2

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: кәсіби қалыптасу процесінде басқару саласының маңызды аспектілерін қолдану қабілетін қалыптастыру. Курс аясында пән, басқару психологиясының негізгі принциптері, басқарушылық өзара әрекеттесудегі тұлға, жеке тұлғаның мінез-құлқын басқару, топтық құбылыстар мен процестерді басқару психологиясы, көшбасшы тұлғасының психологиялық ерекшеліктері, жеке Басқару стилі, басқарушылық қызметтегі әсер ету психологиясы, жанжал жағдайларын басқару ашылады.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: кәсіби қызметтің міндеттерін шешу үшін шет тілдерінде ауызша және жазбаша түрде қарым-қатынас жасауға дайындығын қалыптастыру. Пән басқару этикасын, іскерлік қарым-қатынасты, білім беру мен менеджменттің ұйымдастырушылық құрылымдарын, ұйымдастырушылық мәдениет тұжырымдамасын, шет тілдерін қолдану арқылы басқарудағы коммуникация принциптерін зерттеуге бағытталған.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: екінші шет тілін оқытуда ақпараттық-коммуникациялық технологиялар мен цифрлық білім беру ресурстарын пайдалану қабілетін қалыптастыру. Пән оқытудың цифрлық технологияларын пайдалануды, педагогикалық саладағы ақпараттық-коммуникациялық технологиялардың эволюциясын, онлайн оқыту әдістемесін, аралас оқыту технологиясын, шет тілі бойынша Интернеттің білім беру ресурстарын ескере отырып, екінші шет тілін оқыту әдістерін зерделеуге бағытталған.

2

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: менеджменттің теориялық негіздері мен қолданбалы аспектілері туралы жүйелі білімді қалыптастыру. Менеджмент пәні басқарудың теориясы мен практикасының сұрақтары; менеджментттің тарихы, менеджмент мектептері мен заманауи тұжырымдамалары; ұйымды басқару функциялары мен әдістері; ұйымдастырушылық құрылым типтері; ұйымның ішкі және сыртқы ортасы; шешім қабылдау модельдері мен әдістері; жоспарлау әдістері; мотивация және бақылау, басқару стильдері мен көшбасшылық теорияларын оқытуға бағдарланған.

6

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: тесттерді әзірлеу қабілетіне негізделген тестілеу арқылы білімді объективті бағалау қабілетін қалыптастыру. Пән тест тапсырмаларын әзірлеу теориясын, тестілеудің негізгі ұғымдарын, тест құрастыруды, тестілеу нәтижелерін масштабтау және түсіндіру әдістерін, тестілеу нәтижелерін өңдеуге арналған автоматтандырылған бағдарламалық құралдарды зерттеуге бағытталған.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: шетел тілін оқыту мақсаттарын жүзеге асыруды қамтамасыз ететін әдістеме тұжырымдарын талдау қабілетін дамыту. Пән шет тілінде білім беру әдістемесінің даму тарихын, модельдерін, шет тілінде білім берудің қазіргі әдістемесінің принциптерін: когнитивті, коммуникативтік, әлеуметтік-мәдени, лингвомәдени, концептуалды, дамытушылық және рефлексивтік, инновациялық әдістер мен шет тілдерін оқытудың заманауи әдістерін оқытуға бағытталған.

3

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: шетел тіліндегі сөйлеу мәнерінің әртүрлі түрлерінде практикалық дағдыларды қалыптастыру. Оқу курсы қазіргі жаһандық кеңістіктегі ақпаратты қабылдау, түсіну және аудару, өз зерттеулерін сынақтан өткізу үшін ғылыми іс-шараларға қатысу қабілетін қалыптастырады. Пән шетел тілін білім берудің халықаралық стандарттарына сәйкес құзыреттерді жетілдіруге бағытталған.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: екінші шет тілінде қажетті құзыреттіліктерді дамыту үшін аутентті және бейімделген мәтіндермен жұмыс істеу қабілеттерін қалыптастыру. Пән шет тіліндегі мәтіндермен жұмыс істеудің әртүрлі әдістерін, аутентті және бейімделген мәтіндердің түрлерін, мәтіндермен жұмыс істеу кезеңдерін, мәтіндерді таңдау принциптерін, мәтіндерді бейімдеу принциптері мен деңгейлерін, екінші шет тілінде оқудың коммуникативті міндеттерін зерттеуге бағытталған.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: кәсіби шет тілінде коммуникативтік және мәдениетаралық құзыреттілік арасындағы байланыс туралы түсінік қалыптастыру. Пән мәдениетаралық қарым-қатынас мәселелерін, тиімді қарым-қатынасқа кедергі келтіретін коммуникациялық кедергілерді, ұлттық ерекше бояуы бар мәдени компоненттерді анықтау арқылы вербалды және вербалды емес құралдарды зерттеуге бағытталған.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: шет тілдерінің типологиялық сипаттамасын құру және талдау қабілетін қалыптастыру. Пән лингвистикалық типология теориясын, тіл типінің түсінігін, тілдің типі, әмбебаптары, изоморфизмі, тіл деңгейлерінің типологиясы, типологиялық төлқұжат, типологиялық талдау әдістері мен тәсілдерін меңгеру негізінде салыстырмалы тілдердің құрылымы мен қызмет етуіндегі ұқсастықтар мен айырмашылықтарды анықтауға бағытталған.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: білім беру мекемелері, білім беруді басқару органдарында инновациялық, тиімді кәсіби қызметке қабілеттілікті қалыптастыру. Пән заманауи әдістер мен тәсілдерді, сандық технологияларды пайдаланып, ғылыми жобалау негіздерін, сараптамалық-аналитикалық, зерттеу қызметін зерттеуге, ғылыми-білім беру мекемесінің жобалары, ғылыми-білім беру ортасын құру проблемаларын диагностикалау, ғылыми-зерттеу қызметін іске асыруды қамтамасыз ететін бағдарламаларды жобалауға бағытталған.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пән мақсаты:
екінші шет тілі жүйесінің көп деңгейлі элементтерінің ерекшеліктерін талдау үшін жалпы тілдік құзіреттіліктерді қалыптастыру. Пән ғылыми терминологияны, теориялық зерттеулерді, әртүрлі теорияларды, екінші шет тілінің даму кезеңдері туралы ережелерді, фонетикалық, морфологиялық, лексикалық, синтаксистік деңгейлердің негізгі бөліктерін, олардың қызметін қарастырады.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пән мақсаты: екінші шет тілінің эволюциясын ана тілдерінің тарихи даму кезеңдерімен ұштастыра отырып, сыни талдау қабілетін қалыптастыру. Пән екінші шет тілінің даму кезеңдерін, әріпті өзгертудің ерекшеліктерін, зерттелетін тілдің фонетикалық, грамматикалық, лексикалық, синтаксистік өзгеру заңдылықтарын әртүрлі кезеңдердің мәтіндері негізінде зерттеуге; одан әрі оқуға және оқытуға қызығушылықты арттыруға бағытталған.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: мәдениетаралық коммуникация мен шет тіліндегі кәсіби аударманың өзара байланысын түсінуді қалыптастыру. Пән мәдениетаралық коммуникацияның өзара байланысын және кәсіби аударманың маңыздылығын; аударманың лексикалық, грамматикалық, стилистикалық аспектілерін, мәдени-коммуникативті вариация мен аударма модельдерін; мәдениетаралық және аударма зерттеулерінің әдістемелік құралдарын зерттеуге бағытталған.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: магистранттардың ұлттық-таңбаланған тілдік бірліктер туралы терең білімдерін дамыту. Пән ауызша және жазбаша іскерлік қарым-қатынастың мәдени аспектілерін, дискурстың лингвистикалық және экстралингвистикалық факторларының мәселелерін, дискурс теориясын, қазіргі әлемдегі мәдениетаралық өзара әрекеттесуді, шет тіліндегі коммуникация теориясының негіздерін зерттеуге бағытталған.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: сандық ортада шет тілін қолдану барысында білім беру кеңістігін жобалауды жүргізу қабілетін қалыптастыру. Пән педагогикадағы жобалау идеяларының даму тарихын, педагогикалық жобалаудың мәні мен ерекшеліктерін, цифрландыру жағдайында білім беру кеңістігінде педагогикалық жобалауды жүзеге асыру принциптерін зерттеуге бағытталған.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пән мақсаты: бірінші шет тілінің фразеологизмдері туралы жүйелі білімді дамыту. Пән шет тілінің фразеологизмдерін зерттеу тарихын, фразеологиялық бірліктердің жіктелуін, фразеологиялық бірліктердің пайда болуын, фразеологиялық бірліктерді, коммуникативті фразеологиялық бірліктерді, олардың нұсқаларын, синонимдерді, антонимдерді, типтік фразеологиялық бірліктерді, оларды сөйлеуде дұрыс қолдануды зерттеуге бағытталған.

Защита практики

Практиканың мақсаты - химиялық өндірістің технологиялық сызбаларын оқу, белгілі бір химиялық кәсіпорын мысалында жабдықтар, материалдар таңдау және жобалық-жобалық шешімдерді негіздеу, дамыту барысында алынған құзыреттерді жүзеге асыру қабілетін қалыптастыру. тәжірибе барысында өндірістік тапсырмаларды орындауға арналған модуль.
Тәжірибе нақты химиялық өндірістердің құрылымын, ережелерін, жабдықтары мен материалдарын игеруге бағытталған.