5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәнді оқу нәтижесінде студенттер төмендегі мәселелерді қарастырады: Қоғам дамуының шешуші секторларында ақпараттық-коммуникациялық технологиялардың рөлі. Компьютерлік жүйелердің архитектурасы. Бағдарламалық жасақтама. Microsoft Office Интернет технологиялар. Бұлтты және мобильді технологиялар. Мультимедиялық технологиялар. Электрондық оқыту. Кәсіби саласындағы ақпараттық технологиялар.

6

[АБ1+MT1+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: оқитын елдің мәдениеті бойынша білім кешенін жүйелеу үшін зерттелетін елдің әдеби үдерістерінің эволюциясын талдау және бағалау қабілетін қалыптастыру.<br/> Курсты оқу барысында студент төмендегідей білімдерді меңгереді:<br/> - әр дәуірге тән негізгі әдеби түрлер мен жанрларды талдау;<br/> - өткеннің ұлттық әдеби мұрасын жүйелеу және талдау, оның қазіргі заманғы көркем әдебиетті дамытудағы рөлін анықтау;

2

АБ1+АБ2 (100)

Пәннің мақсаты: оқу пәндерін қалыптастыратын ғылымның барлық салаларында пәндік білімдерді түсіндіру және түсіндіру қабілетін қалыптастыру. Әлеуметтану және әлеуметтанулық перспективалар, әлеуметтік құрылым; саясат нысаны, ұйымдық құрылым, институттар, құқықтық және ұйымдастырушылық нормалар жүйесі, саясаттың мазмұны, мақсаттары, құндылықтары; мәдениет ұғымы және мәні, мәдениет семиотикасы; жеке тұлға психологиясы, тұлғааралық қарым-қатынас психологиясы оқытылады.

2

АБ1+АБ2 (100)

Пәннің мақсаты: оқу пәндерін қалыптастыратын ғылымның барлық салаларында пәндік білімдерді түсіндіру және түсіндіру қабілетін қалыптастыру. Әлеуметтану және әлеуметтанулық перспективалар, әлеуметтік құрылым; саясат нысаны, ұйымдық құрылым, институттар, құқықтық және ұйымдастырушылық нормалар жүйесі, саясаттың мазмұны, мақсаттары, құндылықтары; мәдениет ұғымы және мәні, мәдениет семиотикасы; жеке тұлға психологиясы, тұлғааралық қарым-қатынас психологиясы оқытылады.

8

АБ + Емтих (100)

Пәннің мақсаты: оқу пәндерін қалыптастыратын ғылымның барлық салаларында пәндік білімдерді түсіндіру және түсіндіру қабілетін қалыптастыру. Әлеуметтану және әлеуметтанулық перспективалар, әлеуметтік құрылым; саясат нысаны, ұйымдық құрылым, институттар, құқықтық және ұйымдастырушылық нормалар жүйесі, саясаттың мазмұны, мақсаттары, құндылықтары; мәдениет ұғымы және мәні, мәдениет семиотикасы; жеке тұлға психологиясы, тұлғааралық қарым-қатынас психологиясы оқытылады.

2

АБ1+АБ2 (100)

Пәннің мақсаты: оқу пәндерін қалыптастыратын ғылымның барлық салаларында пәндік білімдерді түсіндіру және түсіндіру қабілетін қалыптастыру. Әлеуметтану және әлеуметтанулық перспективалар, әлеуметтік құрылым; саясат нысаны, ұйымдық құрылым, институттар, құқықтық және ұйымдастырушылық нормалар жүйесі, саясаттың мазмұны, мақсаттары, құндылықтары; мәдениет ұғымы және мәні, мәдениет семиотикасы; жеке тұлға психологиясы, тұлғааралық қарым-қатынас психологиясы оқытылады.

2

АБ1+АБ2 (100)

Пәннің мақсаты: оқу пәндерін қалыптастыратын ғылымның барлық салаларында пәндік білімдерді түсіндіру және түсіндіру қабілетін қалыптастыру. Әлеуметтану және әлеуметтанулық перспективалар, әлеуметтік құрылым; саясат нысаны, ұйымдық құрылым, институттар, құқықтық және ұйымдастырушылық нормалар жүйесі, саясаттың мазмұны, мақсаттары, құндылықтары; мәдениет ұғымы және мәні, мәдениет семиотикасы; жеке тұлға психологиясы, тұлғааралық қарым-қатынас психологиясы оқытылады.

5

[АБ1+MT1+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты-алдыңғы деңгейлерде қалыптасқан дағдыларды сапалы жетілдіру және әртүрлі коммуникативтік салаларда және қарым-қатынас жағдайларында қолданылатын ауызша және жазбаша сөйлеу дағдыларын тереңірек қалыптастыру. Пән практикалық курс болып табылады және оқылатын тілдің әлеуметтік лингвистикалық аспектілеріне назар аударуға, сөйлеу дағдылары мен қарым-қатынас дағдыларын жетілдіруге бағытталған.

6

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: нақты міндеттерді орындау үшін қажетті таныс сөз тіркестері мен сөз тіркестерін сөйлеу барысында қолдану және есту арқылы қабылдау және күрделі емес тақырыпта сөйлесуге қатысу; күнделікті өмірдің негізгі аспектілерін сипаттау.<br/> Курсты оқу барысында студент төмендегідей білімдерді меңгереді:<br/> - оқитын тілдің орфографиясының негізгі ережелерін қолдану;<br/> - сөздерді дұрыс дыбыстау;<br/> - меңгерген лексико-грамматикалық материал шеңберінде мәтіндерді оқуға және аудару;<br/> - меңгерген лексиканы практикада қолдану;<br/> - нақты жағдай барысында туған қатынас кезінде қызықтыратын тақырыпта әңгімеге қатысу.<br/> Пәнді оқу нәтижесінде студенттер төмендегі мәселелерді қарастырады: Практикалық фонетика. Практикалық грамматика. Сөйлеу іс-әрекетінің төрт түрі бойынша коммуникативтi компетенцияны қалыптастырып, дамыту. Оқу: оқу дағдысын арттыру. Жазу: жазу дағдысын дамыту. Мәтiнмен жұмыс. Студенттiң коммуникативтi және лингвоелтану компетенциясын дамыту. Курстың лексикалық және грамматикалық материалы шеңберінде өнімді ауызша және жазба тілін біртіндеп меңгеру.

6

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты- белгілі тақырыптар бойынша сөйлемдер құрап жеткізе алатын қабілетін қалыптастыру, кез келген тақырыптар бойынша және жалпы мәдени тақырыптар бойынша пікір білдіру, алған әсерлерін, оқиғаларын сипаттау.Пән грамматиканы, морфологияны, сөздік пен жазуды тереңірек зерттеуге бағытталған; жалпы білім беру мәтіндерін өз бетінше оқу дағдыларын дамыту; сөйлеу және жазу дағдыларын дамыту; тыңдау қабілеттерін дамыту.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты - оқыған тақырыптар шеңберінде әр түрлі хабарламалар жасау және әңгіме жүргізу қабілетін қалыптастыра отырып өз ортасында көзқарасын білдіре алу; әр түрлі дәрежедегі таныс емес мәтіндерді оқу және аудару мақсатында сөздіктерді пайдалана алу. Пән негізгі грамматикалық құрылымдарды зерттеуге, ауызша сөйлеуді фразеологиялық бірліктермен байытуға, тыңдау қабілеттерін дамытуға бағытталған;

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты - жаңа мәтіндегі негізгі ойды анықтау қабілетін қалыптастыру; сөйлеу барысында бұрынғы деңгейге қарағанда күрделі лексикалық-грамматикалық тақырыптарды, конструкцияларды, фразеологиялық бірліктерді қолдану; лексикалық баламалылық нормаларын сақтай отырып, жазбаша аударманы жүзеге асыру. Пән сөйлеу мәдениетін көтеруге әр түрлі тақырыптағы күрделі мәтіндерді оқып үйрену кезінде сөздік қорын толықтыруға; кәсіби ой-өрісін кеңейтуге бағытталған.

8

РК(с оценкой)

Пәннің мақсаты: денсаулықты сақтау, нығайту және кәсіби қызметке дайындау үшін дене шынықтыру мен спорттың тиісті құралдарын мақсатты пайдалануды қамтамасыз ететін студенттердің әлеуметтік-жеке құзыреттерін қалыптастыру. Пәнді оқу нәтижесінде түлек білуі керек: адамның дамуындағы дене тәрбиесінің рөлі; дене шынықтыру және спорт саласындағы мемлекеттік саясаттың негіздері, жаттығу негіздері.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты- дипломатиялық қызмет жұмысының негізгі бағыттарын талдау қабілетін қалыптастыру; дипломатиялық құжаттардың түрлерін ажырату; дипломатиялық және консулдық қызметті ұйымдастыру кезінде нормативтік, әдістемелік құжаттарды пайдалану.<br/> Пән дипломатиялық қызметтің даму кезеңдерін, сыртқы байланыстар органдарының құрылымы мен функцияларын; дипломатиялық қызмет түрлерін, дипломатиялық құжаттардың түрлері мен рөлін, дипломатиялық протокол мен этикетті зерттеуге бағытталған.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты- шығыстанудың тарихы мен қазіргі жағдайын жүйелеу және талдау қабілеттерін қалыптастыру және алған білімдерін Шығыс елдеріндегі тарихи және қазіргі процестерді талдауға пайдалану. Пән шығыстану мен оны құрайтын ғылымдардың, әлемнің ірі шығыстану орталықтарының, шығыстану деректануының негізгі кезеңдерін зерттеу; оқытылатын елді кешенді зерттеуге бағытталған.

5

[АБ1+MT1+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: кәсіби қарым-қатынас саласы аясында БАҚ арналары бойынша таратылатын түпнұсқа баспа және дыбысталатын мәтіндерді Шығыс тілінде талдау, рефераттау және аннотациялауды жүзеге асыру үшін арнайы лексика мен фразеологияны, морфологиялық, сөзжасам және синтаксистік құралдарды, арнайы терминологияны қолдану қабілетін қалыптастыру. <br/> Курсты оқу барысында студент төмендегідей білімдерді меңгереді:<br/> - лексика мен фразеологияны,морфологиялық, сөзжасам және синтаксистік құралдарды БАҚ мәтіндерінде қолдану ерекшеліктері мен ерекшелігін анықтау;<br/> - оқытылатын елдің баспасөз тілінің теоритикалық санаттарын көрсету;<br/> - БАҚ материалдарын аудару;<br/> - жаңа сөзжасам, БАҚ терминологиялық тезаурус генезисін және қазіргі лексика мәндерінің өзгеру үрдісін анықтау;<br/> - БАҚ материалдары негізінде өз көзқарасын негіздеу және баяндау.<br/> Пәнді оқу нәтижесінде студенттер төмендегі мәселелерді қарастырады: шығыс тіліндегі мерзімдік басылымдар лексикасы, этимологиясы, олардың классификациясы; қоғамдық-саяси саладағы терминдік-шығармашылық және сөзжасам әдістері.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

5

[АБ1+MT+АБ2+МЕК] (100)

Пәннің мақсаты: Қазақстан тарихының ежелгі дәуірден қазіргі заманға дейінгі негізгі даму кезеңдері туралы объективті тарихи білім беру.<br/> Күтілетін оқу нәтижелері:<br/> 1) Қазақстан тарихының негізгі даму кезеңдерін білу мен түсіну бойынша білімін көрсету; <br/> 2) сыни талдау негізінде тарихи өткеннің құбылыстары мен оқиғаларын адамзат қоғамының дүниежүзілік тарихи дамуының ортақ ұстанымдарымен ұштастыра білу; <br/> 3) Қазіргі Қазақстандағы құбылыстар мен тарихи үдерістері зерттеу барысында аналитикалық және аксиологиялық талдау дағдыларын игеру; <br/> 4) заманауи қазақстандық даму үлгісінің ішкі ерекшеліктерін объективті және жан-жақты зерделей білу; <br/> 5) Қазақстан тарихынының үдерістері мен тарихи құбылыстарды жүйелеу және сыни баға беру. <br/> Пәнді оқу нәтижесінде студенттер төмендегі мәселелерді қарастырады: <br/> Ежелгі адамдар және көшпелі өркениетттің қалыптасуы, Түркі өркениеті және Ұлы дала, Жаңа дәурдегі Қазақстан (ХVIII-XX ғ.басы), Қазақстан кеңестік әкімшіл-әміршіл жүйенің құрамында, Қазақстан әлемдік қауымдастықта (1991-2022 жж.).

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты- тілдік тұлғаның ұлттық және мәдени ерекшеліктері мен әлемнің лингвистикалық бейнесін түсіну арқылы теориялық материалды өңдеу және практикалық қарым-қатынас дағдыларын дамыту, мәдениетаралық құзыреттілікті дамыту қабілеттерін қалыптастыру. Пән ғылыми бағыттың пайда болу тарихын; мәдениеттің түсініктері мен мәні; мәдениетаралық коммуникацияның түрлері, формалары, модельдері, құрылымдық компоненттері; қазіргі әлемнің мәдени әртүрлілігінің құндылықтарын үйренуге бағытталған.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты- игерген тарихи ақпараттарды сараптай отырып қазіргі уақытқа интерполяциялау үшін пайдалану, тарихи тәжірибенің заманауи шындықпен ұқсастығын түсіне білу қабілетін қалыптастыру.<br/> Пән оқитын елдің осы кезеңдерге арналған дереккөздер мен тарихнамасын сыни тұрғыдан саралауға, ежелгі және орта ғасырлардағы осы елдің қалыптасу процестері мен даму кезеңдерін түсінуге және түсіндіруге бағытталған.

6

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: жаңа және жаңа замандағы оқытылатын елдің тарихи-саяси үрдісінің даму заңдылықтарын сыни талдау қабілетін қалыптастыру<br/> Курсты оқу барысында студент төмендегідей білімдерді меңгереді:<br/> - мемлекеттің тарихи дамуындағы саяси қайраткерлердің рөлін анықтай отырып, зерттелетін Шығыс еліндегі саяси жағдайды талдау;<br/> -физикалық-географиялық, тарихи, саяси, әлеуметтік, мәдени, діни, экономикалық, демографиялық және этникалық ерекшеліктерін ескере отырып, зерттелетін Шығыс елінің кешенді сипаттамасын құру;<br/> - оқитын ел тарихының негізгі заңдылықтары мен ерекшеліктерін талдау және ажырату;<br/> - оқитын елдегі саяси және экономикалық мәселелерді шешудің әртүрлі тәсілдерін салыстыру; <br/> - халықаралық ортада кәсіби мәселелерді талқылауда негізгі қарым-қатынас дағдыларын қолдану.<br/> Пәнді оқу нәтижесінде студенттер төмендегі мәселелерді қарастырады: оқитын елдің жаңа заман тарихының мәселелері, оқитын елдің дамуындағы саяси және экономикалық қиындықтар, отаршылдық және оның салдары, тәуелсіздік жолындағы күрес, оқитын елдің қазіргі заман тарихының кезеңдері, ішкі және сыртқы саясаты.

5

[АБ1+MT1+АБ2+Емтих] (100)

Пәнді оқытудың мақсаты студенттерге оқитын елдің мәдениетінің қалыптасуы мен дамуы туралы білім мен мәліметтермен кешенді түрде таныстыру. Курс шеңберінде рухани және материалдық мәдениет түрлері туралы нақты түсінікті қалыптастыру қажет. Бұл курста бірқатар мәдени феномендер мәдени құбылыстардың өзге де әлеуметтік үрдістермен қатар өмір сүруінің заңдылықтарын анықтау үшін, олардың ішкі құрылымы, шығу механизмі, оның қалыптасуы мен одан әрі дамуына, немесе жойылуына ықпал еткен үдерістер қарастырылды. Бұл пән студенттерді оқитын елдің этникалық мәдениетінің ерекше сипатымен, дәстүрлі тұрмысымен, салт-жораларымен, ұлттық мерекелерімен таныстырады, Оқитын елдің этномәдени ерекшелігін, мәдениетті оқудағы негізгі концепцияларды білу; Этникалық мәдениет пен заманауи мәдениет арасындағы айырмашылықты аша білуі тиіс; шығыстың түрлі мәдениетін салыстыру; Оқитын елдің мәдениетін мәдени феномен ретінде қарастыру; мәдениет элементтері арасындағы байланыс түрлерін айқындау; мәдениет пен тіл динамикасының тарихи байланысын түсіну; социомәдени динамика мәселесін шешуге атсалысу.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты- мемлекеттің сыртқы стратегиялық бағытын анықтау үшін оқытылатын елдің сыртқы саясатының теориялық негізін, негізгі бағыттары мен басымдықтарын, проблемалары мен жетістіктерін талдау қабілетін қалыптастыру.<br/> Пән мақсаттар мен міндеттерді, принциптерді, ұғымдық аппаратты; сыртқы саясатты қалыптастырудың сыртқы және ішкі факторларының ерекшеліктерін; нормативтік-құқықтық негізді, оқытылатын Шығыс елінің ұлттық стратегиялық мүдделерін зерттеуге бағытталған.

6

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты - оқитын елдің саяси және әлеуметтік-экономикалық жағдайына талдау жасау, қазіргі тарихи процестің негізгі күрделі факторларын анықтау қабілеттерін қалыптастыру. Пән тарихи процестер факторларының теориялық және әдістемелік базасын зерттеуге; олардың қазіргі саяси модернизациямен және экономикалық дамумен байланысы, зерттелетін Шығыс елдерінің мәдени өзгерістері мен қоғамдық-саяси өміріне әсерін ұғындыруға бағытталған.

5

[АБ1+MT1+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты- жаһандану кезеңінде оқытылатын Шығыс елі экономикасының қазіргі жағдайы мен негізгі үрдісін бағалау үшін ұлттық экономика мен әлеуметтік саланы зерттеу әдістерін қолдану қабілетін қалыптастыру.<br/> Пән оқытылатын Шығыс елінің экономикалық қатынастары мен халықаралық белсенділігінің даму ерекшеліктерін; әртүрлі тарихи кезеңдерде елдің экономикалық моделін қалыптастыру мәселелерін зерттеуге бағытталған.

6

[АБ1+MT1+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты -кәсіби қарым-қатынас саласы аясында Бұқаралық ақпарат құралдары арқылы таратылатын баспа және дыбысталатын мәтіндерді шығыс тіліне аудару, талдау, рефераттау және аннотациялауды жүзеге асыру үшін арнайы лексика мен фразеологияны, морфологиялық, сөзжасам және синтаксистік құралдарды, арнайы терминологияны анықтау және қолдану қабілетін қалыптастыру. <br/> Пән лексиканы, оның жіктелуін, этимологиясын, сөзжасам тәсілдерін, қоғамдық-саяси саладағы терминдердің жасалуын зерттеуге бағытталған

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: тарихи шындықты бағалау үшін тарихи және деректану зерттеулерінің негізгі әдістері жүйесін қолдана отырып, тарихи дереккөздерді сараптау қабілетін қалыптастыру.<br/> Пән тарихи дереккөздердің шығу тегінің тарихи-әдіснамалық негізін, нақтылығы мен объективтілігін; тарих ғылымдары жүйесіндегі деректану мен тарихнаманың орнын; дереккөздерді жіктеу мен жүйелеуді; тарихи деректер мәтіндерінің мазмұнын зерттеуге бағытталған.

5

[АБ1+MT1+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты - кәсіби іскерлік қарым-қатынас үшін іскерлік, дипломатиялық хат пен этикеттің ерекшеліктерін талдай білу, әдеби шығыс тілінің нормативтік сөйлеу айналымы мен клишелерін қолдану қабілетін қалыптастыру<br/> Пән шығыс тілінің ресми-іскерлік стилін, шығыс этикетінің ережелері мен нормаларын, дипломатиялық құжаттар мен дипломатия тілін, оқытылатын елдің іскерлік этикетінің аймақтық ерекшеліктерін зерделеуге бағытталған.

5

[АБ1+MT1+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты- мемлекеттің билік пен партиялық жүйесінің сипатын анықтау үшін елдің тарихи өткені мен қазіргі мемлекеттік-саяси даму құбылыстарын сыни бағалау қабілетін қалыптастыру.<br/> Пән мемлекеттік басқарудың, мемлекеттік билік органдарының қалыптасу және даму тарихын, демократиялық және қоғамдық ұйымдардың қызметін, Конституцияның ерекшеліктерін, сайлау және сот-құқықтық жүйелерді, саяси режимнің сипатын зерттеуге бағытталған.

6

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты студенттердің шет тілімен (сөйлеу) қарым-қатынас жасаудағы тілдік дағдыларын дамыту, дұрыс айтуды қалыптастыру, сөйлеу әрекетінің негізгі түрлерін жүзеге асыру: тыңдау, сөйлеу (монологтық және диалогтық сөйлеу), оқу, жазу. Шет тілінде сөйлеу әрекеттерін жүзеге асыруға дайындықты қамтамасыз ету, оның ішінде интегративті коммуникативті дағдыларды дамыту, соның ішінде сұхбат жүргізу, әр түрлі функционалдық стильдер мен қарым-қатынас салаларын бейнелейтін шынайы мәтіндерді тыңдап түсіну қабілетін дамыту. Пән студенттердің айту, жазу, грамматикалық, лексикалық және сөйлеу дағдыларын дамытуға бағытталған.

5

[АБ1+MT1+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: саяси, әлеуметтік, экономикалық, мәдени және тарихи салаларда оқылатын тілдің лексикалық және ғылыми терминологиясын еркін қолдану қабілетін қалыптастыру; шығыс және ана тілдеріндегі мәтіндердің аннотациясын, жазбаша және ауызша рефераттар құрастыру қабілетін қалыптастыру.<br/> Курсты оқу барысында студент төмендегідей білімдерді меңгереді:<br/> - қарым-қатынас қызметтерін іске асыру үшін мынандай коммуникативтік әрекеттер жасау:ақпарат сұрау, мамандығы бойынша шетелдік әріптестерімен байланысқа кіру, әңгіме, пікірталас, жиналыс бастау. баяндаманы таныстыру, баяндама жайында бірер сөз айту, қатысушыларды сұрақ қоюына ынталандыру;<br/> - мақалада көтеріліп отырған мәселеге өз жеке ойын білдіру мақсатымен қорытынды жасап, талдау, дәлелдеу;<br/> - жағдайларды, құбылыстарды оларға өз қатынасын білдіре отырып, рет-ретімен мазмұндау;<br/> -түрлі ресми деңгейдегі хаттарды стандартқа сәйкес жасау;<br/> -кәсіби және мәдени ақпаратты таңдау, автордың коммуникативтік ниетін анықтау, мәтіннің фактілерін бір-бірімен салыстыру.<br/> Пәнді оқу нәтижесінде студенттер төмендегі мәселелерді қарастырады: келесі тақырыптардағы мәтіндермен жұмыс :Адам және елдің экономикасы. Өмір деңгейі, отбасы бюджеті, сатып алу қабілеті, қаржы мәселелері, банктермен экономикалық тұрақтылық, жарнама. Құқықтық қоғамның даму мәселелері. Адам құқығы, адам құқығына гендерлік тәсіл қолдану, авторитаризм, демократия, қылмыс және жаза. Қарым-қатынастың қоғамдық-саяси аясы. Саяси өмірдің көрінісі. Тарих және саясат, шындық пен өтірік, саяси плюрализм,жаhандандыру, терроризм мәселелері. Спорттың дамуы. Оқитын аймақтың спорт әлемі. Олимпиада. Рекордтар. Бүкіл өмір арқылы білім алу. Кәсіби білім.Оқитын аймақ елі мен ҚР білім беру жүйесіне білім берудің халықаралық сипатқа енуінің әсері. Оқитын аймақ елі мен ҚР білім беру жүйелерінің артықшылығы мен кемшілігі. Оқитын шығыс елінің тамақтану мәдениеті. Шығыс асүйінің ерекшелігі.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: болашақ кәсіби қызмет контекстінде философия және оның негізгі мәселелері мен әдістері туралы жүйелі идеяларды қалыптастыру. Философияның тарихи дамуы контекстінде онтология мен метафизиканың негізгі мазмұны қарастырылады; әлемді ғылыми және философиялық тану әдістерін жіктеу; қазіргі әлемдегі негізгі дүниетанымдық ұғымдардың рөлі мен маңыздылығын негіздеу.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: шет тіліндегі коммуникативтік құзыреттілік білімін жетілдіру. Коммуникативтік құзыреттілікті дамыту үшін негіз ретінде шет тілдік қарым-қатынастың сөйлеу қабілеттіліктері мен дағдыларының негізгі әдістері; сөйлеу әрекетінің барлық түрлерінде шет тілдік қарым-қатынастың кәсіби маңызды дағдылары мен тәжірибесін дамыту; ағылшын тілінде материалды іздеу, таңдау және пайдалану процесінде алынған сөйлеу дағдыларын іске асыру қарастырылады.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты- Шығыс әлемінің саяси және өркениеттік дамуының ерекшеліктерін анықтау үшін Шығыс елдерінің мәдени және әлеуметтік-экономикалық жағдайына талдау жасау қабілетін қалыптастыру. Пән адамзат пен алғашқы қоғамдардың құрылу тарихын; ортағасырлық шығыс мемлекеттерінің білімі мен дамуы; ежелгі шығыс өркениетінің ірі орталықтарының ерекшеліктері; Шығыс елдерінің саяси, әлеуметтік-экономикалық және мәдени тарихының нақты фактілерін оқуға бағытталған.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты -Шығыстың әлемдік тарихи үдерістегі рөлі мен орнын анықтау үшін тарихи дамудың негізгі тенденциялары мен заңдылықтарын талдау қабілеттерін қалыптастыру. Пән отарлық жүйенің қалыптасуын, дамуы мен ыдырауын және оның салдарын зерттеуге; экономикалық және саяси реформалар, күрделі модернизация процестері, ішкі және сыртқы саясат мәселелері және олардың шешімдерін іздеуге бағытталған.

[АБ1+MT1+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты- Шығыс елдерінің қазіргі геосаяси кеңістіктегі орнын анықтау үшін елдің сыртқы және ішкі саясатының негізгі бағыттарын дәйектеу қабілеттерін қалыптастыру.
Пән оқуға бағытталған: аймақтық және халықаралық ұйымдардың құрылымдық тәртібі; шығыс елдері саяси көшбасшыларының әлемдік сахнадағы рөлі; дүниежүзілік қауымдастықтағы жекелеген елдердің саясаты.

[АБ1+MT1+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: адамзаттың тарихи даму жолдарын және оның этникалық құрылымын тану мақсатында этникалық үдерістердегі, қоғамдық және отбасылық тұрмыстағы, материалдық және рухани мәдениеттегі жалпы заңдылықтарды анықтау қабілетін қалыптастыру.
Курсты оқу барысында студент төмендегідей білімдерді меңгереді:
- тарихи оқиғалардың себеп-салдарлық байланысын анықтау;
-оқитын Шығыс елінің өзекті этномәдени және этникалық мәселелерін талдау;
- оқитын Шығыс елі халықтарының салт-дәстүрлері мен әдет-ғұрыптары туралы алынған ақпаратты талдау және салыстыру;
- кәсіби қызметте этнографиялық деректерді қолдану;
- әдебиетпен, тарихи құжаттармен дербес жұмыс жасау.
Пәнді оқу нәтижесінде студенттер төмендегі мәселелерді қарастырады: этнографияның ұғымдық аппараты, ғылымның ғылыми әдістері, этностардың жіктелуі және этникалық үдерістер; оқытылатын ел этносының қалыптасу процестері, даму кезеңдері және негізгі компоненттері (этногенез), материалдық және рухани мәдениеттің ерекшеліктері; этносқа енген мәдени байланыстар; этностың әлеуметтік құрылымының, қоғамдық, отбасылық - некелік қатынастарының ерекшеліктері.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: студенттердің әлемдік және ұлттық мәдениеттің даму контекстіндегі ұлы түркі ойшылы Әбу Насыр әл-Фарабидің ғылыми және философиялық мұрасы туралы түсініктерді қалыптастыру. Әл-Фараби мұрасының ерекшеліктері және оның түркі философиясының қалыптасуына тигізген әсері; шығыс философиясының Еуропалық Ренессансқа әсер ету сипаты; ұлттық және әлемдік философия тарихының дәстүрлі және қазіргі заманғы мәселелері қарастырылады.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Курста берілетін білім мен машықтар корей жарты аралының экономикалық дамуы туралы білімнің қалыптасуына теориялық негіз құрайды, қоғамның тарихи оқиғалар мен әлеуметтік дифференциация принциптері, қоғамның әлеуметтік және экономикалық құрылымының негіздері қарастырылады. пән аясында әлеуметтік-экномикалық проблемаларды шешудегі Корея тәжірибесі қарастырылады. Оқитын елдің ұлттық экономикасының қалыптасуы, дамуы, қазіргі жағдайы мен болашағы туралы білуі; ұлттың экономикалық, әлеуметтік және саяси жағдайы туралы және олардың ұлттық экномикалық менталдықта көрініс табуы туралы білуі; пәнге қажетті материалды таба білуі; оқитын елдің әлеуметтік-саяси дамуын модельдей білуі, болжамдар құра білу дағдысы.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты – сыбайлас жемқорлық бойынша құқық бұзушылықтарды алдын-алу мақсатында сыбайлас жемқорлыққа қарсы заңнаманың қағидалары мен нормаларын қолдануды іс-жүзінде көрсете білу, жауапкершілік қабілетін қалыптастыру, жеке өмірінде және жұмыс орнында, азаматтық-құқықтық жауапкершілікке ие болып, сыбайлас жемқорлыққа төзбеушілікті, күнделікті өмірде сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетті қалыптастыру.
Оқытылатын болады: сыбайлас жемқорлыққа қарсы заңнама, сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл субъектілерінің жүйесі мен қызметі, сыбайлас жемқорлыққа ықпал ететін себептер мен жағдайлар, сыбайлас жемқорлыққа қарсы саясат, сыбайлас жемқорлыққа қарсы күрестің халықаралық тәжірибесі.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: экономикалық ойлау тәсілін; коммерциялық іске асырылатын индустриялық-инновациялық жобаларға бағытталуды қалыптастыру үшін қажетті өз бизнесін құрудың теориясы мен практикасы саласында базалық білімдерді қалыптастыру. Кәсіпкерлік, шағын және орта бизнестің ішкі және сыртқы ортасының негізгі шарттары; мемлекеттік реттеу және мемлекеттің кәсіпкерлік орта үшін рөлі мәселелері қарастырылады.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты - студенттердің классикалық мәтіндерді аудару дағдыларын қалыптастыру.
Пәнді оқу нәтижесінде білім алушылар қабілетті болады:
1. Мәтінді аудару принциптерін, әдістерін және тәсілдерін қолдану;
2. Көркем мәтіндерде классикалық мәтіндерді аудару және аударма жазбаларын аудару процесінің үлгілерін ұстану;
3. Оның мақсатын және түпнұсқасының түрін ескере отырып, аударымның жалпы стратегиясын айқындау;
4. Түпнұсқа және күрделі аудару үлгісі мәтінінің тілдік деңгейін талдау;
5. Күрделі аударма үлгісінде лексикалық, грамматикалық және стилистикалық әдістерді қолдануға болады.
Пән практикалық курс болып табылады және классикалық мәтіндерді аудару ерекшеліктерін студенттерге таныстыруға бағытталған; ше тіліндегі әлемдік картинаны жеткізу қабілеттілігін қалыптастыру; түпнұсқаның стилистикалық және культурологиялық ерекшеліктері; классикалық мәтіндердің аударма алдын анализ жасау қабілетін дамыту; аударма стратегиясы мен әдістерін таңдау; классикалық мәтіндерді аударма барысында редакциялау қабілеттілігін дамыту.

[АБ1+MT1+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: оқитын Шығыс еліндегі қазіргі тарихи үдерістер, олардың заңдылықтары мен қозғаушы күштері туралы студенттердің білімін қалыптастыру.
Курсты оқу барысында студент төмендегідей білімдерді меңгереді:
- тарихи үдерістердің заңдылықтары мен қозғаушы күштерін түсіндіру;
-оқитын шығыс еліндегі тарихи үдерістерді сипаттау;

[АБ1+MT1+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: қазіргі заманғы мәдени кеңістіктегі Шығыс халықтарының рухани және материалдық құндылықтарының жетістіктерін бағалау қабілетін қалыптастыру.
Курсты оқу барысында студент төмендегідей білімдерді меңгереді:
-оқылатын тіл елінің мәдени ерекшеліктерін білу арқылы материалдарды аударуға және интерпретациялау;
-мәдениет мәселелеріне қатысты жеке позицияны қалыптастыруға және негіздеу;
-мәдениетпен байланысты анықтамалық және арнайы әдебиеттерді қолдану;
-«аз санды» халықтардың мәдениеті мен өзге ұлттардың мәдениетіне қатысты толеранттылық таныту;
-мәдениет саласындағы белсенді өмірлік ұстанымды бағалау.
Пәнді оқу нәтижесінде студенттер төмендегі мәселелерді қарастырады: Шығыс елінің мәдениетінің даму кезеңдері. Мәдени кезеңдегі маңызды оқиғалар. Шығыс мәдениетінің ерекшеліктері. Басты бағыттар мен көрнекті өкілдері. Мәдени жетістіктері. Мәдениет және дін. Шығыс мәдениетінің әлемдік мәдениеттегі орны мен қосқан үлесі.

[АБ1+MT1+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты - қазіргі шығыс тілінің нормативті грамматикасы жүйесін, ауызша және жазбаша сөйлеуді баяндау және қабылдау үшін тұрақты сөйлеу құрылымдарын қолдану қабілеттерін қалыптастыру.
Пән шығыс тілін, заманауи грамматика мен лексиканы, лексика-семантикалық тақырыптарды; әңгіме мен мәтінді екі жақты аудару дағдыларын; жаңартылған терминологияны әрі қарай зерттеуге бағытталған.

[АБ1+MT1+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: іскерлік этикет талаптарына сәйкес бизнес саласында шет тілінде коммуникацияны жүзеге асыру, іскерлік хат алмасу дағдылырын қалыптастыру.
Курсты оқу барысында студент төмендегідей білімдерді меңгереді:
-экономикалық немесе сыртқы сауда ынтымақтастығы мәселелерін қозғайтын мәселелерді ауызша қарым-қатынас/талқылау дағдыларын көрсету;
- қажет болған жағдайда сөздіктерді қолдана отырып, шығыс тіліндегі сауда-экономикалық және басқа да іскерлік қарым-қатынаста жиі кездесетін мәтіндерді оқу және түсіну;
- презентацияларды құрастыру кезінде күрделі сөйлемдердің құрылымдарын пайдалану;
- экономикалық мазмұндағы мәтінді аудару кезіндегі сәйкессіздіктер мен қателерді талдау, қолданылатын материалдың ерекшелігін ескеру;
- баяндамаларды құрастыру( алдын ала дайындықпен), ұсынылған тақырыптарды талқылауға қатысу.
Пәнді оқу нәтижесінде студенттер төмендегі мәселелерді қарастырады: шығыс тіліндегі бизнес-терминология мен этикет, шығыс тіліндегі іскерлік хат; шығыс тіліндегі кәсіби әдебиеттерді оқу. Іскерлік шығыс тіліне кешенді талдау,тұжырымдамалар. Шығыс тілінен/не әңгімелер мен мәтіндерді екіжақты аудару дағдысы. Коммерция саласы терминологиясы. Шығыс тілінде келіссөздер жүргізудің ерекшеліктері.

[АБ1+MT1+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: қоғамдық-саяси ойдың заңдылықтары мен тенденцияларын тарихи тәжірибе тұрғысынан, осы идеяларға әртүрлі тарихи дәуірге тән мәселелер тұрғысынан анықтау қабілетін қалыптастыру.
Курсты оқу барысында студент төмендегідей білімдерді меңгереді:
- Шығыс елдеріндегі қоғамдық-саяси ой-сананың қалыптасуы мен эволюциясының ерекшеліктерін ажырата және анықтай білу;
- Шығыс елдеріндегі қоғамдық-саяси ой-сананың дамуы мен қалыптасу тарихын біліп, діннің философиялық ой-санаға әсерін айқындау;
- елде болып жатқан саяси үрдістер мен қоғамдық-саяси ой-сананың байланысы мен әсерін анық түсіну;
- оқитын елдегі қазіргі саяси теориялар мен мәселелерді сараптау;
- қазіргі замандағы негізгі саяси идеологиялар мазмұнына өз тарапынан баға беру.
Пәнді оқу нәтижесінде студенттер төмендегі мәселелерді қарастырады: Шығыс елдеріндегі қоғамдық-саяси және философиялық ой-сананың пайда болу ерекшеліктері; шығыс елдерінің діни саяси санасының өзге елдердің ой санасының қалыптасуына тигізген әсері; қоғамдық-саяси ой-сананың мазмұны мен мағынасы; қоғамның әртүрлі тарихи кезеңдерде дамуының негізгі теориялары мен концепциялары; шығыс елдерінің қоғамдық ой-санасы мен философиясының дамуына үлес қосқан тұлғалардың қызметі; қоғамның дамуына әсер еткен саяси мектептер пен ағымдардың қалыптасуы; шығыс халқының қоғамдық-саяси ой-санасындағы заманауи таласты мәселелер.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты- оқитын елдің негізгі демографиялық мәселелерінің өткірлігін анықтау үшін жалпы демографиялық үдерістердің қоғамдық-тарихи құбылыстары мен оқиғаларын талдау қабілетін қалыптастыру.
Пән оқуға бағытталған: әлеуметтік-демографиялық үдерістерді, тұрғындардың этникалық, әлеуметтік, жыныстық-жастық құрылымын; туудың, өлім-жітімнің, табиғи өсудің жалпы көрсеткіштерінің серпінін; көші-қон үдерістерінің күшеюін, оның себептерін; ел тұрғындарының өмір сүру сапасы мен деңгейін зерделеуге бағытталған.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты -оқитын елдің мәдениеті туралы білім кешенін жүйелеу үшін оқытылатын елдің әдеби үрдістерінің ежелгі заманнан қазіргі кезеңге дейінгі даму эволюциясын талдау және бағалау қабілетін қалыптастыру.
Пән әдеби бағыттар мен жанрларды жіктеу мен жүйелеуді, көркемдік формалардың эволюциясын, стильдердің типологиясын, идеологиялық және эстетикалық ерекшеліктерді, оқитын Шығыс елінің ірі жазушыларының маңызды шығармаларын зерттеуге бағытталған.

[АБ1+MT1+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: қазіргі қоғамдағы сауатты діни саясатты болжау үшін дінтанудың негізгі бағыттарын, теориялары мен әдістерін қолдану қабілетін қалыптастыру.
Пән наным-сенімдердің, діни культтардың, әдет-ғұрыптар мен рәсімдердің мазмұнын; қоғамның мәдениеті мен өміріндегі діннің рөлі мен орнын; елдің тарихи процестеріндегі діни фактор мен қазіргі діни жағдайларды оқуға бағытталған.

[АБ1+MT1+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты - әр түрлі тарихи дәуірлердегі осы идеяларға тән проблематиканы, тарихи тәжірибе тұрғысынан қоғамдық-саяси ой-сананың заңдылықтары мен тенденцияларын анықтау қабілетін қалыптастыру.
Пән қоғамдық-саяси ой-сананың кезеңдері мен бағыттарын; әлеуметтік қозғалыстар; қоғамның әлеуметтік дифференциациясы, әлеуметтік-философиялық ойдың адамзат дамуындағы рөлі мен үлесін оқуға бағытталған.

[АБ1+MT1+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты - әртүрлі этномәдени құбылыстарды сипаттау және болжау, оларды сапалы талдау жүргізу үшін этнологиялық және этнопсихологиялық модельдерді қолдану қабілеттерін қалыптастыру.
Пән «этнос», «этникалық мәдениет» ұғымдарын; материалдық-кеңістіктік ұйымының тыныс-тіршілігін бағалауды, құндылықтарды, халық кәсіпшілігі, білім мен наным, оқылатын елдің халық өнер түрлерін; әдет-ғұрыптың этникалық негіздерін анықтауды оқуға бағытталған.

- этникалық мәдениеттің даму тарихын сипаттау;
- оқитын Шығыс елінің этникалық мәдениетінің ерекшеліктерін анықтау;
- заманауи этносаяси жағдайды талдау;
- әлемдік мәдениеттегі этникалық мәдениеттің рөлін бағалау.
Пәнді оқу нәтижесінде студенттер төмендегі мәселелерді қарастырады: "этнос", "этникалық мәдениет" ұғымдары, этникалық негіз; әдет-ғұрыптар; материалдық-кеңістіктік тіршілік әрекетін ұйымдастыру, құндылықтар, халықтық кәсіпшіліктер, білім мен сенімдер, оқитын елдің ұлттық өнерінің түрлері және қазіргі заманғы мәдени-білім беру саясаты.

[АБ1+MT1+АБ2+Емтих] (100)

іскерлік этикет талаптарына сәйкес бизнес саласында шет тілінде коммуникацияны жүзеге асыру, іскерлік хат алмасу дағдылырын қалыптастыру.
Курсты оқу барысында студент төмендегідей білімдерді меңгереді:
-экономикалық немесе сыртқы сауда ынтымақтастығы мәселелерін қозғайтын мәселелерді ауызша қарым-қатынас/талқылау дағдыларын көрсету;

[АБ1+MT1+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: Шығыс пен Батыстың өзара қарым-қатынасын анықтау үшін әр кезеңдегі Шығыс елдерінің халықаралық қатынастар жүйесіндегі рөлін талдау қабілеттерін қалыптастыру
Пән ежелгі және орта ғасырлардағы, отаршылдық кезеңдегі, биполярлық және постбиполярлық кезеңдердегі халықаралық қатынастардағы Шығыс елдерінің рөлі мен проблемаларын, әсіресе қазіргі халықаралық қатынастардың ерекшеліктерін зерттеуге бағытталған

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: Шығыс елдеріндегі интеграциялық үрдістер жолында тұрған мәселелерді талдау үшін саяси және экономикалық интеграцияның әртүрлі теориялары мен модельдерін қолдану қабілетін қалыптастыру.
Пән Шығыс елдеріндегі жаңа геосаяси жағдайларды, халықаралық экономикалық интеграцияның даму тарихын; жаһандану үрдістері контекстіндегі Шығыс елдеріндегі интеграция және дезинтеграция мәселелерін зерттеуге бағытталған.

[АБ1+MT1+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: Шығыс ойшылдарының көзқарастарын, бағыттарын, мектептерін және зияткерлік мұрасын талдау үшін философияны зерттеу әдістері мен тәсілдерін қолдану қабілетін қалыптастыру.
Курсты оқу барысында студент төмендегідей білімдерді меңгереді:
-қоғамның дамуындағы философиялық ой-сананың рөлін көрсете білу;
-оқитын шығыс елінің философиялық ой-санасының қалыптасуы мен даму тарихын сипаттау;
-діннің философиялық санаға және қоғамдық-саяси өмірдегі әсерін, сырттан қабылдаған философиялық ілімдердің рөлін түсіндіру;
-бұрынғы және қазіргі ілімдер мен теориялардың өзара байланысын талдау дағдыларын меңгеру;
-қазіргі уақыттағы негізгі саяси идеологиялардың мазмұнын бағалау.
Пәнді оқу нәтижесінде студенттер төмендегі мәселелерді қарастырады: Шығыс философиясының негізгі ерекшеліктері. Батыс философиямен байланыс. Шығыс философиялық ой сана тарихының бастапқы кезеңі. Шығыс философиясының мектептері. Қазіргі Шығыс елінің философиясы. Шығыс философиясының тарихы. Ежелгі Шығыстың философиялық мектептері. Ортағасырлық Шығыс философиясы. Буддизмнің таралуы. Ортағасырлық даосизм. Ислам философиясының табиғаты мен шығу тегі. Шығыс перипатетизм философиясы. Әл-Фараби және антикалық философиялық дәстүрді дамыту. Суфизм-мистицизм аясындағы философия. Шығыс философиясы және ғылым. Философияға Шығыс көзқарас . Заманауи үрдістер. Діни-философиялық доктриналар. Заманауи Шығыс философиясының басталуы. Батыс философиялық парадигмалардың әсері.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты- диалектілік сөйлеуді есту арқылы қабылдау және оқитын елдің өкілдерімен ауызша қарым-қатынас жасау үшін ауызекі тіл элементтерін қолдану қабілетін қалыптастыру.
Пән шығыс тілінің диалектілерінің қалыптасуын; аумақтық диалектілер мен әдеби тілдің өзара әрекеттесу ерекшеліктерін; фонетика, фонология, морфология, синтаксис және диалект графикасын зерттеуге бағытталған.

[АБ1+MT1+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: шығыс тіліндегі мәтінді аудару және талдау; шығыс тілінен ана тіліне аударылған мәтінді редакциялау қабілетін қалыптастыру; практикалық сипаттағы аудармашылық мәселелерді шешу.
Курсты оқу барысында студент төмендегідей білімдерді меңгереді:
- шығыс тіліндегі мәтіндерді жазбаша және ауызша аудару ерекшеліктерін түсіндіру және негіздеу;
- шығыс тіліндегі мәтіндерді тілдің нормаларын сақтай отырып аударма жасау;
- түпнұсқа мәтінді дұрыс қабылдауға көмектесетін мәтінді алдын ала талдау әдісіне ие болғандығын көрсету;
- жазбаша және ауызша аударма саласында аудармашыға қойылатын талаптарды түсіну;
- түпнұсқа мәтінін, аударманың стандартты және стандартты емес мәселелерін анықтап, оларды шешу жолдарын таңдап, аударма түрлерінің әртүрлі түрлерін қолдану.
Пәнді оқу нәтижесінде студенттер төмендегі мәселелерді қарастырады: аудармалардың жіктелуі, аударманың жеткіліктілігі және баламалығы; негізгі аударма үлгілері және аударма түрленуі: нақтылау, жалпылау, модуляция, семантикалық даму және тұтастық қайта қарау; компрессия, декомпрессия; антонимдік аударма, сипаттама аударма, баламасын беру; баламасы жоқ лексикалық бірліктерді аудару; шығыс тіліне және шығыс тілінен аударма жасау ерекшеліктері.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты – адамның табиғатпен, оның ішінде туристік-рекреациялық қызмет процесінде өзара әрекеттесу жағдайларын үйлесімді оңтайландыру принциптерін жүзеге асыратын қазіргі заманғы экологиялық менеджмент тұжырымдамалары негізінде бірқатар негізгі құзыреттерді қалыптастыру.Оқытылатын болады: адам өмірінің қауіпсіздігін қамтамасыз ету үшін табиғи ресурстарды тұрақты дамыту, сақтау және молайту қағидаттары, тәуекелдерді бағалау және азайту әдістері, қауіптерден, оның ішінде саяхат кезінде авариялардың, апаттардың салдарын жою шаралары, табиғи апаттар, қоршаған ортаны қорғау және қоршаған ортаны ұтымды басқару.

Защита практики

Практиканың мақсаты: оқу барысында алынған теориялық білімді тереңдетіп, бекіту. Дипломдық жұмысты орындауға арналған материалдарды іріктеп, жүйелу. Дилом жұмысын жазу. Диплом жұмысын алдын ала қорғау.
төменгі, орта және жоғары энергия физикасындағы детекторлар құрылымының ерекшеліктерін білу;
- ғылыми зерттеулерде, сондай-ақ медицинада және басқа да қолданбалы салаларда ядролық сәулелену детекторларын қолдана отырып, ядролық-физикалық өлшеулерді ұйымдастыру.
- ядролық-физикалық медициналық қондырғылардың жұмысын ұйымдастыру, ретке келтіру және қолдау үшін ядролық медицина саласындағы теориялық білім мен зерттеу әдістерін қолдану;
- ядролық медицина үшін радиоактивті изотоптарды өңдеу үшін пайдаланылатын нысаналық құрылғылардың негізгі типтерін ажырату.
Пәнді оқу нәтижесінде студенттер төмендегі мәселелерді қарастырады: Дипломалды приактиканы өткен соң студент қабілетті болып шығады: диплом жазуға қажетті эксперименталды, анықтамалық және өндірістік, әрі қызмет көрсету бойынша нормативті-құқықтық мәліметтерді жүйелей білу.

Защита практики

Мақсаты - практикада «Геодезия» пәнін меңгеру барысында қалыптасқан білімдерін және дағдыларын жерге орналастыру жұмыстарын жүргізу өндірістік жағдайларына барынша жақындату арқылы қолданып, сол жұмыстарды далалық жағдайда орындау арқылы тәжірибе алу мүмкіндігін қалыптастыру. Тәжірибе нәтижесінде студент орындай алады:
1. геодезиялық құралдарды қолдануды;
2. теодолиттерді, нивелирлерді, тахеометрлерді тексеру және оларды жұмыс орнында орнатуды;
3) жер пайдалану шекарасы бойымен теодолиттік жүріс салу және өлшеу қателіктерінің шет мәнін анықтауға және түзетпелер енгізуге;
4. өлшеу қателіктерінің өлшеу қателіктерінің шет мәнін анықтауға және түзетпелер енгізуге;
5. тахеометрикалық түсіру жүргізуге;
6. далалық өлшеуді камералық өңдеуге;
7. Жер пайдаланудың жоспарын жасауды, бойлық және көлденең профильдерді және басқа қажетті сызбаларды жасауға.
Геодезия пәні бойынша тәжірибе білім беру процессының оқу практикасы циклына жатады. Оқу тәжірибесі барысында геодезиялық жұмыстардың мынадай түрлері орындалады: геодезиялық аспаптарды тексеру және жұмыс орнында орнату: центрлеу, горизонтальдау; теодолиттік жүріс жүргізу, нивелирлеу, тахеометрлік түсіріс жасау; жер пайдалану бойынша өлшеу қателіктерінің шет мәнін анықтау; рұқсат етілген мәндерден өлшеу қателіктерін асып кеткен жағдайда қайта өлшеу жүргізіледі; нивелирлеу бойынша өлшеу қателіктерін тексеру; жергілікті жерде түсіру жұмысын жасау және сол жердің жоспарын жасау.

Защита практики

Кәсібі (өндірістік) тәжірибенің мақсаты- студенттің теориялық білімдерін тәжірибеде қолдану қабілетін қалыптастыру, ережелер мен лауазымдық нұсқаулықтарға сәйкес нақты шешімдерді қабылдай алу және іс-әрекеттерді орындай алу қабілетін қалыптастыру.
Мамандыққа байланысты мәселе бойынша өз пікірін ұсына алу, жинақтай білу, айта білу; әңгімелесу жүргізу, мамандық бойынша білікті қорытындылар мен кеңестер беру. Кәсіби қызметтің фактілері мен құбылыстарын этикалық тұрғыдан бағалау.

Защита практики

Мақсаты - білім беруді нығайту, халықаралық білім беру практикасын өткеннен кейін алынған, жұмыс пен кәсіби дағдыларды дамытуға ықпал ететін озық, инновациялық тәжірибені қолдану.
Тәжірибе кезінде: директивті / нұсқаулық материалдар, тамақтану мекемелерін стандарттау және метрология бойынша нормативтік құжаттар, құрылымдық бөлімшелерде кеңсе басқару технологиясы; клиенттерге қызмет көрсетудің өндірістік дағдылары және т.б. зерделенетін болады

Защита практики

Практиканың мақсаты - химиялық өндірістің технологиялық сызбаларын оқу, белгілі бір химиялық кәсіпорын мысалында жабдықтар, материалдар таңдау және жобалық-жобалық шешімдерді негіздеу, дамыту барысында алынған құзыреттерді жүзеге асыру қабілетін қалыптастыру. тәжірибе барысында өндірістік тапсырмаларды орындауға арналған модуль.
Тәжірибе нақты химиялық өндірістердің құрылымын, ережелерін, жабдықтары мен материалдарын игеруге бағытталған.

Защита практики

Практика мақсаты: тілдік құзыреттілік деңгейін арттыру.
Практикадан өту нәтижесінде студент қабілетті болады:
- қарым-қатынастың барлық салаларында коммуникативтік міндеттерді қою және шешуге;
- жазбаша және ауызша рефераттар, шығыс және ана тілдеріндегі мәтіндердің аннотацияларын құрастыруға;
- презентациялар өткізуге;
- дискуссиялар жүргізуге және оқитын шетел тілдерінде ұсынылған жұмысты қорғауға;
- өз көзқарасын қорғай білуге.
Практика оқыту процесінде алған кәсіби біліктерді бекіту және жетілдіруге, жалпы және кәсіби құзыреттілікті дамытуға, ресми және іскерлік құжаттамамен жұмыс істеу дағдыларын меңгеруге, аударма және референттік жұмыс тәжірибесін жетілдіруге бағытталған.