техника және технология бакалавры
Энергия үнемдеу технологиялары мен табиғатты қорғау іс-шараларын пайдалана отырып, өнеркәсіптік кәсіпорындарда және тұрғын үй-коммуналдық шаруашылық объектілерінде электр және жылу энергиясын тұрақты және тиімді өндіру үшін аспаптармен, құрылғылармен және қондырғылармен жұмыс істеу дағдылары бар бәсекеге қабілетті мамандарды даярлау.
Жылу энергетикасы
6B07112
Физика-техникалық
бiрiншi жоғары бiлiм
күндізгі
Физика
Математика
70 (Каз.) 70 (Орыс.)
1100000 〒 (күндізгі, бiрiншi жоғары бiлiм)
0 〒 (шетелдіктер, күндізгі, бiрiншi жоғары бiлiм)
5
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Мақсаты: жаңа "цифрлық" ойлауды, АКТ рөлі мен маңыздылығын сыни тұрғыдан түсінуді, АКТ-ны кәсіби қызметтің әртүрлі түрлерінде қолдану қабілетін қалыптастыру.<br/> Қарастырылады: Қоғам дамуының шешуші секторларында ақпараттық-коммуникациялық технологиялардың рөлі. Компьютерлік жүйелердің архитектурасы. Бағдарламалық жасақтама. Microsoft Office Интернет технологиялар. Бұлтты және мобильді технологиялар. Мультимедиялық технологиялар. Электрондық оқыту. Кәсіби саласындағы ақпараттық технологиялар.
5
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Мақсаты: атом ядроларының бөліну реакциясынан жылу және электр энергиясын өндіру саласында білімдерді қалыптастыру.<br/> Мазмұны: Атом энергиясы. Атом электр станциясы. Ядролық отын айналымы. Ядролық реакторлар. Қоршаған ортаға әсері. Жылулық ластану. Атом энергиясы жөніндегі халықаралық агенттік. Атом энергетикасының сенімділігі, қауіпсіздігі және экономикалық тиімділігі. Атом энергетикасының келешегі
2
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Пәннің мақсаты: оқу пәндерін қалыптастыратын ғылымның барлық салаларында пәндік білімдерді түсіндіру және түсіндіру қабілетін қалыптастыру. Әлеуметтану және әлеуметтанулық перспективалар, әлеуметтік құрылым; саясат нысаны, ұйымдық құрылым, институттар, құқықтық және ұйымдастырушылық нормалар жүйесі, саясаттың мазмұны, мақсаттары, құндылықтары; мәдениет ұғымы және мәні, мәдениет семиотикасы; жеке тұлға психологиясы, тұлғааралық қарым-қатынас психологиясы оқытылады.
6
АБ
Әскери дайындық
2
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Пәннің мақсаты: денсаулықты сақтау, нығайту және кәсіби қызметке дайындау үшін дене шынықтыру мен спорттың тиісті құралдарын мақсатты пайдалануды қамтамасыз ететін студенттердің әлеуметтік-жеке құзыреттерін қалыптастыру. Пәнді оқу нәтижесінде түлек білуі керек: адамның дамуындағы дене тәрбиесінің рөлі; дене шынықтыру және спорт саласындағы мемлекеттік саясаттың негіздері, жаттығу негіздері.
2
РК(с оценкой)
Пәннің мақсаты: денсаулықты сақтау, нығайту және кәсіби қызметке дайындау үшін дене шынықтыру мен спорттың тиісті құралдарын мақсатты пайдалануды қамтамасыз ететін студенттердің әлеуметтік-жеке құзыреттерін қалыптастыру. Пәнді оқу нәтижесінде түлек білуі керек: адамның дамуындағы дене тәрбиесінің рөлі; дене шынықтыру және спорт саласындағы мемлекеттік саясаттың негіздері, жаттығу негіздері.
5
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Мақсаты: Дифференциалдық және интегралдық теңдеулер теориясының негіздері туралы білімді қалыптастыру, кәсіби қызметте қолданбалы есептерді шешу үшін саралау және интеграциялау дағдыларын қолдану.<br/> Мазмұны: Бірінші ретті дифференциалдық теңдеулер. Сызықтық дифференциалдық теңдеулер. Дифференциалдық теңдеулердің қалыпты жүйесі. Дербес туындылардағы сызықтық теңдеулер. Функционалдық талдау элементтері. Ықтималдылық және математикалық статистика теорияларының элементтері.
5
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Мақсаты: жану және жарылыс процестерінің теориялық негіздерін және олардың қоршаған ортаға әсерін зерттеу, әртүрлі жылу энергетикалық объектілердегі жарылыс қауіптілігін бағалау.<br/> Мазмұны: жану және жарылыс теориясы, көмірсутекті отынның жануы; сыни тұтану жағдайлары; жану толқынының профилі мен жылдамдығы, «критикалық жағдайлар» әдістері; жану және детонация; жану процестерімен жүретін физика-химиялық және физикалық процестер мен құбылыстар.
5
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Мақсаты: білім алушыларда жылу техникасының негіздері бойынша қажетті кәсіби білімді қалыптастыру.<br/> Мазмұны: термодинамика заңдары және жылу беру мәселелері; электр және жылу энергиясын өндірудің технологиялық процесінің теориялық негіздері; қазандық қондырғылары мен турбиналардың негізгі құрылымдық элементтері; ЖЭС технологиялық схемасын құрастыру; отын жағу және су дайындау мәселелері.
5
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Мақсаты: жылу электр станциялары мен жылу желілерін пайдаланудың сенімділігін бағалау және пайдалану негіздері туралы білімдерін қалыптастыру.<br/> Мазмұны: Конденсациялық электр станциясының энергетикалық көрсеткіштері. Біріктірілген жылу электр станцияларының энергетикалық көрсеткіштері. ЖЭС-те бу шығаруды өңдеу. Жылыту үшін жылуды шығару. ЖЭС жабдықтарының энергетикалық сипаттамалары. Өнеркәсіптік кәсіпорындарды орталықтандырылған бу және жылумен қамтамасыз ету жүйелері. ЖЭС жылу жабдықтары. Жылу желілерін пайдалану.
6
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Мақсаты: Жылуөткізгіштік теориясының принциптері мен заңдылықтары, олардың математикалық көрінісі туралы білімді қалыптастыру; негізгі физикалық құбылыстармен, оларды бақылау және эксперименттік зерттеу әдістерімен таныстыру; идеяларды дұрыс тұжырымдауға және модельдерді қолдану шегін анықтауға үйрету.<br/> Мазмұны: Жылуөткізгіштік коэффициенттері. Шекаралық шарттар. Жылуөткізгіштіктің параболалық теңдеуін шешу әдістері. Әр түрлі шекаралық шарттары бар жылуөткізгіштік теңдеуін шешу.
6
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Мақсаты: кәсіпорынның энергетикалық стратегиясы, энергетикалық шаруашылықтың құрылымы, энергетикалық шығындарды басқарудың әдістері мен құралдары туралы теориялық білім алу.<br/> Мазмұны: Кәсіпорынның энергетикалық ресурстарын басқару ерекшеліктері. Кәсіпорынның энергетикалық балансы. Энергетикалық ресурстарды пайдалану тиімділігін бағалау құралдары. Кәсіпорынның энергетикалық стратегиясын әзірлеу және жүзеге асыру ерекшеліктері. Кәсіпорынның энергетикалық стратегиясын қалыптастыруға әсер ететін факторлар.
6
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Мақсаты: Студенттердің бойында жылумасса алмасу теориясының негіздері, табиғатта, технологиялық процестер мен қондырғыларда жүретін жылу мен массаның тасымалдану процестері туралы білімдерін қалыптастыру.<br/> Мазмұны: Жылуды тасымалдау әдістері. Құбырлардағы (каналдардағы) сұйық ағыны кезіндегі конвективті жылу беру. Жылу тасымалдағыштың фазалық өзгерістері кезінде жылу беру. Жылу алмасу құрылғыларының ортасы мен қыздыру беттері арасындағы сәулелену арқылы жылу алмасуды есептеу негіздері.
5
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Мақсаты: коммуникативтік құзыреттіліктерді қалыптастыру арқылы әлеуметтік, мәдениетаралық, кәсіби қарым-қатынас құралы ретінде қазақ (орыс) тілін сапалы меңгеруді қамтамасыз ету. Тілдің фонетикалық, лексикалық, грамматикалық құралдарының жүйесі, тілдің мәдениет феномені және сөйлеу мәдениетінің ерекшелігі ретіндегі түсініктері; тіл әлемнің ұлттық тілдік бейнесінің элементі ретінде; қазақ (орыс) тілінің әлемдік кеңістіктегі мәртебесі зерделенеді.
5
[АБ1+MT+АБ2+МЕК] (100)
Пәннің мақсаты: Қазақстан тарихының ежелгі дәуірден қазіргі заманға дейінгі негізгі даму кезеңдері туралы объективті тарихи білім беру.<br/> Күтілетін оқу нәтижелері:<br/> 1) Қазақстан тарихының негізгі даму кезеңдерін білу мен түсіну бойынша білімін көрсету; <br/> 2) сыни талдау негізінде тарихи өткеннің құбылыстары мен оқиғаларын адамзат қоғамының дүниежүзілік тарихи дамуының ортақ ұстанымдарымен ұштастыра білу; <br/> 3) Қазіргі Қазақстандағы құбылыстар мен тарихи үдерістері зерттеу барысында аналитикалық және аксиологиялық талдау дағдыларын игеру; <br/> 4) заманауи қазақстандық даму үлгісінің ішкі ерекшеліктерін объективті және жан-жақты зерделей білу; <br/> 5) Қазақстан тарихынының үдерістері мен тарихи құбылыстарды жүйелеу және сыни баға беру. <br/> Пәнді оқу нәтижесінде студенттер төмендегі мәселелерді қарастырады: <br/> Ежелгі адамдар және көшпелі өркениетттің қалыптасуы, Түркі өркениеті және Ұлы дала, Жаңа дәурдегі Қазақстан (ХVIII-XX ғ.басы), Қазақстан кеңестік әкімшіл-әміршіл жүйенің құрамында, Қазақстан әлемдік қауымдастықта (1991-2022 жж.).
6
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Мақсаты: жылу электр станцияларының энергетикалық қазандықтарының және атом электр станцияларының бу генераторларының түрлерін, конструкцияларын, жұмысының физикалық принциптерін, қазандық қондырғылары мен бу қазандарын пайдалану және өнеркәсіпте қолдану негіздерін зерттеу.<br/> Мазмұны: бу қазанының сызбасы; жылу және атом электр станцияларының сызбаларындағы энергетикалық қазандықтардың түрлері мен конструкцияларын; қазандық қондырғысының жылулық, аэродинамикалық, гидравликалық және беріктік есептеулері; бу генераторлары мен қазандық қондырғыларының даму перспективалары.
5
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Мақсаты: студентте дифференциалдық және интегралдық теңдеулер теориясы туралы орнықты білімді қалыптастыру, кәсіби қызмет аясында қолданбалы есептерді шешу үшін дифференциалдау және интегралдау дағдыларын қолдану.<br/> Мазмұны: Бірінші ретті дифференциалдық теңдеулер. Сызықтық дифференциалдық теңдеулер. Дифференциалдық теңдеулердің қалыпты жүйесі. Дербес туындылардағы сызықтық теңдеулер. Функционалдық талдау элементтері. Ықтималдылық және математикалық статистика теорияларының элементтері.
5
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Мақсаты: Жоғары оқу орындарында оқылатын математикалық зерттеулердің негізгі ұғымдарын, заңдарын, формулаларын, теоремалары мен әдістерін меңгеру және білімді қалыптастыру.<br/> Мазмұны: Сызықтық алгебра. Векторлық алгебра. Жазықтықтағы және кеңістіктегі аналитикалық геометрия. Математикалық талдауға кіріспе. Бір айнымалыға тәуелді функциялардың интегралдық есептелуі. Көптеген айнымалылардың функциялары. Қатарлар теориясы.
2
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Пәннің мақсаты: оқу пәндерін қалыптастыратын ғылымның барлық салаларында пәндік білімдерді түсіндіру және түсіндіру қабілетін қалыптастыру. Әлеуметтану және әлеуметтанулық перспективалар, әлеуметтік құрылым; саясат нысаны, ұйымдық құрылым, институттар, құқықтық және ұйымдастырушылық нормалар жүйесі, саясаттың мазмұны, мақсаттары, құндылықтары; мәдениет ұғымы және мәні, мәдениет семиотикасы; жеке тұлға психологиясы, тұлғааралық қарым-қатынас психологиясы оқытылады.
5
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Мақсаты: Заттың әртүрлі фазалық күйлерінде болатын молекулалық құрылымды, қасиеттер мен процестерді зерттеу бойынша білім мен дағдыларды меңгеру.<br/> Мазмұны: Молекулалық-кинетикалық теория негіздері. Температураның молекулалық-кинетикалық мәні. Термодинамикалық параметрлер. Идеал газ күйінің теңдеуі. Статистикалық үлесу. Сұйық пен газдағы қысым. Үзіліссіздік теңдеуі. Бернулли теңдеуі. Сұйық ағысының режимдері. Изопроцестер. Карно циклы. Нақты газдар.
5
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Мақсаты: ғылым мен техниканың әртүрлі салаларындағы кең ауқымды міндеттерді шешу үшін оптикалық заңдарды қолдану бойынша теориялық білімдер мен практикалық дағдыларды қалыптастыру, бақылауларды, практикалық тәжірибе мен экспериментті қорыту ретінде оптикалық құбылыстар физикасы турасында түсінік қалыптастыру.<br/> Мазмұны: Тербелістердің классификациясы. Толқындар. Доплер эффекті. Геометриялық оптика. Френель формулалары. Жарықтың интерференциясы және дифракциясы. Поляризация.
6
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Мақсаты: Paraview бағдарламалық кешенінің көмегімен көмірді тұтандыру, термохимиялық дайындау, жағу және газдандыру процестерін зерттеудің теориялық және эксперименттік әдістері туралы білімді қалыптастыру.<br/> Мазмұны: энергияны дамыту үрдістері мен модельдерін талдау үшін энергетикалық жүйелерді жүйелі зерттеу; математикалық модельдеу негізінде энергетикалық технологияларды болжамды талдау әдісін зерттеу; индустриялық дамудың қазіргі кезеңінде жылуэнергетика өндірісінде энергияны пайдалану мәселелерін шешу және шешу дағдыларын игеру; өндірістік жүйелерді жаңғырту туралы білімді қалыптастыру.
5
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Мақсаты: отын түрлерін және оны ең жоғары тиімділікпен жағудың негізгі әдістерін, оның жылуын өнеркәсіпте пайдалану мәселелерін зерттеу.<br/> Мазмұны: отынның қасиеттері және олардың электр станцияларындағы жағу тәртібі; отынды дайындауға, жағуға арналған жабдықтың құрылымы мен сипаттамалары, оның жұмыс режимдері; қазандықтар мен ошақтардың жоғары тиімді жұмысы үшін отынды жағуға дайындау процестерін оңтайлы ұйымдастырудың әдістері мен құралдары.
6
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Мақсаты: Жылуөткізгіштік теориясының принциптері мен заңдылықтары, олардың математикалық көрінісі туралы білімді қалыптастыру; негізгі физикалық құбылыстармен, оларды бақылау және эксперименттік зерттеу әдістерімен таныстыру; идеяларды дұрыс тұжырымдауға және модельдерді қолдану шегін анықтауға үйрету.<br/> Мазмұны: Жылуөткізгіштік коэффициенттері. Шекаралық шарттар. Жылуөткізгіштіктің параболалық теңдеуін шешу әдістері. Әр түрлі шекаралық шарттары бар жылуөткізгіштік теңдеуін шешу.
2
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Пәннің мақсаты: оқу пәндерін қалыптастыратын ғылымның барлық салаларында пәндік білімдерді түсіндіру және түсіндіру қабілетін қалыптастыру. Әлеуметтану және әлеуметтанулық перспективалар, әлеуметтік құрылым; саясат нысаны, ұйымдық құрылым, институттар, құқықтық және ұйымдастырушылық нормалар жүйесі, саясаттың мазмұны, мақсаттары, құндылықтары; мәдениет ұғымы және мәні, мәдениет семиотикасы; жеке тұлға психологиясы, тұлғааралық қарым-қатынас психологиясы оқытылады.
2
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Пәннің мақсаты: оқу пәндерін қалыптастыратын ғылымның барлық салаларында пәндік білімдерді түсіндіру және түсіндіру қабілетін қалыптастыру. Әлеуметтану және әлеуметтанулық перспективалар, әлеуметтік құрылым; саясат нысаны, ұйымдық құрылым, институттар, құқықтық және ұйымдастырушылық нормалар жүйесі, саясаттың мазмұны, мақсаттары, құндылықтары; мәдениет ұғымы және мәні, мәдениет семиотикасы; жеке тұлға психологиясы, тұлғааралық қарым-қатынас психологиясы оқытылады.
6
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Мақсаты: бастырмалатқыштар мен жылу қозғалтқыштардың конструкциялар мен сипаттамаларының, олардың жұмыс істеу туралы физикалық қағидаттары, есептеу әдістемелері және өнеркәсіпте қолдану туралы білімдерді қалыптастыру.<br/> Мазмұны: сорғылардың, компрессорлардың, желдеткіштердің жұмысының негізгі термодинамикалық және газдинамикалық принциптері, бастырмалатқыштар мен жылу қозғалтқыштарының жұмыс сипаттамаларының ерекшеліктерін талдау және олардың жылу энергетикалық жүйелердің тиімділігіне әсерін бағалау, жылуэнергетикалық жүйе үшін бастырмалатқыштартың немесе жылу қозғалтқышының қандай да бір түрін таңдау кезінде нақты техникалық шешімдерді негіздеу.
5
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Мақсаты: Әртүрлі гидродинамикалық жүйелерді модельдеу үшін теңдеулерді таңдауда турбуленттілік теориясы аппаратының қолданылуы туралы, ламинарлық ағындардан турбулентті ағындарға өту процестерін талдау және турбулентті ағындардағы толқындардың таралуын кинематикалық сипаттау туралы білімді қалыптастыру. Мазмұны: Турбуленттілік құбылысының феноменологиялық сипаттамасы. Турбулентті ағындарда сызықтық емес толқындардың таралуы. Толқындық теңдеулерді шешу әдістері. Турбулентті каскад.
6
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Мақсаты: тұтас орта механикасының негіздерін, тұтқыр сұйықтыың ағысын есептеу әдістерін зерттеу; энергетика мен экологиядағы жылумасса алмасу үшін тұтқыр сұйық механикасының маңызы туралы түсінік қалыптастыру.<br/> Мазмұны: Тұтқыр сұйықтардағы жылу және масса алмасу процестері; тұтқыр сұйықтың қасиеттері; идеал сұйық пен газ теңдеуін шешу әдістері; Навье-Стокс теңдеулері; тұтқыр сығылмайтын сұйықтың сипаттамалары; ұқсастық теориясы.
6
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Мақсаты: Ғылыми ойлауды, әртүрлі физикалық ұғымдардың, заңдардың, теориялардың және эксперименттік зерттеу әдістерінің көмегімен алынған нәтижелердің сенімділік дәрежесін бағалау қабілеттерінің шекараларын дұрыс түсінуді қалыптастыру.<br/> Мазмұны: Кинематика. Нүкте динамикасы. Масса. Ньютон Заңдары. Механикадағы күштердің түрлері. Сақталу заңдары. Импульс моментінің сақталу заңы. Тұтас орта механикасының элементтері. Толқындардың тербелісі.
5
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Мақсаты: болашақ кәсіби қызмет контекстінде философия және оның негізгі мәселелері мен әдістері туралы жүйелі идеяларды қалыптастыру. Философияның тарихи дамуы контекстінде онтология мен метафизиканың негізгі мазмұны қарастырылады; әлемді ғылыми және философиялық тану әдістерін жіктеу; қазіргі әлемдегі негізгі дүниетанымдық ұғымдардың рөлі мен маңыздылығын негіздеу.
5
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Мақсаты: шет тіліндегі коммуникативтік құзыреттілік білімін жетілдіру. Коммуникативтік құзыреттілікті дамыту үшін негіз ретінде шет тілдік қарым-қатынастың сөйлеу қабілеттіліктері мен дағдыларының негізгі әдістері; сөйлеу әрекетінің барлық түрлерінде шет тілдік қарым-қатынастың кәсіби маңызды дағдылары мен тәжірибесін дамыту; ағылшын тілінде материалды іздеу, таңдау және пайдалану процесінде алынған сөйлеу дағдыларын іске асыру қарастырылады.
5
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Мақсаты: негізгі физикалық құбылыстарды, электр және магнетизм ұғымдары мен заңдылықтарын, электр құбылыстарын бақылау және эксперименттік зерттеу әдістерін, эксперимент нәтижелерін өңдеу мен талдауды зерттеу.<br/> Мазмұны: Электростатика. Электр зарядтарының өзара әрекеттесуі. Электр зарядтарының сақталу заңы. Электр өрісі. Электрсиымдылық. Конденсаторлар. Тұрақты электр тогы. Ом және Джоуль-Ленц заңдары. Кирхгоф ережелері. Магнит өрісі. Суперпозиция принципі.
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Мақсаты – болашақ мамандардың бойында өзін-өзі тану қабілетін қалыптастыру, Абай ілімін қазіргі Қазақстанның руханилығы мен зиялылығының негізі ретінде пайдалану, ел бірлігін және қоғамның азаматтық ынтымағын нығайту мақсатында өзінің кәсіби білімін, түсінігі мен қабілеттерін гуманизм және білім беру призмасы арқылы қолдана білу. Оқытылатын болады: Абай ілімі туралы түсінік; оқыту қайнары; Абай ілімінің құрамдас бөліктері; Абай ілімінің категориялары; Абай бағалау құралдары; Абай ілімінің мәні мен мағынасы.
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Пән адамның өмір сүру ортасында туындайтын қауіпті және зиянды факторлардан қауіпсіздікті қамтамасыз етудің теориялық және практикалық негіздерін, төтенше жағдайларда төнетін қауіп-қатерлерден қорғану ережелерін білуге студенттерді даярлау, зардап шеккендерге алғашқы көмек көрсету бойынша практикалық дағдыларды меңгеруге бағытталған.
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Пәннің мақсаты – студенттердің әлемдік және ұлттық мәдениеттің даму контекстіндегі ұлы түркі ойшылы Әбу Насыр әл-Фарабидің ғылыми және философиялық мұрасы туралы түсініктерді қалыптастыру. Әл-Фараби мұрасының ерекшеліктері және оның түркі философиясының қалыптасуына тигізген әсері; шығыс философиясының Еуропалық Ренессансқа әсер ету сипаты; ұлттық және әлемдік философия тарихының дәстүрлі және қазіргі заманғы мәселелері қарастырылады.
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Мақсаты: газтурбиналық және аралас циклді қондырғылардың (ГТУ және ССГТ) негізгі конструктивтік сипаттамалары және энергия үнемдеу тиімділігі туралы білімді қалыптастыру.
Мазмұны: Газ турбиналарының схемалары мен циклдері және оларды талдау. Газтурбиналық циклдардың тиімділігін арттыру жолдары. Қалдық жылу қазандығы бар CCGT. CCGT жылу диаграммасы. CCGT жаңғырту схемалары ЖЭО және ЖЭО қолданыстағы қондырғыларды жаңғыртудың негізгі схемалары.
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Мақсаты: әдіснамалық және ғылыми мәдениетті қалыптастыру; ғылыми зерттеулерді ұйымдастыру мен жүргізуде білім, білік және дағдылар жүйесін қалыптастыру. Зерттеудің жалпы ғылыми әдістері, оның ішінде ғылыми білімнің объективті мазмұнын табу үшін ғылыми ақпаратты іздеу, өңдеу, жүйелеу, талдау, синтездеу, жалпылау және дәлелдеу әдістері зерделенеді.
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Пәннің мақсаты:
Мемлекеттік билік органдарының, саяси және қоғамдық ұйымдардың сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл саласындағы қызметін талдау қабілетін қалыптастыру. Қазіргі қоғамдағы сыбайлас жемқорлық мәселелері туралы объективті білім беру. Жасанды интеллектінің (ЖИ) сыбайлас жемқорлық тәуекелдерін анықтау, алдын алу және талдау үдерістеріндегі рөлін көрсету. Сыбайлас жемқорлыққа қарсы заңнаманың негізгі ережелерін түсіндіру. Қазіргі заманғы цифрлық технологиялар мен ЖИ-дің талдамалық құралдарын ескере отырып, сыбайлас жемқорлықты еңсеру дағдыларын үйрету.
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Мақсаты: табиғатты қорғау технологияларын әзірлеу және іске асыру арқылы жылу электр станциясының экологиялық қауіпсіздігін қамтамасыз ету үшін кәсіби құзыреттерді қалыптастыру.
Мазмұны: Энергия мен қоршаған ортаның өзара әрекеттесуі. Қазақстан Республикасының экологиялық саясатының заңнамалық базасы. Экологиялық нормалаудың негіздері. Отын мен суды ұтымды пайдалану. Кәсіпорынның қоршаған ортаны қорғау қызметінің экологиялық тәуекелі және экономикалық аспектілері. Атмосфераны қорғау технологиялары. Ағынды суларды және топырақты ластанудан тазарту технологиялары.
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Мақсаты: қазіргі заманғы ІТ-технологияларды пайдалана отырып, жылу энергетикасы объектілерінің технологиялық процестерін басқарудың автоматтандырылған жүйелерінің жұмыс істеу принциптерін және жылу электр станцияларының негізгі және қосалқы жабдықтарын автоматты режимде реттеу әдістерін зерттеу.
Мазмұны: Автоматты жүйелердегі реттеу заңдары. ЖЭС-те АБЖ енгізу. Процесті басқару жүйелерінің құрылымы мен функциялары. Автоматтандырылған басқарудың ақпараттық ішкі жүйелері. Ақпаратты қашықтан енгізудің және басқарудың ішкі жүйелері. Жылу электр станцияларын реттеуші органдар.
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Мақсаты: Жылу-энергетика саласында энергия үнемдеуді нормативтік-әдістемелік қамтамасыз етуді қолдану әдістері мен сапаны қамтамасыз ету мәселелерін талдау саласында білім, білік және дағдыларды қалыптастыру.
Мазмұны: жылу энергетикасы саласындағы нормативтік және әдістемелік қамтамасыз ету; жылу энергиясының, өнімдердің, шикізат пен отынның сапасы; сапаны бақылау қызметінің міндеттері мен функциялары; мемлекеттiк және жергiлiктi деңгейде энергия үнемдеудi нормативтiк-әдiстемелiк қамтамасыз етудiң дамып келе жатқан процестерiн пайдалануға жүйелi көзқарас.
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Мақсаты: жылу энергетикасы саласында сапа менеджменті жүйесін қамтамасыз ету, жылуэнергетика саласында метрологиялық қамтамасыз ету саласында дағдыларды қалыптастыру.
Мазмұны: Сапа менеджменті теориясы мен тәжірибесінің негізгі ережелері. Жылу энергетикасындағы сапаны басқарудың кешенді тәсілі. Кәсіпорындардағы сапа менеджменті жүйесінің негізгі мақсаттары мен принциптері. Жылу энергетикасында бақылаудың статистикалық әдістерін қолдану ерекшеліктері.
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Мақсаты: қолданбалы технологиялардың мәселелерін шешу үшін жылуэнергетикасындағы математикалық модельдеудің математикалық моделдерін, әдістері мен құралдарын зерттеу.
Мазмұны: Жану камераларындағы әсерлесетін ағыстарды модельдеудің негізгі түсініктері. Математикалық модельдеудегі теория мен эксперименттің артықшылықтары. Модельдеу кезеңдері. Бірөлшемді, екіөлшемді және үшөлшемді модельдер. Бейстационар модельдер. Физикалық процестерді модельдеуге арналған заманауи бағдарламалар. Нәтижелерді графикалық интерпретациялау.
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Мақсаты: студенттердің жылу энергетикасының қолданбалы мәселелерін зерттеудің заманауи сандық әдістері туралы кәсіби білімін қалыптастыру.
Мазмұны: математикалық модельдеуге кіріспе; скалярлық теңдеулерді, сызықтық және сызықтық емес теңдеулер жүйесін шешу әдістері; жуықтау; көпмүшелік интерполяция; сандық интегралдау; бастапқы шарттармен қарапайым дифференциалдық теңдеулерді (ҚДТ) шешу әдістері; ҚДТ үшін шеткі есептерді шешу әдістері; Жартылай туындылардағы теңдеулер.
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Мақсаты: жылу-энергетика саласындағы кәсіпорындардың қалдықтарын басқару саласында кәсіби құзыреттіліктерді қалыптастыру.
Мазмұны: Қалдықтарды басқару. Жасылдандыру өндірісі. Екінші энергетикалық ресурстар. Қалдықтарды қайта өңдеу: қайта пайдалану, қайта өңделген материалдардан жаңа материалдар мен тауарларды өндіру, қалдықтардан пайдалы фракцияларды бөлу және қайтарылмайтын қалдықтарды кәдеге жарату, өндірістік және тұрмыстық қалдықтарды жағу немесе пиролиздеу нәтижесінде энергия өндіру.
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Пәннің мақсаты: инклюзивті білім беру негіздерінің ғылыми-теориялық білімдер жүйесін меңгеру, ерекше білім беру қажеттіліктері бар тұлғалармен өзара әрекеттесуді ұйымдастырудың құндылық бағдарларын қалыптастыру, инклюзивті ортада кәсіби қызмет саласындағы құзыреттерді меңгерту
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Пән студенттердің экономикалық ойлауын қалыптастыруға және кәсіпкерлік құзыреттерін дамытуға бағытталған. Курстың аясында нарықтық экономиканың негізгі заңдылықтары мен кәсіпкерлік қызметті ұйымдастырудың негіздері қарастырылады. Студенттер экономиканың жұмыс істеу механизмін, бизнестің әлеуметтік-экономикалық дамудағы рөлін, кәсіпкерлікті құру және жүргізу кезеңдерін зерттейді.
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Пәннің мақсаты: қаржылық ақпаратты түсіну мен олардың жеке қаржы мәселелеріне қатысты сауатты және негізделген шешімдер қабылдау үшін студенттерде ұтымды қаржылық мінез-құлықты қалыптастыру, сонымен қатар сыни тұрғыдан бағалау қабілетін арттыру, қаржылық құралдарды, оның ішінде цифрлық технологияларды пайдалану арқылы қаржылық қызметтерді тұтынушылар ретінде олардың құқықтары мен мүдделерін қорғауға байланысты процестерді талдау.
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Мақсаты: жылу өндіргіш қондырғылар үшін энергияның негізгі көздері туралы білімді қалыптастыру; органикалық отынды жағу кезіндегі физикалық және химиялық процестерді талдау әдістерін меңгеру.
Мазмұны: Жылу өндіргіш қондырғыларға арналған энергия көздері. Көмір тозаңы. Көмірмен қамту және тозаңды әзірлеу тракті. Электр станцияларында қатты отынды өңдеу сызбасы. Мазутты тасымалдау, сақтау және жағуға әзірлеу. Газды жағу алдын дайындау әдістері.
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Мақсаты: Өнеркәсіптік кәсіпорындардың қазандықтарының ошақтарында жоғары тиімділікпен отынның алуан түрлерін жағудың заманауи әдістері, әр түрлі отындарға арналған жанарғыларды таңдау және есептеу әдістері туралы білімді қалыптастыру.
Мазмұны: Органикалық отын. Жану жылуы. Әр түрлі отындардың сипаттамалары мен қасиеттері. Жану өнімдерінің құрамы. Жану теориясы. Қазандықтардың ПӘК-і. Жанудың орнығуы мен тұрақтылығының шарттары. Шлактанудың алдын алу шаралары. Түтіндік газдардағы NOx және SOx шекті рұқсат етілген концентрациялары.
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Мақсаты: Жылуфизикалық мәселелердің математикалық ерекшеліктерін анықтау; жылуфизикалық процесті сипаттайтын дифференциалдық теңдеулер жүйесін шешудің сандық әдісін таңдау және негіздеу.
Мазмұны: Сандық әдістерді қолдану салалары. Бейсызық теңдеулерді шешу. Функцияларды жуықтау. Сандық дифференциалдау және интегралдау. Квадратуралық өрнектер. Трапеция, Симпсон, Ньютон, ең кіші квадраттар, анықталмаған коэффициенттер, Эйлер, Рунге-Кутт әдістері. Коши есебі. Кезекті жуықтау әдістері. Болжау және түзету әдістері.
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Мақсаты: энергетикалық зерттеулердің, энергия аудитінің және энергия үнемдеудің қажетті әдістері мен құралдарын зерттеу; тұрғын үй-коммуналдық шаруашылық саласында энергия тұтынуды бақылау құралдары.
Мазмұны: Энергия тиімділігінің әдістері мен критерийлері. Отын-энергетика саласы тұтынушыларының энергетикалық баланстары.Энергия балансы және ғимараттың энергетикалық паспорты. Энергияны тұтынуды реттеу. Энергия балансын және энергия есебін қалыптастыру. Жылу энергиясын тасымалдау және бөлу жүйелеріндегі энергияны үнемдеу. Ғимараттардағы энергияны ұтымды пайдалану.
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Пәннің мақсаты – адамның табиғатпен өзара әрекеттесу жағдайларын үйлесімді оңтайландыру қағидаттарын іске асыратын табиғатты пайдаланудың заманауи тұжырымдамаларына негізделген бірқатар негізгі құзыреттерді қалыптастыру. Оқытылатын болады: адам өмірінің қауіпсіздігін қамтамасыз ету үшін табиғи ресурстарды тұрақты дамыту, сақтау және молайту қағидаттары, тәуекелдерді бағалау және азайту әдістері, қауіптерден, апаттардың салдарын жою шаралары, табиғи апаттар, қоршаған ортаны қорғау және қоршаған ортаны ұтымды басқару.
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Пән студенттерде экологиялық дүниетанымды қалыптастыруға, табиғат пен қоғам арасындағы өзара байланысты ғылыми тұрғыда түсіндіруге және тұрақты дамудың мақсаттары мен принциптері жөнінде кешенді білім беруге бағытталған.
Пән аясында жаһандық және өңірлік экологиялық мәселелер, қоршаған ортаны қорғау, табиғи ресурстарды тиімді пайдалану жолдары қарастырылады. Студенттер тұрақты даму саласында ғылыми негізделген, жауапты шешімдер қабылдау дағдыларын меңгереді.
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Мақсаты: студенттердің кәсіпорындардағы жылу-энергетикалық жүйелерінің жалпы принциптері, құрылымы және қызметі туралы білімдерін қалыптастыру.
Мазмұны: қоршаған ортаны қорғау және өндіріс қауіпсіздігі талаптарын сақтай отырып, жылу энергиясын энергияның басқа түрлеріне жоғары тиімді түрлендірудің заманауи технологияларын пайдаланатын атом және жылу электр станцияларының жылу алмастыру жабдығы; электр станцияларының жылу-механикалық және қосалқы жабдықтарын жобалау есептерінің әдістері.
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Мақсаты: болашақ мамандардың өз бетінше сыни ойлау қабілетін қалыптастыру және энергияны үнемдеудің физикалық және техникалық негіздері мәселелерінің негізгі ұғымдарын түсіну.
Мазмұны: Қазақстан Республикасының энергетикалық саясатының негізгі бағыттары. Энергияны үнемдеудің ерекшеліктері мен заңдылықтары. Энергия үнемдеу потенциалын бағалау. Энергия үнемдейтін технологияларды енгізу мысалдары. Ғимараттар мен құрылыстардағы энергия үнемдейтін технологиялар. Энергия мен ресурстарды ұтымды пайдалану принциптері. Энергияны үнемдейтін мінез-құлықты қалыптастыру.
Защита практики
Практиканың мақсаты – оқу процесі барысында алынған теориялық білімді тереңдету және бекіту, іріктеу және жүйелеу материал үшін дипломдық жұмысты орындау; дипломдық жұмысты жазу; дипломдық жұмысты алдын ала қорғау
Защита практики
Мақсаты - практикада «Геодезия» пәнін меңгеру барысында қалыптасқан білімдерін және дағдыларын жерге орналастыру жұмыстарын жүргізу өндірістік жағдайларына барынша жақындату арқылы қолданып, сол жұмыстарды далалық жағдайда орындау арқылы тәжірибе алу мүмкіндігін қалыптастыру. Тәжірибе нәтижесінде студент орындай алады:
1. геодезиялық құралдарды қолдануды;
2. теодолиттерді, нивелирлерді, тахеометрлерді тексеру және оларды жұмыс орнында орнатуды;
3) жер пайдалану шекарасы бойымен теодолиттік жүріс салу және өлшеу қателіктерінің шет мәнін анықтауға және түзетпелер енгізуге;
4. өлшеу қателіктерінің өлшеу қателіктерінің шет мәнін анықтауға және түзетпелер енгізуге;
5. тахеометрикалық түсіру жүргізуге;
6. далалық өлшеуді камералық өңдеуге;
7. Жер пайдаланудың жоспарын жасауды, бойлық және көлденең профильдерді және басқа қажетті сызбаларды жасауға.
Геодезия пәні бойынша тәжірибе білім беру процессының оқу практикасы циклына жатады. Оқу тәжірибесі барысында геодезиялық жұмыстардың мынадай түрлері орындалады: геодезиялық аспаптарды тексеру және жұмыс орнында орнату: центрлеу, горизонтальдау; теодолиттік жүріс жүргізу, нивелирлеу, тахеометрлік түсіріс жасау; жер пайдалану бойынша өлшеу қателіктерінің шет мәнін анықтау; рұқсат етілген мәндерден өлшеу қателіктерін асып кеткен жағдайда қайта өлшеу жүргізіледі; нивелирлеу бойынша өлшеу қателіктерін тексеру; жергілікті жерде түсіру жұмысын жасау және сол жердің жоспарын жасау.
Защита практики
Практиканың мақсаты – таңдаған мамандық саласында кәсіби білімді қалыптастыру, бағдарламаның бағыттары мен арнайы пәндері бойынша алынған теориялық білімді бекіту, таңдаған мамандандырылған даярлық бағыты бойынша қажетті кәсіби құзыреттілікті меңгеру. Өндірістік практика практикалық құзыреттілікті қалыптастыру үшін жағдай жасауға арналған
Защита практики
Практиканың мақсаты – алған теориялық білімдерін бекіту, студенттерге кәсіби бағыт беру; кафедраның, факультеттің, университеттің ғылыми қызметі бағыттарымен, құрылымымен танысу. Кафедрадан бекітілген практикаға жауапты оқытушылардың кеңесі, бағыт-бағдары зерделенетін болады; кафедраның ғылыми бағыттарымен, факультет пен университет құрылымымен танысу