жаратылыстану ғылымдарының магистрі
Білім беру бағдарламасының мақсаты энергия ресурстарының географиясы мен дипломатиясы саласында жоғары білікті кадрларды даярлау болып табылады және бағдарлама табиғатты тиімді пайдалану және өзара байыту, еларалық ынтымақтастық, әлеуметтік-экономикалық саясатты әзірлеу, өндіріс шығындарын азайту, сондай-ақ табиғат пайдалануды экологияландырудың нысандары мен әдістерін және экономиканың нақты секторында қолданылатын инновациялық технологияларға көшудің практикалық мәселелерін шешуге бағытталған, халықаралық маңызы бар органдар мен мекемелерде мемлекеттік және мемлекетаралық міндеттерді шешуде географ және дипломат функцияларын орындауға қабілетті ГАЖ-технологиялардың көмегімен табиғи-ресурстық әлеуетті талдай және басқара алатын, әлемдік деңгейде энергетика саласында ғылыми зерттеулер мен келіссөздер жүргізе алатын мамандарды даярлау.
География (Энергиялық ресурстар дипломатиясы)
7M05205
География және табиғатты пайдалану
ғылыми - педагогикалық бағыт
күндізгі
1400000 〒 (күндізгі, ғылыми - педагогикалық бағыт)
0 〒 (шетелдіктер, күндізгі, ғылыми - педагогикалық бағыт)
5
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Курс адам қызметінің ландшафттарға әсерін және оларды тұрақты пайдалану әдістерін зерттейді. Магистранттар Ландшафттардың өзгеру жағдайларын және оларды қалпына келтіру стратегияларын талдайды.
3
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Пәннің мақсаты: басқару психологиясының іргелі ұғымдарын зерделеу негізінде жоғары білікті мамандарды ғылыми даярлауды қамтамасыз ету, кәсіби қалыптасу процесінде басқару саласының маңызды аспектілерін теориялық түсіну және практикалық қолдану үшін алғышарттар жасау. Курс психикалық процестердің дамуы мен жұмыс істеу заңдылықтарын, тиімді өзара әрекеттесу және қақтығыстарды жеңу, өзін-өзі дамыту және өзін-өзі таныстыру негіздерін зерттеуге бағытталған.
3
[АБ1+MT1+АБ2+Емтих] (100)
Пәннің мақсаты: басқару психологиясының іргелі ұғымдарын зерделеу негізінде жоғары білікті мамандарды ғылыми даярлауды қамтамасыз ету, кәсіби қалыптасу процесінде басқару саласының маңызды аспектілерін теориялық түсіну және практикалық қолдану үшін алғышарттар жасау. Курс психикалық процестердің дамуы мен жұмыс істеу заңдылықтарын, тиімді өзара әрекеттесу және қақтығыстарды жеңу, өзін-өзі дамыту және өзін-өзі таныстыру негіздерін зерттеуге бағытталған.
5
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Пәннің мақсаты: География туралы ұғымды жаратылыстану және қоғамдық ғылымдардың өзара әрекеттестігінің біртұтас жүйесі ретінде қалыптастыру, оның қазіргі теориялық және әдіснамалық негіздері, тарихи және қазіргі теориялық мәселелер қою.<br/> Курсты оқу барысында магистранттарда қабілеттерді қалыптастыру:<br/> - географиялық ғылымның іргелі ғылым ретінде қалыптасуының негізгі кезеңдерін сипаттау;<br/> - географиялық зерттеулердің әдістемелік тәсілдері мен әдістерін қолдану;<br/> - географиялық ғылымның қалыптасу үрдісі, оның қазіргі жағдайы, оның негізгі теориялық және әдіснамалық мәселелері туралы түсінік беру;;<br/> - географияның ғылым ретінде ерекшелігін, оның ғылыми білім жүйесіндегі орнын, оның құрылымының ерекшелігін, білім берудің ұйымдастырылуы мен формаларын қарастыру;<br/> - географияның ғылыми бағыттарын метагеографиялық және ғылымтану ұстанымдарынан қарастыру;<br/> географиялық қабықшаның негізгі сипаттамалары мен даму факторларын оның пайда болуы мен эволюциясының әртүрлі кезеңдерінде анықтау.<br/> "География тарихы және әдіснамасы" курсын оқу барысында ғылыми географиялық идеялардың тарихы, География туралы теориялық түсініктердің дамуы жаратылыстану және қоғамдық пәндердің біртұтас жүйесі ретінде, географиялық ғылымның қазіргі заманғы әдіснамалық негіздері мен мәселелері, географиялық ғылымның негізгі әдіснамалық жағдайлары, географиялық білімнің иерархиясы, жүйелік, кибернетикалық, синергетикалық, ақпараттық тәсілдер, географиялық ғылымдағы дифференциация және интеграциялау процестері қарастырылады. Географиялық ғылым тұтастығының проблемалары ерекше атап өтіледі, оның құрамдас бөліктерінің табиғи және әлеуметтік-экономикалық тармақтарының әдіснамалық бірлігі негізінде дамып келе жатқан ғылымның бірегейлігі сипатталады, ғылым құрылымының проблемалары талқыланады. Курс географиялық ғылымға кең көзқарасты қалыптастыруға, оның мәнін түсінуге, оның жетістіктері мен шешілмеген міндеттерін, қазіргі заманғы әлемдік географияның жаңа бағыттарын дұрыс бағалауға ықпал етуге бағытталған. <br/> Сонымен қатар, курс физикалық география, экономикалық және әлеуметтік география, саяси география бойынша теориялық білімді жинақтап, жүйелендіру мүмкіндіктерін зерттейді.
5
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Пән географиядағы іргелі теориялар мен әдіснамалық тәсілдерді зерттеуді қамтиды. Курс ғылыми талдау және географиялық зерттеулерді жоспарлау дағдыларын дамытуға бағытталған.
3
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Пәннің мақсаты: философия жайлы әлемді танудың ерекше формасы ретінде, оның негізгі бөлімдерін, проблемалары мен олардың болашақ кәсіби қызмет аясында зерттеу әдістері туралы тұтас жүйелі көзқарас қалыптастыру. Оқу курсы ғылыми-зерттеу жұмысының теориялық және әдіснамалық негізін қалыптастырады.
3
[АБ1+MT1+АБ2+Емтих] (100)
Пәннің мақсаты: философия жайлы әлемді танудың ерекше формасы ретінде, оның негізгі бөлімдерін, проблемалары мен олардың болашақ кәсіби қызмет аясында зерттеу әдістері туралы тұтас жүйелі көзқарас қалыптастыру. Оқу курсы ғылыми-зерттеу жұмысының теориялық және әдіснамалық негізін қалыптастырады.
6
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Пәннің мақсаты – Қазақстанда инновациялық бағдарламаларды іске асыру және ғылымның дамуы жағдайында ғылыми-зерттеу қызметін ұйымдастырудың теориялық-әдіснамалық және практикалық негіздерін, зерттеу құзыреттілігін қалыптастыру.<br/> Курс ғылыми зерттеуді түсінудің әдіснамалық негізін, педагогикалық зерттеудің логикасы мен құрылымын, ҒЗЖ әдістемелік аппаратының құрылысын, жоғары оқу орны ғылымының тарихын білуді қалыптастырады.
5
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Пәннің мақсаты: жоғары мектептің дидактикасы, білім беру теориясы мен менеджменті, оқытушылық қызметті талдау және өзін-өзі бағалау негізінде жоғары оқу орындары мен колледждерде педагогикалық қызметке қабілеттілікті қалыптастыру. Оқу курсы білім беру мен Болон процесінің даму тенденцияларын зерттеуге бағытталған. Курс оқытушылық және кураторлық шеберлікті, оқыту мен тәрбиелеудің әртүрлі стратегиялары мен әдістерін меңгеруге көмектеседі.
5
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Пәннің мақсаты – Қазақстан Республикасының еңбек ресурстарының бөлінуін, олардың құрамы мен пайдалануындағы аймақтық айырмашылықтарды зерттеу. Пән өндіргіш күштердің таралуын талдау, демографиялық, миграциялық, этникалық процестердің, халықтың қоныс аудару процестерінің жалпы және аймақтық ерекшеліктерінің еңбек нарығына әсерін ашу бойынша бакалавриат дағдыларын дамытуға бағытталған.
5
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Бұл курстың мақсаты магистрлердің әлемдік білім және талдау дағдыларын меңгеруі болып табылады.<br/> саяси үдерістер (мегатрендтер) мен қазіргі заманның жаһандық<br/> жаңғырту, демократияландыру, жаһандану, көші-қон, ақпараттандыру бөлінуде,<br/> басқару, энергетика және экология саласындағы жаһандық мәселелер. <br/> Тапсырмалар санына кіреді:<br/> - магистрлерді қазіргі заманғы мегатрендтердің мазмұнымен және негізгі сипаттамаларымен таныстыру . ;<br/> - қазіргі заманғы жаһандық проблемалар контекстінде қазіргі бар жаһандық үрдістерді қарастыру;<br/> - магистрлерді мегатренділер мен жаһандық мәселелерді талдаумен айналысатын жетекші зерттеу орталықтарымен таныстыру;<br/> - қазіргі ғылыми және сараптамалық әдебиетке, методологияға және саяси ғылымдар саласындағы жаңа жетістіктерге негізделе отырып, мегатрендтердің барысы мен мазмұнын талдауды, оларға білікті баға беруді үйрену.<br/> "Энергетикалық дипломатия" курсында энергетикалық дипломатияның экономикалық және саяси негіздері, әлемдік энергетикадағы заманауи үрдістер, Әлемдік энергетикалық нарықтардағы жағдай, энергетикалық саясат субъектілері, Ресейдің энергетикалық дипломатиясының бағыттары, корпоративтік дипломатияның ерекшеліктері оқытылады.
5
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Пәннің негізгі мақсаты келесі нәтижелерге жету болып табылады:<br/> Студент білуі керек: <br/> - қазіргі жаһандану үрдістерінің дамуының негізгі заңдылықтары және Ресей Федерациясындағы ішкі процестерге әсері;<br/> - жаһандану үрдістерінің негізгі қарама-қайшылықтары, олар туындататын қақтығыстар мен Ресей Федерациясының оларды шешу жөніндегі стратегиясын;<br/> - Жаһандық мәселелерді шешудегі Ресей Федерациясының сыртқы және ішкі саясатының басым бағыттарын;<br/> - Қазіргі заманның ғаламдану процестеріндегі Ресей Федерациясының стратегиясын айқындайтын тұжырымдамалық құжаттарды;<br/> Оқу курсының өзектілігі халықаралық қатынастар және шетелдік Аймақтану саласындағы маманның білім беру дайындығы барысында олардың жүйе құраушы курстарының бірі болып табылады. "Ақпараттық-талдау жұмысы", "дипломатиялық және консулдық қызмет" оқу курстары үшін базалық пән болып табылады.
5
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
"Халықаралық қатынастардағы цифрландыру" пәнін оқытудың мақсаты дипломатияда, сыртқы саясатта және халықаралық қатынастарда цифрлық технологиялар саласында білім мен дағдыға ие болу, сондай-ақ білім алушылардың кәсіби қызметте қажетті теориялық білім, практикалық дағдылар мен дағдыларды алуы болып табылады.<br/> Қарастырылып отырған тақырыптар: цифрлық дипломатия және деректер дипломатиясы, халықаралық қатынастардағы "Үлкен деректер": талдау әдістері, халықаралық күн тәртібіндегі Интернетті басқару, Киберқауіпсіздік және ақпараттық қауіпсіздік, гуманитарлық дипломатиядағы цифрландыру, киберкеңістіктегі "Жұмсақ күш", "Киберкүштің" "қатты" және "жұмсақ" аспектілері, "ақылды күш". киберкеңістіктегі "өткір күш", Цифрлық дипломатия және Деректер дипломатиясы, Цифрлық дипломатияның эволюциясы, Цифрлық дипломатияның қиындықтары мен әдістері, Twitter дипломатиясы.
6
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Пәннің мақсаты: шетел тіліндегі сөйлеу мәнерінің әртүрлі түрлерінде практикалық дағдыларды қалыптастыру. Оқу курсы қазіргі жаһандық кеңістіктегі ақпаратты қабылдау, түсіну және аудару, өз зерттеулерін сынақтан өткізу үшін ғылыми іс-шараларға қатысу қабілетін қалыптастырады. Пән шетел тілін білім берудің халықаралық стандарттарына сәйкес құзыреттерді жетілдіруге бағытталған.
3
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Пәннің мақсаты - магистранттарға қазіргі халықаралық қатынастар жүйесіндегі энергетикалық дипломатияның рөлі туралы түсінік беру:<br/> Пән экономикалық дипломатия және энергетикалық дипломатия саласындағы зерттеу пәнін, көздерін, әдіснамасы мен әдістемесін зерделеуге бағытталған. Түрлі елдер мен өңірлердің әлемдік энергетикалық саясатқа, энергетикалық дипломатия мәселелерімен айналысатын жаһандық және өңірлік ұйымдарға қатысу ерекшеліктері қарастырылады. Әлемдік энергетиканың экономикасы, саясаты мен практикасы, энергетикалық дипломатияның ұлттық ерекшеліктері. Экспорттаушы елдердің, импорттаушы елдердің және транзитор елдердің мүдделері. Энергетика саласындағы шетелдік инвестициялар. ТҰК-ның энергетикалық нарықтардағы халықаралық қатынастардың актерлері ретіндегі қызметі.
3
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Пәннің мақсаты энергетика мен энергод дипломатияның қауіпсіздікті қамтамасыз ету мәселелерімен (әскери, экологиялық, энергетикалық) тығыз байланысына, сондай-ақ дипломатиялық әдістермен энергетикалық саясатты іске асыру ісіндегі мемлекет-бизнес байланысына назар аудару.<br/> Курсты оқу нәтижесінде студенттер білуі тиіс:<br/> - энергетикалық дипломатияның әдістемесі мен практикасын;<br/> - энергетикалық дипломатияның негізгі құраушыларын;<br/> - энергетикалық дипломатияның экономикалық және саяси негіздерін;<br/> - ел дамуының қолайлы сыртқы жағдайларын қамтамасыз етудегі энергетикалық дипломатияның рөлін;<br/> - энергетикалық дипломатия стандарттарын;<br/> - әлемнің жетекші мемлекеттері мен корпорацияларының халықаралық энергетикалық стратегияларын;<br/> қамтамасыз етуге байланысты қайшылықтарын;<br/> - жаһандану процесінде энергетикалық саладағы мүдделердің;<br/> - ұлттық энергетикалық қауіпсіздікті қамтамасыз етудегі ұлттық мүдделердің рөлін;<br/> - әлемдік энергетикалық нарықтардағы және халықаралық энергетикалық нарықтардағы әлемдік энергетикадағы проблемалар мен үрдістерін<br/> - жаһандық және аймақтық энергетикалық дипломатияның ерекшеліктерін;<br/> "Энергетикалық дипломатия" курсында энергетикалық дипломатияның экономикалық және саяси негіздері, әлемдік энергетикадағы заманауи үрдістер, Әлемдік энергетикалық нарықтардағы жағдай, энергетикалық саясат субъектілері, Ресейдің энергетикалық дипломатиясының бағыттары, корпоративтік дипломатияның ерекшеліктері оқытылады.
3
[АБ1+MT1+АБ2+Емтих] (100)
Пәннің мақсаты энергетика мен энергод дипломатияның қауіпсіздікті қамтамасыз ету мәселелерімен (әскери, экологиялық, энергетикалық) тығыз байланысына, сондай-ақ дипломатиялық әдістермен энергетикалық саясатты іске асыру ісіндегі мемлекет-бизнес байланысына назар аудару.<br/> Курсты оқу нәтижесінде студенттер білуі тиіс:<br/> - энергетикалық дипломатияның әдістемесі мен практикасын;<br/> - энергетикалық дипломатияның негізгі құраушыларын;<br/> - энергетикалық дипломатияның экономикалық және саяси негіздерін;<br/> - ел дамуының қолайлы сыртқы жағдайларын қамтамасыз етудегі энергетикалық дипломатияның рөлін;<br/> - энергетикалық дипломатия стандарттарын;<br/> - әлемнің жетекші мемлекеттері мен корпорацияларының халықаралық энергетикалық стратегияларын;<br/> қамтамасыз етуге байланысты қайшылықтарын;<br/> - жаһандану процесінде энергетикалық саладағы мүдделердің;<br/> - ұлттық энергетикалық қауіпсіздікті қамтамасыз етудегі ұлттық мүдделердің рөлін;<br/> - әлемдік энергетикалық нарықтардағы және халықаралық энергетикалық нарықтардағы әлемдік энергетикадағы проблемалар мен үрдістерін<br/> - жаһандық және аймақтық энергетикалық дипломатияның ерекшеліктерін;<br/> "Энергетикалық дипломатия" курсында энергетикалық дипломатияның экономикалық және саяси негіздері, әлемдік энергетикадағы заманауи үрдістер, Әлемдік энергетикалық нарықтардағы жағдай, энергетикалық саясат субъектілері, Ресейдің энергетикалық дипломатиясының бағыттары, корпоративтік дипломатияның ерекшеліктері оқытылады.
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Пәннің мақсаты: магистранттарың геоақпараттық жобалау және техника саласында басқару білімін қалыптастыру, ГАЖ жобаларын әзірлеу және жылжыту дағдыларын меңгеру.
Пәнді оқу нәтижесінде магистрант:
- экономиканың түрлі салаларында практикалық маңызы бар жаңа ғылыми бағыттарды құру үшін ГАЖ жобаларды әзірлеу және енгізу үшін критерийлерді анықтау;
- ұйымдық-экономикалық білімнің жалпы жүйесінде ГАЖ-жобаны басқару орны мен рөлін анықтау;
- техникалық-экономикалық негіздемені жүргізу, жобаның ГАЖ бюджеттеу;
- халықаралық ГАЖ-жобаларды жүзеге асыру әдістері мен технологияларын меңгеру;
- ГАЖ-жобаның өмірлік циклін қалыптастыру, жобаны іске асыру кезеңдерін ұтымды бөлу (Гант диаграммасы);
-ГАЖ-жобасының геокеңістіктік деректерін басқару, жүйелеу.
Пән ГАЖ-жобаның мазмұны мен құрылымын, оның өмірлік циклын, ГАЖ-жобаны басқаруды ұйымдастыру теориясын, ГАЖ - жобаны басқару процесінің негізгі мазмұны мен құрылымын қалыптастыруға бағытталған.
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Пәннің мақсаты студенттердің саяси менеджмент саласында білімді, аналитикалық және технологиялық дағдыларды қалыптастыру болып табылады. Технологиялық тәсілдермен танысу студенттерге нақты саяси жағдайлардағы мәселелерді шешуде саяси-басқарушылық шаралар кешенін дұрыс таңдауға мүмкіндік береді.
Пәнді меңгеру нәтижесінде студент:
білу керек:
- саяси қақтығыстарды зерттеудің негізгі теориялары мен әдіснамасын;
- конфликтологиялық білімнің даму тарихын;
- саяси ғылымдар жүйесіндегі саяси конфликтология орнын;
- әртүрлі деңгейдегі жанжалды жағдайларды талдауды;
- саяси үдерістерді, ішкі және сыртқы саяси қақтығыстарды түсіндіруді;
- саяси ғылымдарда нақты эмпирикалық зерттеу әдістерін қолдану.
Бұл пән гуманитарлық және экономикалық білім негіздері саласындағы пәндер цикліне, бітірушіге таңдаған қызмет саласында табысты жұмыс істеуге, оның әлеуметтік ұтқырлығы мен еңбек нарығындағы тұрақтылығына ықпал ететін, бағыт бойынша магистр даярлауды қамтамасыз ететін әмбебап және пәндік мамандандырылған құзыреттерге ие болуға мүмкіндік беретін жоғары кәсіби бейіндеу (магистр деңгейінде) білім алуға жатады.
[АБ1+MT1+АБ2+Емтих] (100)
Пәннің мақсаты студенттердің саяси менеджмент саласында білімді, аналитикалық және технологиялық дағдыларды қалыптастыру болып табылады. Технологиялық тәсілдермен танысу студенттерге нақты саяси жағдайлардағы мәселелерді шешуде саяси-басқарушылық шаралар кешенін дұрыс таңдауға мүмкіндік береді.
Пәнді меңгеру нәтижесінде студент:
білу керек:
- саяси қақтығыстарды зерттеудің негізгі теориялары мен әдіснамасын;
- конфликтологиялық білімнің даму тарихын;
- саяси ғылымдар жүйесіндегі саяси конфликтология орнын;
- әртүрлі деңгейдегі жанжалды жағдайларды талдауды;
- саяси үдерістерді, ішкі және сыртқы саяси қақтығыстарды түсіндіруді;
- саяси ғылымдарда нақты эмпирикалық зерттеу әдістерін қолдану.
Бұл пән гуманитарлық және экономикалық білім негіздері саласындағы пәндер цикліне, бітірушіге таңдаған қызмет саласында табысты жұмыс істеуге, оның әлеуметтік ұтқырлығы мен еңбек нарығындағы тұрақтылығына ықпал ететін, бағыт бойынша магистр даярлауды қамтамасыз ететін әмбебап және пәндік мамандандырылған құзыреттерге ие болуға мүмкіндік беретін жоғары кәсіби бейіндеу (магистр деңгейінде) білім алуға жатады.
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Пәннің мақсаты – әлемнің геосаяси жағдайын, оның даму заңдылықтары мен тенденцияларын, жаһандану процесінің мазмұнын және оның халықаралық және ұлттық қауіпсіздік жағдайына әсер етуінің саяси салдарын бағалау. Пән әлемдік жаһандық дамудың негізгі тенденциялары мен заңдылықтарын зерттеуге, қауіптер мен сын-қатерлерге мониторинг жүргізуге, сенімді қауіпсіздікті қамтамасыз ету бойынша саяси институттар үшін ұсыныстар әзірлеуге бағытталған.
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Пәнді игерудің мақсаты магистранттардың ғаламдық қауіпсіздіктің мәні, халықаралық қатынастар жүйесінде қазіргі кезеңде (XX ғасырдың екінші жартысы - XXI ғасырдың басы) саяси өзгерістердің ерекшеліктері, негізгі тенденциялары мен динамикасы туралы білім алуында. Мұндай мәселелер қарастырылады: ғаламдық және өңірлік қауіпсіздік әлемдік саясат пен халықаралық қатынастардың бағыты ретінде, ғаламдық қауіпсіздік дискурсының категориялық аппараты: субъект және объект, қауіптіліктер, қауіптер, қауіпсіздік деңгейлері, қауіпсіздікті қамтамасыз ету құралдары.
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Пәнді игерудің мақсаты-студенттердің "Ресей Федерациясының ұлттық қауіпсіздігі", "аймақтық қауіпсіздік" және "жаһандық қауіпсіздік"ұғымдарының өзара байланыстарындағы халықаралық қауіпсіздіктің өзекті мәселелерін зерттеу болып табылады. Студенттерге постбиполярлы қауіпсіздік парадигмасының генезисі және оның ХХ және ХХІ ғасырлардағы негізгі сипаттамалары түсіндіріледі. Ресей Федерациясының ұлттық қауіпсіздік тұжырымдамасын қалыптастыру процесі байқалады, ұлттық қауіпсіздіктің қазіргі заманғы ресейлік тұжырымдамасының негізгі компоненттері талданады.
Курсты оқу нәтижесінде студенттер білуі тиіс:
-ғылыми-технологиялық инновациялардың жаһандық үрдістерінің құрылымы және ондағы Ресей орны мен рөлінің өзгеру перспективасын; әлемдік экономикалық, экологиялық, демографиялық, көші-қон процестерін, әлемдік экономика және әлемдік саясат; құқық қорғау проблематикасының теориялық және саяси негіздері құқықтық қатынастар және адам құқықтарын қорғаудың әлемдік тәжірибесі; реттеу негіздері дипломатиялық саяси-психологиялық, әлеуметтік-экономикалық және күштік әдістерді; негізгі теорияларды білу және түсіну.
РФ сыртқы саясатының мәселелері бойынша бағдарламалық құжаттардың мазмұны (ПДК-11); қауіпсіздіктің постбиполярлы парадигмасының қалыптасу логикасы, оның негізгі сипаттамалары, Ресей ондағы рөлі мен орны; қазіргі стратегиялық тұрақтылық пен қауіпсіздіктің негіздері, қару-жарақты шектеу мен қысқарту және оларға ресейлік көзқарас саласындағы проблемаларды шешудің қазіргі заманғы деңгейі; Ресей Федерациясының қазіргі қолданыстағы ұлттық қауіпсіздік тұжырымдамасы мен Стратегиясының негізгі компоненттері;
[АБ1+MT1+АБ2+Емтих] (100)
Пәнді игерудің мақсаты-студенттердің "Ресей Федерациясының ұлттық қауіпсіздігі", "аймақтық қауіпсіздік" және "жаһандық қауіпсіздік"ұғымдарының өзара байланыстарындағы халықаралық қауіпсіздіктің өзекті мәселелерін зерттеу болып табылады. Студенттерге постбиполярлы қауіпсіздік парадигмасының генезисі және оның ХХ және ХХІ ғасырлардағы негізгі сипаттамалары түсіндіріледі. Ресей Федерациясының ұлттық қауіпсіздік тұжырымдамасын қалыптастыру процесі байқалады, ұлттық қауіпсіздіктің қазіргі заманғы ресейлік тұжырымдамасының негізгі компоненттері талданады.
Курсты оқу нәтижесінде студенттер білуі тиіс:
-ғылыми-технологиялық инновациялардың жаһандық үрдістерінің құрылымы және ондағы Ресей орны мен рөлінің өзгеру перспективасын; әлемдік экономикалық, экологиялық, демографиялық, көші-қон процестерін, әлемдік экономика және әлемдік саясат; құқық қорғау проблематикасының теориялық және саяси негіздері құқықтық қатынастар және адам құқықтарын қорғаудың әлемдік тәжірибесі; реттеу негіздері дипломатиялық саяси-психологиялық, әлеуметтік-экономикалық және күштік әдістерді; негізгі теорияларды білу және түсіну.
РФ сыртқы саясатының мәселелері бойынша бағдарламалық құжаттардың мазмұны (ПДК-11); қауіпсіздіктің постбиполярлы парадигмасының қалыптасу логикасы, оның негізгі сипаттамалары, Ресей ондағы рөлі мен орны; қазіргі стратегиялық тұрақтылық пен қауіпсіздіктің негіздері, қару-жарақты шектеу мен қысқарту және оларға ресейлік көзқарас саласындағы проблемаларды шешудің қазіргі заманғы деңгейі; Ресей Федерациясының қазіргі қолданыстағы ұлттық қауіпсіздік тұжырымдамасы мен Стратегиясының негізгі компоненттері;
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Пәннің мақсаты магистранттарды төмендегі ұғымдармен таныстыру - логистикаға кіріспе, логистиканың ғылыми негіздері, логистика концепциясы, сатып алу логистикасы, өндірістік логистика, тарату логистикасы, қойма логистикасы, көлік логистикасы, ақпараттық логистика. Логистика қызметі, ғаламдық логистика, қойманы басқару. Шығындарды анықтау және оңтайландыру. Логистикалық менеджментін ұйымдастыру. Материалдық ағынның оңтайландыру әдістері. Логистикада болжау әдістерін қолдану.
Курсты оқу барысында студент төмендегідей білімдерді меңгереді:
- жабдықтау, жинау, өндіру, тасымалдау және өткізу негіздерін біледі және осы процестер арасындағы байланыстарды көруді;
- логистикалық әкімшілендіруді жүзеге асыра алады, жабдықтау мен тасымалдауды, жүк өңдеу мен қоймалауды басқаруды;
- қорларды басқаруды.
Пәнді оқу нәтижесінде студенттер төмендегі мәселелерді қарастырады: Әлемдегі қазіргі заманғы университеттік және мектеп географиясының дамуының заңдылықтары мен негізгі үрдістері, Қазақстанда және әлем елдеріндегі географияның және экономиканың даму ерекшелігіне талдау жасап, экономикалық-әлеуметтік географияны оқытуда пайдаланатын жаңа технологияларды қарастырады.
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Пәннің мақсаты қазіргі қоғамдағы девиантты әлеуметтік- экономикалық қатынастардың негізгі түрлерінің кешенін қарастыру болып табылады.
- осы аналитикалық құралдардың күшті және әлсіз жақтарын анықтау және оларды әлеуметтік мәселе ретінде девиантты әлеуметтік- экономикалық қатынастардың феноменін түсіндіруде қолдану мүмкіндігін бағалау мақсатында шетелдік және отандық әлеуметтанулық ғылымдағы девиантты әлеуметтік- экономикалық проблемаларды зерделеудің негізгі әдіснамалық және теориялық тәсілдерін анықтау және қарастыру;
- девиантты девиантты әлеуметтік- экономикалық қатынастардың аса маңызды санаттарының мазмұнын қарастыру және нақтылау;
- әлеуметтік мәселе ретінде девиантты әлеуметтік- экономикалық қатынастардың мәнін зерттеу және осының негізінде соңғысының пайда болу және даму механизмін ашу;
Курсты оқу барысында студент төмендегідей білімдерді меңгереді:
- Аумақтық әлеуметтік жүйелердің даму ерекшеліктерін және халық шаруашылығы салалары туралы мәліметтерді теориялық негіздеуді біледі және табиғат туралы жалпыланған деректер негізінде экономикалық-географиялық жағдайды талдай біледі;
- Географиялық шындықтың әр түрлі жақтарын зерттеуде бар халықаралық тәжірибені талдай білу және мәліметтерді рефераттау.
Пәнді оқу нәтижесінде студенттер төмендегі мәселелерді қарастырады:
Бұл пән отандық әлеуметтік-экономикалық географияда бірінші рет маңызды проблемалық-елтанушылық сипаттамалар ретінде әлеуметтік девиацияларға көзқарас берілген пәндердің бірі. Қоғамдық девиациялардың анықтамасы беріледі, теріс және позитивті девиантты әлеуметтік маңызды құбылыстардың негізгі түрлері көрсетіледі. Ең аз латенттілігі бар қоғамдық девиациялардың таралуына - кісі өлтіру мен өзіне-өзі қол жұмсаудың аймақтық талдауға ерекше назар аударылады.
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Пәннің мақсаты - магистранттарды ғылыми білімдердің әдістемелік негіздерін қалыптастыру, ғылыми зерттеулердің құрылымын және негізгі кезеңдерін зерттеу. Пән теориялық зерттеулер мен модельдеу әдістерін ғылыми зерттеулерде қарастырады. Курсты оқыған кезде магистранттар ғылыми ақпаратты іздеу, жинақтау және өңдеу, сондай-ақ эксперименталды зерттеулердің нәтижелерін жасау, өңдеу және жобалау туралы білуі керек.
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Пәннің мақсаты: Қазақстанның еңбек ресурстарының сандық және сапалық ерекшеліктерін талдау, елдегі өндірістің орындылығын негіздеудегі еңбек ресурстарының рөлін анықтау, еңбек нарығы: жұмыспен қамту және жұмыссыздық мәселелерін, еңбек нарығының аумақтық ерекшеліктері және оларды айқындайтын факторларды талдау қабілетін қалыптастыру.
Курсты оқу барысында студент төмендегідей білімдерді меңгереді:
- Қазақстан Республикасындағы кешенді әлеуметтік-экономикалық мәселелерді шешуде жеке бастама енгізу; Қазақстанда жұмыс күші сұранысының көлемін анықтау және оны бағалау;
- Қазақстанның әлеуметтік-экономикалық проблемаларын анықтау үшін оңтайлы ақпараттық ортаны анықтау; Қазақстанда жұмыссыздықтың негізгі себептерін анықтау және оның принциптерін бағалау және мәселені шешу жолдарын ұсыну;
- Қазақстанның әлеуметтік-экономикалық географиясына жиналған материалдарды реттеуді ұйымдастыру; Қазақстанда жұмыс күшінің сұранысының қалыптасуын бағалау;
- Қазақстан Республикасының қазіргі әлеуметтік, демографиялық және экономикалық әлеуетін ескере отырып, экономикалық аймақтарын дамыту бағдарламасын әзірлеу; елдегі өндіріс пен қызмет көрсету саласына жұмыс күшін тартуды баяулататын факторларды анықтау.
- Жиналған статистикалық және басқа да мәліметтер базасын пайдалана отырып, Қазақстан Республикасының тақырыптық карталарын құруға, тақырып бойынша ғылыми баяндамаларды жазуға, баспасөз конференцияларын ұйымдастыруға, журналистер мен блогерлерге арналған брифингтер мен баспасөз турларына қатысу.
Курс магистранттарды Қазақстан Республикасының өндірістік күштерінің аумақтық ұйымдарының үлгілері мен сипаттамаларына, мамандануымен таныстырады.
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Пәннің мақсаты табиғат пен қоғамның дамуының негізгі заңдылықтары, адам қызметінің қоршаған ортаға әсері, геокеңістіктік басқару негізінде табиғатты тиімді пайдалану принциптері саласында білімді қалыптастыру.
Пәнді меңгеру нәтижесінде магистрант қабілетті болады:
-табиғат пайдалануды және қоршаған ортаны қорғауды басқарудың ғылыми-әдістемелік және заңнамалық негіздерін әртүрлі деңгейде сипаттау.
- табиғатты пайдалануды басқарудың мемлекеттік жүйесін жаңғырту перспективаларын бағалау;
- шаруашылық және өзге де экономикалық қызметті экологияландыру бағыттарын жіктеу;
- өнеркәсіптік кәсіпорында табиғатты қорғау қызметін басқаруды ұйымдастыру;
- әлеуметтік-экономикалық міндеттерді шешуге экологиялық-экономикалық көзқарасты қолдану;
- өнеркәсіптік кәсіпорында экологиялық-экономикалық табиғатты қорғау қызметін қамтамасыз ету бойынша нормативтік-техникалық құжаттарды пайдалану.
Пәнді оқу кезінде магистранттар келесі аспектілерді зерттейді: қазіргі заманның жаһандық экологиялық мәселелері, Қазақстан Республикасының Ұлттық экологиялық мәселелері, табиғатты пайдалану және тұрақты даму, геокеңістіктік және географиядағы геожүйе: ондағы ұғымдар мен қасиеттер, адамның табиғи жүйелерге әсері, табиғи ресурстарды тиімді пайдалану жолдары, табиғатты пайдалануды басқарудың экономикалық және құқықтық механизмдері, гео-және экожүйелер мен олардың компоненттерінің экологиялық жағдайын бағалау, қоршаған ортаны қорғауды қамтамасыз ету бойынша Мемлекеттік басқару, экологиялық мониторинг және экологиялық бақылау: оның аспектілері, ерекшеліктері, өзара байланысы, экологиялық сараптама және лицензиялау, экологиялық аудит, экологиялық заңнаманы бұзғаны үшін заңды жауапкершілік.
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Курстың мақсаты: магистранттарды тұрақтылықты қамтамасыз ету, негізгі адам құқықтарын қорғау, қақтығыстардың алдын алу үшін жаңа халықаралық-саяси құралдардың қалыптасуының жалпы мәселелерімен таныстыру. Курста экология, миграция және демографиямен байланысты халықаралық қатынастардың жаңа бағыттарының пайда болу аспектілері қарастырылады. Курстың қорытынды бөлімі әлемдік саясаттағы көшбасшылық және қарсы көшбасшылық мәселелеріне қатысты және қазіргі халықаралық қатынастар жүйесінің батыстық және батыстық емес компоненттерінің Ресейдің мүдделері мен қабылдауы призмасы арқылы өзара қарым-қатынастарын талдауды қамтиды.
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Пәнді оқудың мақсаты студенттерде саясаттанудың әдіснамалық негіздері туралы тұтас түсінікті қалыптастыру, саясат саласындағы ғылыми зерттеу дағдыларын қалыптастыру, сонымен қатар саяси құбылыстар мен процестерді талдау үшін қолданылатын әдістер мен құралдарды меңгеру болып табылады. Пән саяси зерттеулерде қолданылатын әдістер мен тәсілдерді, оның ішінде сапалық және сандық әдістерді, салыстырмалы талдауды зерттеуге, саяси деректерді сыни талдау және түсіндіру дағдыларын дамытуға, зерттеу сұрақтары мен гипотезаларды тұжырымдау қабілетін дамытуға бағытталған.
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Пәннің мақсаты табиғат пайдалану экономикасының негізгі әдіснамалық мәселелерін зерттеу қабілетін қалыптастыру. Курс табиғи ресурстарды экономикалық бағалау, табиғатты пайдалану саласында төлемдер мен салық жүйесін белгілеу мәселелерін шешуде түсініктің негізін құрайды. Пән ресурстарды бағалау мен табиғат пайдалануды жоспарлауда теориялық білім мен практикалық дағдыларды зерделеуге бағытталған.
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Пәнді игерудің мақсаты халықаралық аренада өтетін үрдістерді талдау әдістемесін меңгеру болып табылады. Бұл ретте, оқытушы оқу материалын меңгеру барысында студенттерді оқылатын пәннің күрделілігін түсінуге, соның салдарынан "парадигм"деп аталатын халықаралық қатынастар теориясындағы көптеген ғылыми және ғылыми-практикалық бағыттардың бар екендігін ұғынуға жеткізе алады деп болжанады. болашақ магистрлерді практикалық қызметке дайындау, оларға қазіргі заманғы халықаралық қатынастардың түсінігі, теориялық және әдіснамалық негіздері туралы, қазіргі уақытта халықаралық аренада өтетін негізгі үрдістер мен үрдістер туралы түсінік беру қажет. Курсты меңгеру нәтижесінде студент жаһандану және халықаралық қатынастардың жаңа жүйесіне біртіндеп көшу жағдайындағы қазіргі әлемдік саясат саласындағы қажетті білім көлемін меңгеруі тиіс.
Пәнді оқу нәтижесінде студент меңгеруге міндетті :
- Қазіргі халықаралық қатынастардағы негізгі тенденцияларды, XXI ғасырдағы әлемдік саясаттың мазмұнын түсінуді;
-Оқу, анықтамалық, ғылыми және мемуарлық әдебиеттерді және белгіленген тақырып бойынша статистикалық мәліметтерді пайдалануды, экономикалық, әскери-саяси және гуманитарлық салалардағы халықаралық процестерді талдауды.
- Қазіргі заманғы халықаралық қатынастардың теориялық және әдіснамалық мәселелері туралы, қазіргі кезеңдегі халықаралық қатынастар теориясының негізгі парадигмаларының дамуы туралы түсінікке ие болуды.
Бұл пән гуманитарлық және экономикалық білім негіздері саласындағы пәндер цикліне, бітірушіге таңдаған қызмет саласында табысты жұмыс істеуге, оның әлеуметтік ұтқырлығы мен еңбек нарығындағы тұрақтылығына ықпал ететін, бағыт бойынша магистр даярлауды қамтамасыз ететін әмбебап және пәндік мамандандырылған құзыреттерге ие болуға мүмкіндік беретін жоғары кәсіби бейіндеу (магистр деңгейінде) білім алуға жатады.
[АБ1+MT1+АБ2+Емтих] (100)
Пәнді игерудің мақсаты халықаралық аренада өтетін үрдістерді талдау әдістемесін меңгеру болып табылады. Бұл ретте, оқытушы оқу материалын меңгеру барысында студенттерді оқылатын пәннің күрделілігін түсінуге, соның салдарынан "парадигм"деп аталатын халықаралық қатынастар теориясындағы көптеген ғылыми және ғылыми-практикалық бағыттардың бар екендігін ұғынуға жеткізе алады деп болжанады. болашақ магистрлерді практикалық қызметке дайындау, оларға қазіргі заманғы халықаралық қатынастардың түсінігі, теориялық және әдіснамалық негіздері туралы, қазіргі уақытта халықаралық аренада өтетін негізгі үрдістер мен үрдістер туралы түсінік беру қажет. Курсты меңгеру нәтижесінде студент жаһандану және халықаралық қатынастардың жаңа жүйесіне біртіндеп көшу жағдайындағы қазіргі әлемдік саясат саласындағы қажетті білім көлемін меңгеруі тиіс.
Пәнді оқу нәтижесінде студент меңгеруге міндетті :
- Қазіргі халықаралық қатынастардағы негізгі тенденцияларды, XXI ғасырдағы әлемдік саясаттың мазмұнын түсінуді;
-Оқу, анықтамалық, ғылыми және мемуарлық әдебиеттерді және белгіленген тақырып бойынша статистикалық мәліметтерді пайдалануды, экономикалық, әскери-саяси және гуманитарлық салалардағы халықаралық процестерді талдауды.
- Қазіргі заманғы халықаралық қатынастардың теориялық және әдіснамалық мәселелері туралы, қазіргі кезеңдегі халықаралық қатынастар теориясының негізгі парадигмаларының дамуы туралы түсінікке ие болуды.
Бұл пән гуманитарлық және экономикалық білім негіздері саласындағы пәндер цикліне, бітірушіге таңдаған қызмет саласында табысты жұмыс істеуге, оның әлеуметтік ұтқырлығы мен еңбек нарығындағы тұрақтылығына ықпал ететін, бағыт бойынша магистр даярлауды қамтамасыз ететін әмбебап және пәндік мамандандырылған құзыреттерге ие болуға мүмкіндік беретін жоғары кәсіби бейіндеу (магистр деңгейінде) білім алуға жатады.
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Курсының мақсаты студенттердің дипломатиялық жұмыс пен Халықаралық қызметтің негізгі компоненттерін игеруі, осы жұмысқа қажетті практикалық дағдыларды игеруі болып табылады. Курс елдердің қолданыстағы нормативтік актілері мен тиісті халықаралық - құқықтық актілер, дипломаттар мен халықаралық қатынастар саласындағы мамандардың жұмыс тәжірибесін жинақтау негізінде дайындалды. Отандық және шетелдік зерттеулер, оқулықтар мен оқу құралдары да пайдаланылды. Курс бағдарламасы халықаралық деңгейде ақпарат жинау және талдау дағдыларын қалыптастыруға негізделген. Ол студенттерді халықаралық қатынастарға қатысты барлық пәндермен, атап айтқанда халықаралық зерттеулер, халықаралық құқық сияқты пәндермен таныстыруды, сондай-ақ олардың жалпы халықаралық қатынастарды қалыптастыратын ұлттық және халықаралық процестерді қадағалауын қамтиды.
Защита практики
Тәжірибе мақсаты: өзекті ғылыми мәселені зерттеуде тәжірибе жинақтау, оқу процесінде алған кәсіби білімдерін кеңейту және өз бетімен ғылыми жұмысты жүргізудің практикалық дағдыларын дамыту. Практика экономикалық білімдерді зерттеу, талдау және қолдану дағдыларын дамытуға бағытталған.
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Дәрістерді, семинарларды өткізудің практикалық және оқу-әдістемелік дағдыларын қалыптастыру, ғылыми және теориялық білімдерді, шығармашылық қызметтегі практикалық дағдыларды мамандықтардың пәндерінен сабақ өткізу жағдайында пайдалану; өз заманауи кәсіби техникалары қолдану, оқыту әдісі практикада соңғы теориялық, әдістемелік жетістіктерді қолдануға, оқу-әдістемелік құжаттарды жасауға мүмкіндік береді.
Защита практики
Дәрістерді, семинарларды өткізудің практикалық және оқу-әдістемелік дағдыларын қалыптастыру, ғылыми және теориялық білімдерді, шығармашылық қызметтегі практикалық дағдыларды мамандықтардың пәндерінен сабақ өткізу жағдайында пайдалану; өз заманауи кәсіби техникалары қолдану, оқыту әдісі практикада соңғы теориялық, әдістемелік жетістіктерді қолдануға, оқу-әдістемелік құжаттарды жасауға мүмкіндік береді.