3

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: басқару психологиясының іргелі ұғымдарын зерделеу негізінде жоғары білікті мамандарды ғылыми даярлауды қамтамасыз ету, кәсіби қалыптасу процесінде басқару саласының маңызды аспектілерін теориялық түсіну және практикалық қолдану үшін алғышарттар жасау. Курс психикалық процестердің дамуы мен жұмыс істеу заңдылықтарын, тиімді өзара әрекеттесу және қақтығыстарды жеңу, өзін-өзі дамыту және өзін-өзі таныстыру негіздерін зерттеуге бағытталған.

3

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: философия жайлы әлемді танудың ерекше формасы ретінде, оның негізгі бөлімдерін, проблемалары мен олардың болашақ кәсіби қызмет аясында зерттеу әдістері туралы тұтас жүйелі көзқарас қалыптастыру. Оқу курсы ғылыми-зерттеу жұмысының теориялық және әдіснамалық негізін қалыптастырады.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: ғылыми зерттеулерді ұйымдастыру мен жоспарлауда практикалық дағдыларды қолдану, ғылыми зерттеу бағыттары туралы білімдерін жүйелеу және қолдану қабілеттерін қалыптастыру. Пән зерттейді: ғылыми мақалалар мен диссертацияларды жоспарлау, ұйымдастыру және ресімдеудің нысандары мен әдістері; презентацияларда, баяндамаларда, жобаларда, мақалаларда ғылыми зерттеу нәтижелерін қорытындылау түрлері.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: Thomson Reuters, Scopus базаларының рецензияланатын журналдарында ғылыми мақалаларды жариялауға дайындау және зерттеу тақырыбы бойынша ғылыми-зерттеу жұмыстарын жүргізу үшін жүйелі білім мен іскерлікті қалыптастыру<br/> Курсты оқу барысында магистрант төмендегідей білімдерді меңгереді: <br/> 1. анықтамалық ақпаратты талдау және салыстыру, ұйымда қабылданған стандарттарға сәйкес қажетті есептерді орындау; техникалық және нормативтік құжаттаманы қолдану;<br/> 2. жаратылыстану жаңалықтарын сыни бағалау, оларды техникалық физикада қолдану перспективаларын ұсыну;<br/> 3. ғылыми зерттеулердің нәтижелерін дәлелдеу, ашық баспасөзде жариялау мақсатында оларды ғылыми мақала түрінде өңдеу және ресімдеу; <br/> 4. білім беру мекемелерінде ғылыми-зерттеу және тәжірибелік-эксперименттік жұмыстар жүргізу; оқу процесіне және өндіріске енгізу үшін зерттеу деректері негізінде практикалық ұсыныстар әзірлеу;<br/> 5. күнтізбелік жоспарларды, техникалық тапсырмалар мен ерекшеліктерді жасай отырып, инновациялық жобалар үшін есеп дайындау және өтінімдерді қалыптастыру үшін техникалық құжаттамаға сараптама жүргізу.<br/> <br/> Пәнді оқу кезінде магистранттар келесі аспектілерді зерттейді: ғылым әдіснамасы туралы жалпы түсінік. Әдіснаманың философиялық деңгейі. Эмпирикалық және теориялық танымның құрылымы, формалары мен әдістері. Заманауи әдіснамалық тәсілдер. Теория, әдіснама және әдістеме, олардың өзара байланысы. Пән мен әдістің өзара байланысы. Педагогикадағы зерттеу: мәні, әдіснамалық аппарат. Ғылыми-педагогикалық зерттеу әдістемесі. Зерттеу әдістерінің жіктелуі. Қолданылатын әдістемелердің сенімділігіне, дұрыстығына және сезімталдығына қойылатын талаптар. Ғылыми-педагогикалық зерттеудің түрлі әдістерін қолдану технологиясы мен этаптары. Зерттеу нәтижелерін өңдеу, талдау және түсіндіру. Ғылыми жұмыстың қорытындысын рәсімдеу және ұсыну. Білім беру мекемелерінде тәжірибелік-эксперименттік жұмыстарды ұйымдастыру.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: жоғары мектептің дидактикасы, білім беру теориясы мен менеджменті, оқытушылық қызметті талдау және өзін-өзі бағалау негізінде жоғары оқу орындары мен колледждерде педагогикалық қызметке қабілеттілікті қалыптастыру. Оқу курсы білім беру мен Болон процесінің даму тенденцияларын зерттеуге бағытталған. Курс оқытушылық және кураторлық шеберлікті, оқыту мен тәрбиелеудің әртүрлі стратегиялары мен әдістерін меңгеруге көмектеседі.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: классикалық және қазіргі заманғы физиканың негізгі ұғымдарын, заңдарын, теорияларын олардың ішкі өзара байланысы мен тұтастығын зерттеу.<br/> Курсты оқу барысында магистрант төмендегідей білімдерді меңгереді:<br/> 1. физиканың қазіргі жай-күйі мен келешек дамуын, сондай-ақ бейінді пәндерде қызығушылық тудыратын инженерлік мәселелерді түсіндіру;<br/> 2. экологиялық және экономикалық қауіпсіздік мәселелерін ескере отырып, инженерлік шешімдердің әлеуметтік контекстке және қоршаған ортаға әсерін түсіну;<br/> 3. техника саласында жаңа ақпараттық және коммуникациялық технологиялардың көмегімен қазіргі заманғы физика теорияларын практикалық тәжірибеде қолдану мүмкіндіктерін талдау; <br/> 4. техникалық физикада қолданбалы ғылыми есептерді қою, қалыптастыру және шешу үшін алған білімді қолдану;<br/> 5. бастамашылық, кәсіпкерлік рух және табысқа ұмтылу және жаңа жағдайларға бейімделу, өз бетінше және пәнаралық топта жұмыс істей білу.<br/> <br/> Пәнді оқу кезінде магистранттар келесі аспектілерді зерттейді: Физиканың жалпы концепциялары. Кеңістік-уақыт симметриясы: инвариант және сақталу заңдары. Симметрияның спонтанды бұзылуы. Асқын өткізгіштігі. Бозе-Эйнштейннің конденсациясы. Лазерлік салқындату және магнитті тұзақтар. Наноқұрылымдар. Спинтроника. Спинтронды аспаптардың принциптері. Классикалық және кванттық компьютерлер. Хаос. Көбелектің әсері. Хаостың таралуы және модельдеу. Космология. Хаббл Заңы. Үлкен жарылыс. Физикалық әлем. Жұлдыздар мен қара тесіктер. Басқарылатын термоядролық синтез. Тірі жүйелер физикасы. Тіршіліктің пайда болуы және биологиялық даму мәселелері. Энтропия және тұрақты даму. Энтропия, ықтималдық және ақпарат.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: физикалық есептерді шешу және эксперименттік деректерді өңдеу үшін негізгі математикалық алгоритмдерді бағдарламалау және компьютерлік 3D-модельдеу әдістерін қолдану дағдыларына үйрету. <br/> Курсты оқу барысында магистрант төмендегідей білімдерді меңгереді: <br/> 1. параметрлерді тіркеу және әртүрлі технологиялық процестерді басқару жүйелерінің тиімділігін бағалауды жүргізу;<br/> 2. 3D-модельдеу нәтижелерін түсіндіру, визуализациялау және модельдеу процесінің оңтайлы параметрлерін негіздеу; <br/> 3. салынған үлгіні кіру параметрлері бойынша барабарлыққа, толықтыққа және тұрақтылыққа зерттеу;<br/> 4. объектілердің рационалды сипаттамаларын есептеудің сандық әдістері мен анықтаудың практикалық тәсілдерін қолдану;<br/> 5. техникалық және қолданбалы физика саласындағы кәсіби міндеттерді шешу үшін жаңа технологияларды дамыту, енгізу және кәсіпкерлік бойынша инновациялық жобаларды және жасанды интеллект әдістерін әзірлеу.<br/> <br/> Пәнді оқу кезінде магистранттар келесі аспектілерді зерттейді: Математикалық модель. Негізгі ұғымдар мен классификация. Математикалық модельдеудің принциптері мен кезеңдері. Алгебралық теңдеулер жүйесін шешу әдістері: а) тікелей әдістер (Гаусс әдісі, Крамер әдісі); б) итерациялық әдістер (итерация әдісі, Зейдель әдісі, релаксация әдісі); в) вариациялық типтегі итерациялық әдістер; г) функцияларды төмендету әдістері. Сызықты емес теңдеулерді шешу (қарапайым итерация әдісі, Ньютон әдісі, секциялар әдісі, интерполяциялық әдістер). Сандық интегралдау және дифференциалдау әдістері. Интерполяциялық типтегі квадраттық формулалар. Сызықтық интегралды теңдеулер (Фредгольм теңдеулері, Вольтер теңдеулері), шешу әдістері (Лапласты түрлендіру, тізбекті жақындату әдісі, резольвент әдісі, алгебралық теңдеуге мәліметтер әдісі).

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: шетел тіліндегі сөйлеу мәнерінің әртүрлі түрлерінде практикалық дағдыларды қалыптастыру. Оқу курсы қазіргі жаһандық кеңістіктегі ақпаратты қабылдау, түсіну және аудару, өз зерттеулерін сынақтан өткізу үшін ғылыми іс-шараларға қатысу қабілетін қалыптастырады. Пән шетел тілін білім берудің халықаралық стандарттарына сәйкес құзыреттерді жетілдіруге бағытталған.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: электр және жылу энергиясын өндіру, бөлу және тұтыну кезінде энергетикалық ресурстарды үнемдеуді бағалау әдістері мен энергия үнемдеу шараларын жүргізу қабілетін қалыптастыру; өнеркәсіптік кәсіпорындардың жылу және электрмен жабдықтау жүйелерінің құрылымы мен жұмыс істеуін талдау және жылутехнологиялық өндірістерде энергия үнемдеу мәселелерін шешу.<br/> Курсты оқу барысында магистрант төмендегідей білімдерді меңгереді:<br/> 1. энергия үнемдеу саласындағы ақпаратты жалпылау, талдау, қабылдау, мақсаттар қою және оларға қол жеткізу жолдарын таңдау, жылу энергетикалық жүйелер мен энергия үнемдеу саласындағы базалық білімдерін көрсету және оларды тәжірибеде қолдана отырып, кәсіби қызметте пайдалануға дайын болу;<br/> 2. энергия және ресурс үнемдеу саласындағы материалдар бойынша ғылыми-техникалық ақпараттың негізгі көздерін қолдану;<br/> 3. отын-энергетикалық ресурстардың жіктелуі мен қолданылу саласын, энергия үнемдеудің (ресурс үнемдеудің) құқықтық, техникалық, экономикалық, экологиялық негіздерін, энергия тұтынуды талдау үшін негізгі баланстық қатынастарды, энергия үнемдеудің негізгі өлшемдерін, энергетикадағы, өнеркәсіптегі және ТКШ объектілеріндегі үлгілік энергия үнемдеуші іс-шараларды білу;<br/> 4. энергияны өндіру, беру және тұтынудың озық әдістерін, сондай-ақ қолданылатын энергия үнемдейтін жабдықты пайдалану;<br/> 5. энергия үнемдеу саласындағы ғылыми-техникалық және анықтамалық ақпаратты қабылдау, пайдалану, талдау, зерттеу тақырыбы бойынша отандық және шетелдік тәжірибені зерделеу, мақсаттар қою және оларға қол жеткізу жолдарын таңдау, қажетті есептерді орындау, оларды негіздеу және ұйымда қабылданған стандарттарға сәйкес жұмыс нәтижелерін ұсыну, кәсіби қызмет барысында туындайтын проблемалардың жаратылыстану-ғылыми мәнін анықтау, және оларды шешу үшін тиісті өлшеу әдістерін және бұл үшін қажетті өлшеу техникасын тарту қабілеті;<br/> 6. өндірісте энергия және ресурс үнемдеу бойынша іс-шараларды жоспарлауға, әзірлеуге және жүзеге асыруға қатысу, энергетикалық тексеру жүргізу және объектінің энергетикалық паспортын жасау.<br/> <br/> <br/> Пәнді оқу нәтижесінде магистранттар төмендегі мәселелерді қарастырады: <br/> Экологиялық процестер. Табиғатты қорғау қызметіндегі приоритеттер. Биосфераның даму заңдылықтары мен экологиялық тепе теңдікті сақтау шарттары. Қоршаған ортаның экологиялық қауіпсіздігін қамтамасыз ету. Энергия және ресурстарды үнемдеу әдіс-тәсілдері. Энерго- және ресурстарды тасымалдағыштарды жоспарлау, бақылау басқару әдістемелері.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: әр түрлі сәулелердің (электрондық, иондық, электромагниттік және т. б.) материалдармен өзара әрекеттесуі кезінде бетті талдау әдістерін зерттеу
Курсты оқу барысында магистрант төмендегідей білімдерді меңгереді:
1. Материалдарды талдау әдістерінің физикалық негіздерін, олардың жіктелуін, олардың әдістемесі мен принциптерін түсінеді;
2. электромагниттік толқындардың және әр түрлі радиацияның (электрондар, иондар және т.б.) заттармен өзара әрекеттесуін түсіндіру;
3. материалдардың сандық және сапалық құрамын, микроқұрылымды, химиялық құрамы мен оптикалық қасиеттерін талдау;
4. Заманауи әдістер мен әдістерді қолдана отырып, зерттеу жұмыстарын жүргізе білу


Пәнді оқу нәтижесінде магистранттар төмендегі мәселелерді қарастырады:
беттік талдау әдістерінің жіктелуі; иондық спектроскопия әдістері; ядролық талдау әдістері; атомдық-абсорбциялық спектроскопия; ИК-спектроскопия; УК-спектроскопия; Раман спектроскопиясы; рентгендік спектроскопия әдістері; рентгендік фотоэлектрондық спектроскопия; электронды-сканерлеушы зондық микроскопия.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: The study of the structure of atoms and molecules from the point of view of quantum mechanics, the analysis of the physical processes of interaction of ionizing and non-ionizing radiation with materials; calculation and measurement of these parameters.
Курсты оқу барысында магистрант төмендегідей білімдерді меңгереді:
1.жабын мен наноматериалдар құрылымындағы айырмашылықты түсінеді;
2. жұқа пленкаларды жағу әдістерін қолданады, жабдықтар мен құрылымдарды таңдай алады және тозаңдатылған жабындардың құрылымына параметрлердің әсерін бағалайды.
3. жұқа пленкаларды құрастыру процестерін қолданады, олардың жабын құрылымы мен қасиеттерінің қалыптасуына әсерін түсінеді
4. наноматериалдарды құрастыру әдістерін меңгерген, жабдықтар мен технологияларды таңдайды, құрама наноматериалдардың құрылымына және қасиеттеріне процесс параметрлерінің әсерін бағалайды
5. жұқа пленкалар мен наноматериалдардың механикалық, электрлік, оптикалық, коррозиялық қасиеттерінің негізгі параметрлерін анықтайды


Пәнді оқу нәтижесінде магистранттар төмендегі мәселелерді қарастырады:
Жұқа үлдірлер мен наноматериалдардың микроқұрылымдары. Будың физикалық тұндыру процестері мен технологиясы. Лазерлік булану / Лазерлік абляция / импульстік лазерлік тұндыру. Бу фазасынан химиялық тұндыру процестері мен технологиясы. Химиялық және электрохимиялық тұндыру. Қабықты тұндыру процесіне дайындау. Тұндыру процесін бақылау. Нуклеация, үлдірдің өсуі және микроқұрылымдық эволюция. Наноматериалдардың өсу әдістері. Жұқа үлдірлер мен наноматериалдардың қасиеттері

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: физикалық есептерді шешуде және эксперимент деректерін өңдеуде есептеу әдістерін қолдану қабілетін қалыптастыру; физикалық құбылыстарды моделдеуде қолданылатын негізгі математикалық алгоритмдерді бағдарламалау.
Курсты оқу барысында магистрант төмендегідей білімдерді меңгереді:
1. атомдардың, молекулалардың құрамын және конденсацияланған материалдың энергетикалық спектрін анықтау.
2.атомдардың механикалық және магниттік моменттерін есептеуді жүргізу;
3. электромагниттік толқындардың материалдармен өзара әрекеттесуінің ерекшеліктерін түсіну;
4. фотондардың өзара әрекеттесу процестерін түсіндіру (серпімді шашырауы, Рэлей шашырауы, Комптон шашырауы, фотоэлектрлік жұтылу, жұбтардың пайда болуы);
5. радиациялық ақаулар құрамының және олардың материалдардың қасиеттеріне әсер ету, реакциялық қабілетті иондардың, радикалдардың және нейтралдардың материалдармен өзара әрекеттесу ерекшеліктерін білу.
Пәнді оқу нәтижесінде магистранттар төмендегі мәселелерді қарастырады:
Кванттық механика негіздері. Атомдар, молекулалар. Магниттік резонанстар. Электромагниттік толқындардың материалмен өзара әрекеттесуі. Фотондардың материалмен өзара әрекеттесуі. Атомдық және субатомдық бөлшектердің материалмен өзара әрекеттесуі. Иондық немесе электронды сәулеленудің әсерінен материалды түрлендіру. Белсендірілген газ және оның материалға әсері

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: температура өрістерін, жылу ағындарын және массаны есептеу үшін қозғалмайтын және қозғалатын орталардағы жылумассалмасу процестерінің негізгі физикалық модельдерін таңдау және зерттеу.
Курсты оқу барысында магистрант төмендегідей білімдерді меңгереді:
1. өткізгіш ортадағы ағыстар теориясының негіздерін түсіну;
2. техникалық есептерді шешу үшін жылуалмасу процестерін сипаттау кезінде тұтас орта механикасының теориясын пайдалану;
3. сұйық пен газдың нақты ағыстарын зерттеу және түсіндіру үшін магнитгидродинамикалық процестердің автомодельді теңдеулері мен әдістерін қолдану;
4. жылуалмасу үрдістерінің үлгілеріне негізделген жылу және масса ағындарын, температура өрістерін есептеу;
5. ANSYS Maxwell, COMSOL Multiphysics қолданбалы бағдарламалар пакеттерін пайдалана отырып магниттік гидродинамиканы модельдеу жүргізу.

Пәнді оқу кезінде магистранттар келесі аспектілерді зерттейді: өткізгіш ортадағы ағыстарды зерттеуде қолданылатын негізгі теңдеулер. МГД-мінсіз орта үшін теңдеулер. Магнит өрісінің "қоршалуы". Альфвеннің соңғы амплитудасы толқындары. Магнитті гидродинамикадағы жару ағыстары. Негізгі теңдеулер. Өткізгіш сұйықтықтың қабаттық ағымы. Арнаның жұмыс режимдері. Индуцирленген магнит өрісін есептеу. Гартман ішіндегі температура өрісі. Куэтт каналының қабырғаларындағы үйкеліс кернеуі. Магниттік гидродинамикадағы шекаралық қабаттар. МГД-дағы қозғалысқа кедергі-шекаралық қабат. Шекаралық қабаттың қалыңдығын бағалау. Шекаралық қабаттың МГД теңдеулерінің автомодельді формасы. Магниттік гидродинамиканы мультифизикалық модельдеу.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: инженерлік әзірлемелерде жазық беттердің ағуы кезінде құбырлардағы, каналдардағы және шекаралық қабаттағы реологиялық сұйықтықтардың қасиеттерін және олардың ағу заңдарын анықтау
Курсты оқу барысында магистрант төмендегідей білімдерді меңгереді:
1. реологиялық сұйықтарды олардың құрамы, құбырлардағы, каналдардағы және шекаралық қабаттағы ағыс қасиеттері бойынша жіктеу;
2. ньютондық және Ньютон сұйықтарын тасымалдау процестерінің физикалық механизмдерін түсіндіру;
3. күрделі инженерлік объектілердегі жылу масстасымалдау үдерістерін сипаттау кезінде MATLAB аспаптық және бағдарламалық құралдарының көмегімен тұтқырсерпімді материалдардың сипаттамаларын есептеу үшін Фойхт және Максвелл моделін пайдалану;
4. түрлі типтегі вискозиметрлер көмегімен сұйықтарды зерттеу жүргізу;
5. бастапқы және шектік жағдайларды ескере отырып шекаралық қабаттың автомодельдік есептерін шешу.

Пәнді оқу кезінде магистранттар келесі аспектілерді зерттейді: Реологиялық сұйықтардың жіктелуі. Уақыт пен ағынның алдын алуға байланысты емес сипаттамалары бар реологиялық сұйықтар. Тұтқыр-айналма материалдар. Фойхт Моделі. Максвелл Моделі. Реотұрақты және реотұрақсыз реологиялық сұйықтардың сипаттамаларын эксперименттік анықтау. Құбырдағы реологиялық сұйықтың ағуы. Жылдамдық профилі және сұйықтың секундтық шығыны. Дөңгелек құбырдағы Шведов-Бингем пластиктерінің ағыны. Реологиялық сұйықтардың шекаралық қабаты. Теңдеулер және шекаралық шарттар. Жазық өткізгіш пластинаның біртекті ағынымен жан-жақты сұйықтың ағуы. Жылдамдықты жан-жақты үлестірумдегі шекаралық қабат. Бөліктің ағуы.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: магистранттардың заттардың әр түрлі агрегаттық күйлерінің жылуфизикалық қасиеттеріне тәжірибелік зерттеулер жүргізу дағдыларын меңгеру.
Курсты оқу барысында магистрант төмендегідей білімдерді меңгереді:
1. физика мен техниканың әртүрлі салаларында жылуфизикалық процестердің өту ерекшеліктерін түсіну;
2. инновациялық жобаның өмірлік циклін қолдау жоспарларын іске асыру бойынша ақпаратты талдау және өңдеу;
3. инновациялық ғылыми-зерттеу жобасының нақты барысы жоспарлы көрсеткіштерден ауытқыған жағдайда алдын алу шараларын қалыптастыру;
4. ақпараттық-коммуникациялық технологиялардың көмегімен деректерді алудың, сақтаудың, өңдеудің және берудің негізгі әдістерін, тәсілдері мен құралдарын қолдану;
5. практикалық сабақтарда теориялық білімді қолдану үшін зерттеу дағдыларын дамыту және жаңа идеяларды әзірлеу (креативтілік көрсету) .
Пәнді оқу кезінде магистранттар келесі аспектілерді зерттейді: эксперименттің әдістемелік негіздері. Заттың жылуфизикалық қасиеттерін эксперименттік зерттеу әдістері. Өлшеу және өлшеу құрылғылары. Физикалық шамаларды өлшеудің электрлік әдістері. Сәуле шығару бойынша температураны өлшеу. Қысым мен вакуумды өлшеу. Сұйық және газдың жылдамдығын, шығынын өлшеу. Ағындарды өлшеудің оптикалық әдістері. Жылу ағындарын өлшеу. Тұтқырлықты анықтау. Капилляр әдісі. Диффузияның эксперименттік зерттеулері. Жылуфизикалық экспериментті оңтайландыру. Экспериментті жоспарлау элементтері. Зерттеу нысандары мен шешілетін есептердің сипаттамасы.

Защита практики

Тәжірибе мақсаты: өзекті ғылыми мәселені зерттеуде тәжірибе жинақтау, оқу процесінде алған кәсіби білімдерін кеңейту және өз бетімен ғылыми жұмысты жүргізудің практикалық дағдыларын дамыту. Практика экономикалық білімдерді зерттеу, талдау және қолдану дағдыларын дамытуға бағытталған.

Защита практики

Дәрістерді, семинарларды өткізудің практикалық және оқу-әдістемелік дағдыларын қалыптастыру, ғылыми және теориялық білімдерді, шығармашылық қызметтегі практикалық дағдыларды мамандықтардың пәндерінен сабақ өткізу жағдайында пайдалану; өз заманауи кәсіби техникалары қолдану, оқыту әдісі практикада соңғы теориялық, әдістемелік жетістіктерді қолдануға, оқу-әдістемелік құжаттарды жасауға мүмкіндік береді.