита практики
Мақсаты - практикада «Геодезия» пәнін меңгеру барысында қалыптасқан білімдерін және дағдыларын жерге орналастыру жұмыстарын жүргізу өндірістік жағдайларына барынша жақындату арқылы қолданып, сол жұмыстарды далалық жағдайда орындау арқылы тәжірибе алу мүмкіндігін қалыптастыру. Тәжірибе нәтижесінде студент орындай алады:
1. геодезиялық құралдарды қолдануды;
2. теодолиттерді, нивелирлерді, тахеометрлерді тексеру және оларды жұмыс орнында орнатуды;
3) жер пайдалану шекарасы бойымен теодолиттік жүріс салу және өлшеу қателіктерінің шет мәнін анықтауға және түзетпелер енгізуге;
4. өлшеу қателіктерінің өлшеу қателіктерінің шет мәнін анықтауға және түзетпелер енгізуге;
5. тахеометрикалық түсіру жүргізуге;
6. далалық өлшеуді камералық өңдеуге;
7. Жер пайдаланудың жоспарын жасауды, бойлық және көлденең профильдерді және басқа қажетті сызбаларды жасауға.
Геодезия пәні бойынша тәжірибе білім беру процессының оқу практикасы циклына жатады. Оқу тәжірибесі барысында геодезиялық жұмыстардың мынадай түрлері орындалады: геодезиялық аспаптарды тексеру және жұмыс орнында орнату: центрлеу, горизонтальдау; теодолиттік жүріс жүргізу, нивелирлеу, тахеометрлік түсіріс жасау; жер пайдалану бойынша өлшеу қателіктерінің шет мәнін анықтау; рұқсат етілген мәндерден өлшеу қателіктерін асып кеткен жағдайда қайта өлшеу жүргізіледі; нивелирлеу бойынша өлшеу қателіктерін тексеру; жергілікті жерде түсіру жұмысын жасау және сол жердің жоспарын жасау.
Защита практики
Практиканың мақсаты таңдаған мамандық саласында кәсіби білімді қалыптастыру, Бағдарламаның бағыттары мен арнайы пәндері бойынша алынған теориялық білімді бекіту, таңдаған мамандандырылған даярлық бағыты бойынша қажетті кәсіби құзыреттілікті меңгеру болып табылады. Өндірістік практикалық құзыреттілікті қалыптастыру үшін жағдай жасауға арналған.
Защита практики
1. Мақсаты-теориялық білімді бекіту, кәсіби қызметтің практикалық дағдыларын, құзыреттері мен тәжірибесін игеру.
Нәтижесінде келесі құзыреттер пайда болады:
- есеп ақпаратын іздеу, сыни талдау, жинақтау және жүйелеу қабілеті;
кәсіби және еңбек дағдыларын қалыптастыру;
- тиісті саладағы кәсіпорындарды, ұйымдар мен мекемелерді есепке алу ерекшеліктерін зерделеу;
– ҚЕХС сәйкес қаржылық есептілікті жасау және есепке алу дағдыларын меңгеру;
- ХАА сәйкес қаржылық есептілік аудитін жүргізу техникасын меңгеру.