5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәнді оқу нәтижесінде студенттер төмендегі мәселелерді қарастырады: Қоғам дамуының шешуші секторларында ақпараттық-коммуникациялық технологиялардың рөлі. Компьютерлік жүйелердің архитектурасы. Бағдарламалық жасақтама. Microsoft Office Интернет технологиялар. Бұлтты және мобильді технологиялар. Мультимедиялық технологиялар. Электрондық оқыту. Кәсіби саласындағы ақпараттық технологиялар.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: молекулалық немесе атомдық (элементтік) талдаудың спектроскопиялық әдістері туралы білім қалыптастыру.<br/> Мазмұны: Атомдық спектроскопия. Атомдық спектроскопиядағы сандық талдау. Спектрометрлер конструкциясы. Плазмалық атомдық-эмиссиялық спектроскопия. Типтік атомдық эмиссия және атомдық абсорбция спектрометрінің элементтері. Сәулелену көзі. Аналитикалық сызық пен саңылау енін таңдау. Заттардың іздік мөлшерін талдау. Плазмамен индукциялық түрде байланысқан оптикалық эмиссиялық спектроскопия.

2

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Курста әлеуметтанудың теориясы мен тарихындағы жалпы мәселелер ұсынылған, әлеуметтанулық зерттеудің әдісі мен әдістемесі, арнайы әлеметтанулық теориялар қарастырылады. Бұл курс әлеуметтік зерттеу әдісі және пәні, әлеуметтанудағы өзекті мәселелер мен салалар туралы негізгі түсініктердің студенттерде әлеуметтанулық танымының қалыптасуына бағытталған. Әлеуметтанулық теорияның негізгі концептілері мен заманауи қоғамның түрлі салаларын зерттеудің тиімді технологияларын ұсынылады.

2

АБ1+АБ2 (100)

Пәннің мақсаты: оқу пәндерін қалыптастыратын ғылымның барлық салаларында пәндік білімдерді түсіндіру және түсіндіру қабілетін қалыптастыру. Әлеуметтану және әлеуметтанулық перспективалар, әлеуметтік құрылым; саясат нысаны, ұйымдық құрылым, институттар, құқықтық және ұйымдастырушылық нормалар жүйесі, саясаттың мазмұны, мақсаттары, құндылықтары; мәдениет ұғымы және мәні, мәдениет семиотикасы; жеке тұлға психологиясы, тұлғааралық қарым-қатынас психологиясы оқытылады.

2

АБ1+АБ2 (100)

Пәннің мақсаты: оқу пәндерін қалыптастыратын ғылымның барлық салаларында пәндік білімдерді түсіндіру және түсіндіру қабілетін қалыптастыру. Әлеуметтану және әлеуметтанулық перспективалар, әлеуметтік құрылым; саясат нысаны, ұйымдық құрылым, институттар, құқықтық және ұйымдастырушылық нормалар жүйесі, саясаттың мазмұны, мақсаттары, құндылықтары; мәдениет ұғымы және мәні, мәдениет семиотикасы; жеке тұлға психологиясы, тұлғааралық қарым-қатынас психологиясы оқытылады.

8

АБ + Емтих (100)

Пәннің мақсаты: оқу пәндерін қалыптастыратын ғылымның барлық салаларында пәндік білімдерді түсіндіру және түсіндіру қабілетін қалыптастыру. Әлеуметтану және әлеуметтанулық перспективалар, әлеуметтік құрылым; саясат нысаны, ұйымдық құрылым, институттар, құқықтық және ұйымдастырушылық нормалар жүйесі, саясаттың мазмұны, мақсаттары, құндылықтары; мәдениет ұғымы және мәні, мәдениет семиотикасы; жеке тұлға психологиясы, тұлғааралық қарым-қатынас психологиясы оқытылады.

2

АБ1+АБ2 (100)

Пәннің мақсаты: оқу пәндерін қалыптастыратын ғылымның барлық салаларында пәндік білімдерді түсіндіру және түсіндіру қабілетін қалыптастыру. Әлеуметтану және әлеуметтанулық перспективалар, әлеуметтік құрылым; саясат нысаны, ұйымдық құрылым, институттар, құқықтық және ұйымдастырушылық нормалар жүйесі, саясаттың мазмұны, мақсаттары, құндылықтары; мәдениет ұғымы және мәні, мәдениет семиотикасы; жеке тұлға психологиясы, тұлғааралық қарым-қатынас психологиясы оқытылады.

2

АБ1+АБ2 (100)

Пәннің мақсаты: оқу пәндерін қалыптастыратын ғылымның барлық салаларында пәндік білімдерді түсіндіру және түсіндіру қабілетін қалыптастыру. Әлеуметтану және әлеуметтанулық перспективалар, әлеуметтік құрылым; саясат нысаны, ұйымдық құрылым, институттар, құқықтық және ұйымдастырушылық нормалар жүйесі, саясаттың мазмұны, мақсаттары, құндылықтары; мәдениет ұғымы және мәні, мәдениет семиотикасы; жеке тұлға психологиясы, тұлғааралық қарым-қатынас психологиясы оқытылады.

2

РК(с оценкой)

Пәннің мақсаты: денсаулықты сақтау, нығайту және кәсіби қызметке дайындау үшін дене шынықтыру мен спорттың тиісті құралдарын мақсатты пайдалануды қамтамасыз ететін студенттердің әлеуметтік-жеке құзыреттерін қалыптастыру. Пәнді оқу нәтижесінде түлек білуі керек: адамның дамуындағы дене тәрбиесінің рөлі; дене шынықтыру және спорт саласындағы мемлекеттік саясаттың негіздері, жаттығу негіздері.

9

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: студенттердің өнім сапасын қамтамасыз ету және өнім сапасын сараптамалық бағалау үшін деректер базасын құру және сараптамалық жүйелерді пайдалану бойынша практикалық дағдыларын қалыптастыру. <br/> Мазмұны: Деректер базасы, деректер банкі, деректер базасын басқару жүйесі (ДББЖ). ДББЖ мазмұны мен құрылымы, деректер базасының қасиеттері. Сараптамалық жүйелер. Басқару қызметінің мәселелерін СЖ көмегімен сапалы түрде шешу.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: техникалық реттеу саласының практикасында қолданылатын математикалық зерттеулердің ұғымдары, заңдары, формулалары, теоремалары мен әдістерін игеру. <br/> Мазмұны: Сызықтық алгебра. Векторлық алгебра. Жазықтық пен кеңістіктегі аналитикалық геометрия. Анализге кіріспе. Бір айнымалы функцияларын интегралды есептеу. Көптеген айнымаланың функциялары.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мазмұны: әр түрлі инженерлік-техникалық мәселелерді зерттеу үшін қарапайым дифференциалдық теңдеулер теориясының негізгі тәсілдерін, бірінші және жоғары ретті теңдеулердің жекелеген түрлерін интегралдау әдістерін қолдану қабілетін қалыптастыру.<br/> Мазмұны: Дифференциалдық теңдеулерді сандық шешу әдістері. Дербес туындылардағы теңдеулер. Қолданбалы есептерді шешудегі сандық әдістер. Шеттік есептер. Алынған шешімдердің қателігін бағалау. Қарапайым дифференциалдық теңдеулер жүйелері.

6

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: студенттердің осы курс бөлімі туралы білімін бақылау, эксперимент және практикалық тәжірибені жалпылауға негізделген физикалық теория ретінде қалыптастыру, жылуфизикалық өлшеудің статистикалық сипатын түсіндіру. <br/> Мазмұны: Жылуфизикалық және температуралық өлшеулер. Қысымды өлшеу құралдарын жіктеу. Сұйықтықтарға арналған жылдамдық және көлемдік есептегіштер. Айнымалы және тұрақты қысым ауытқуының шығын өлшегіштері.

6

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: студенттердің ИСО 9001 сериясының халықаралық стандарттарының талаптарына сәйкес қазіргі заманғы сапа менеджментінің перспективалық бағыттары туралы білімдерін қалыптастыру.<br/> <br/> Мазмұны: Сапа аудитінің заманауи тұжырымдамасы. Аудит бойынша халықаралық стандарт. Терминологиялық база. Аудиттің мақсаты. Аудит түрлері. Сарапшы-аудиторларға арналған біліктілік критерийлері. Өнімнің, процестің, сапа жүйесінің аудиті.

9

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: студенттердің квалиметрияның еліміздегі және шетелдегі қазіргі жағдайы туралы білімін қалыптастыру; өмір сүру деңгейінің өнімдер мен қызметтердің сапасымен байланысы туралы; квалиметрияның, стандарттау және сертификаттаумен байланысы туралы.<br/> <br/> Мазмұны: Өнімді жіктеу. Сапа көрсеткіштерінің номенклатурасы. Өнім сапасының деңгейін бағалау. Квалиметриялық шкалалар.

6

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: заттың атомдық-кристалдық құрылымының негіздерін және оның құрылымдық материалдардың негізгі физикалық, технологиялық және эксплуатациялық қасиеттеріне әсер ету заңдылықтарын зерттеу.<br/> Мазмұны: Конструкциялық материалдар мен олардың қасиеттерінің жіктелуі. Материалдар құрылымы, физика-химиялық, технологиялық қасиеттері. Металдар мен қорытпаларды термиялық өңдеу. Металл және металл емес материалдар құрылымы. Кабель өнімдерінің электротехникалық және конструкциялық параметрлері. Конструктивтік элементтердің жылуфизикалық сипаттамалары.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

5

[АБ1+MT+АБ2+МЕК] (100)

Пәннің мақсаты: Қазақстан тарихының ежелгі дәуірден қазіргі заманға дейінгі негізгі даму кезеңдері туралы объективті тарихи білім беру.<br/> Күтілетін оқу нәтижелері:<br/> 1) Қазақстан тарихының негізгі даму кезеңдерін білу мен түсіну бойынша білімін көрсету; <br/> 2) сыни талдау негізінде тарихи өткеннің құбылыстары мен оқиғаларын адамзат қоғамының дүниежүзілік тарихи дамуының ортақ ұстанымдарымен ұштастыра білу; <br/> 3) Қазіргі Қазақстандағы құбылыстар мен тарихи үдерістері зерттеу барысында аналитикалық және аксиологиялық талдау дағдыларын игеру; <br/> 4) заманауи қазақстандық даму үлгісінің ішкі ерекшеліктерін объективті және жан-жақты зерделей білу; <br/> 5) Қазақстан тарихынының үдерістері мен тарихи құбылыстарды жүйелеу және сыни баға беру. <br/> Пәнді оқу нәтижесінде студенттер төмендегі мәселелерді қарастырады: <br/> Ежелгі адамдар және көшпелі өркениетттің қалыптасуы, Түркі өркениеті және Ұлы дала, Жаңа дәурдегі Қазақстан (ХVIII-XX ғ.басы), Қазақстан кеңестік әкімшіл-әміршіл жүйенің құрамында, Қазақстан әлемдік қауымдастықта (1991-2022 жж.).

6

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: техникалық реттеу саласының практикалық қызметінде қолданылатын математикалық зерттеулердің негізгі ұғымдарын, заңдарын, формулаларын, теоремалары мен әдістерін игеру.<br/> <br/> Мазмұны: Сызықтық алгебра. Векторлық алгебра. Жазықтықтағы және кеңістіктегі аналитикалық геометрия. Талдауға кіріспе. Бір айнымалы функциялардың интегралдық есептелуі. Көптеген айнымалылардың функциялары.

2

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: бакалавриат студенттерінде әлемдік мәдениет пен өркениет аясында отандық мәдениеттің даму ерекшелігін, қазақ халқының мәдени кодын сақтау қажеттілігі түсінігін, өзінің жеке кәсіби қызметінде жылдам өзгермелі мультимәдени әлем мен қоғамда қазақ халқының мәдени мұрасын сақтау стратегиясын жүргізе алуды қалыптастыру.

9

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: студенттердің ғылыми ойлауын, әртүрлі физикалық ұғымдардың, заңдардың, теориялардың қолданылу шектерін дұрыс түсіну және эксперименттік зерттеу әдістері арқылы алынған нәтижелердің сенімділік дәрежесін бағалау дағдыларын қалыптастыру.<br/> <br/> Мазмұны: Физиканың дамуының маңызды кезеңдері. Механикалық құрылғылар. Механикалық қозғалыс материя қозғалысының қарапайым түрі ретінде. Материалдық нүкте мен қатты дененің динамикасы.

6

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: физикалық өлшеулер мен олардың нәтижелерін өңдеудің бірлігі мен қажетті дәлдігін қамтамасыз ету бойынша студенттердің практикалық дағдысын қалыптастыру.<br/> Мазмұны: Физикалық шамалар жүйесі. Өлшеу түрлері. Өлшеу әдістері. Қателіктер жіктелуі. Өлшеу құралдарының дәлдік кластары. Тура өлшеу нәтижелерін өңдеу тәртібі. Жанама өлшеу нәтижелерін өңдеу тәртібі. Өлшеу құралдары жіктілеуі. Өлшеу құралдарының метрологиялық сипаттамалары.

6

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: зерттеулер (сынақтар) және өлшеулер нәтижелерін өңдеу, калибрлеу, зертханаішілік бақылау жүргізу және зертханааралық салыстыру сынақтарына қатысу кезінде өлшемдердің белгісіздігін бағалаудың теориялық және практикалық дағдыларын қалыптастыру.<br/> <br/> Мазмұны: Өлшеулердің белгісіздігін бағалаудың нормативтік базасы. Нәтижелерді өңдеу және өлшеудің әр түрлі түрлері үшін сынақ зертханаларында өлшеулердің белгісіздігін бағалау мысалдары.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: студенттердің өнім мен процесс сапасын басқару мен статистикалық бақылаудың негізгі әдістері туралы жалпы жүйелі түрде түсінігін қалыптастыру. <br/> Мазмұны: технологиялық процестің барлық сатысында өнім сапасын бақылау мен басқару мәселелерін кешенді шешу. Статистикалық болжамдарды тексеру. Сапаны статистикалық басқару әдістері. Сапа белгісі бойынша қабылдауды бақылаудың бір реттік, көп реттік және бірізді жоспарлары.

6

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: электротехникалық өнімдерді, жеңіл өнеркәсіп өнімдерін және жылу техникасы саласындағы сынау мен бақылауды жоспарлау, ұйымдастыру және жүргізу әдістерінің негізгі ережелері туралы білімді қалыптастыру.<br/> <br/> Мазмұны: Сынақтар мен бақылаудың міндеттері мен түрлері. Сынақ объектісі. Сынақтарды сертификаттау. Сынақ сапасының жүйелері. Механикалық әсер ету сынақтары. Климаттық факторлардың әсеріне сынақ жүргізуге арналған жабдық. Сенімділік сынақтары. Жеңіл өнеркәсіп өнімдерін сынау мен бақылауды техникалық қамтамасыз ету. Кабель өнімдерін техникалық бақылау.

2

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәнді оқытудың мақсаты – басқару психологиясының негізгі түсініктерін зерттеу негізінде жоғары білікті мамандарды ғылыми-негізделген даярлықпен қамтамасыз ету, таңдалған мамандық шеңберіндегі кәсіби қалыптасу үрдісінде басқару аймағының маңызды мәселелерінің теориясын түсініп және практикада қолдану үшін қажетті алғышарттарды құру. Бұл курс психологиялық ғылым мен практика дамуының қазіргі деңгейіне сәйкес ғылыми білімдермен таныстырады.

9

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: студенттердің есептерді шешудің сандық әдістерін қолдану және жүйелік бағдарламалық өнімдерді қолдану үшін қолданбалы бағдарламалар пакеттерімен жұмыс істеу дағдыларын қалыптастыру.<br/> <br/> Мазмұны: Компьютерлік модельдеу міндеттері. Математикалық модельдер. Компьютерлік модельдеудің сандық әдістері. Технологиялық процестің математикалық моделін әзірлеу тәсілдері мен әдістері. Компьютерлік модельдеу кезеңдері.

2

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

«Саясаттану» оқу пәні ретінде әлем саясаты мен қазіргі саяси процесстерінің заңдары мен заңдылықтары туралы ұлттық қауіпсіздікті қамтамасыз ету мен ұлттық мүдделерді жүзеге асыру негізінде білім қалыптастырып, ұлттық мемлекеттердің мәні мен мазмұнын түсіндіреді. Оқу барысында түрлі саяси жүйелердегі ішкі және сыртқы байланыстар, қарым-қатынастарды түсінуге, саясаттың әлеуметтік өлшемнің объективті критерийлерін қалыптастыруға жәрдемдеседі.

6

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: сәйкестікті растау жөніндегі органдарды, сынақ зертханаларын (орталықтарын) аккредиттеу бойынша жұмыстарды ұйымдастыру және жүргізу әдістерін қолдану бойынша студенттердің дағдыларын қалыптастыру.<br/> Мазмұны: Сәйкестікті растау жөніндегі органдарды, сынақ зертханасын (орталықты) аккредиттеу. ГОСТ ИСО/ХЭК 17025-2009. «Сәйкестікті бағалау саласындағы аккредиттеу туралы» ҚР Заңы. ISO 27000 стандарттар сериясы. Сарапшыларды аккредиттеу тәртібі. Инспекциялық бақылау.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: студенттердің сертификаттау саласы туралы білімін қалыптастыру. <br/> Мазмұны: Сертификаттаудың заңнамалық және нормативтік базасының құрылымы. Қазақстан Республикасы «Техникалық реттеу туралы», «Тұтынушы құқықтарын қорғау туралы» заңдары. Сертификаттау сызбалары, сәйкестік сертификаты, елінің шығу тегі туралы сертификат. Міндетті және ерікті сертификаттау. Сәйкестік белгісі. Қызметтерді міндетті сертификаттаудан өткізу тәртібі. Сертификатталған қызметтерді инспекциялық бақылау.

6

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: Қазақстан Республикасы стандарттау саласының негізгі принциптері мен ережелері туралы студенттердің білімін қалыптастыру. <br/> Мазмұны: Қазақ Республикасы «Техникалық реттеу туралы», «Стандарттау туралы» заңдары. Ұлттық стандарттау жүйесі. Стандарттау бойынша құжаттарды әзірлеу тәртібі. Стандарттау саласындағы халықаралық және өңірлік ынтымақтастық. ҚР-ның ISO мен ЕАЭО-қа мүше болуы.

9

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: студенттерде стандарттау мен сертификаттаудың негізгі қағидаттары мен ережелері, оларды қолдану салалары, өнімдер мен қызметтердің сәйкестігін растауды жүргізудің схемалары, ережелері мен тәртібі туралы білімді қалыптастыру.<br/> <br/> Мазмұны: Мемлекеттік стандарттау және сертификаттау жүйесінің негізгі ережелері. ҚР стандарттаудың құқықтық негіздері. Халықаралық стандарттау жүйесі. Халықаралық стандарттау ұйымы (ISO). Стандарттау саласындағы халықаралық ынтымақтастық. ҚР-ның ISO және ЕАЭО-ға қатысуы. Халықаралық, өңірлік стандарттарды және шет мемлекеттердің стандарттарын қолдану тәртібі.

9

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: студенттерде стандарттау мен сертификаттаудың техникалық міндеттерін шешуде қолданылатын инженерлік-техникалық есептеулерді автоматтандырудың қолданбалы бағдарламаларының интеграцияланған пакеттерімен жұмыс істеу үшін сандық әдістерді қолданудың практикалық дағдыларын қалыптастыру.<br/> <br/> Мазмұны: Cызықтық емес теңдеулерді сандық шешу. Сандық интеграция. Коши есебі. Шекаралық есеп.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: студенттердің перспективтік конструкторлық әзірлемелерді, жаңа материалдарды өндіру, ғылыми-техникалық жетістіктерді енгізу бойынша инженерлік-техникалық бейіндегі маманға қажетті білімі мен дағдыларын қалыптастыру.<br/> Мазмұны: AutoCAD графикалық орта интерфейсі. AutoCAD графикалық ортасында түйісуді құру. Техникалық объектіні жобалау. Конструкторлық жұмыстарды автоматтандырудың нормативтік құжаттарының (КЖБЖ, СНмЕ және т.б.) әдістемелері мен талаптары. Жобаланған өнімдердің сапасы.

9

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: студенттердің физикалық өлшемдердің бірлігі мен қажетті дәлдігін қамтамасыз ету және олардың нәтижелерін өңдеу бойынша практикалық дағдыларын қалыптастыру.<br/> <br/> Мазмұны: Жалпы өлшеу теориясының негізгі ұғымдары. Метрологияның алғашқы аксиомасы. Метрологияның екінші аксиомасы. Метрологияның үшінші аксиомасы. Бірнеше реттік өлшеу. Бір реттік өлшеу. Өлшеу сапасы.

9

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: студенттердің салалық мамандануына сәйкес шикізаттың, материалдардың және дайын өнімнің қасиеттерін анықтаудың физика-химиялық әдістері туралы білімдерін қалыптастыру.<br/> <br/> Мазмұны: Талдаудың оптикалық әдістері. Фотометриялық талдау әдісі. Нефелометриялық және турбидиметриялық талдау әдістері. Люминесценттік талдау әдісі. Рефрактометриялық талдау әдісі. Талдаудың поляриметриялық әдісі. Хроматографиялық талдау әдістері. Сұйықтықтарға хроматографиялық талдау жүргізу техникасы.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: болашақ кәсіби қызмет контекстінде философия және оның негізгі мәселелері мен әдістері туралы жүйелі идеяларды қалыптастыру. Философияның тарихи дамуы контекстінде онтология мен метафизиканың негізгі мазмұны қарастырылады; әлемді ғылыми және философиялық тану әдістерін жіктеу; қазіргі әлемдегі негізгі дүниетанымдық ұғымдардың рөлі мен маңыздылығын негіздеу.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: шет тіліндегі коммуникативтік құзыреттілік білімін жетілдіру. Коммуникативтік құзыреттілікті дамыту үшін негіз ретінде шет тілдік қарым-қатынастың сөйлеу қабілеттіліктері мен дағдыларының негізгі әдістері; сөйлеу әрекетінің барлық түрлерінде шет тілдік қарым-қатынастың кәсіби маңызды дағдылары мен тәжірибесін дамыту; ағылшын тілінде материалды іздеу, таңдау және пайдалану процесінде алынған сөйлеу дағдыларын іске асыру қарастырылады.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: студенттердің ықтималдық теориясы мен математикалық статистика, статистикалық бағалау мен болжамдарды тексеру негіздері туралы білімін қалыптастыру. <br/> Мазмұны: Кездейсоқ шамалар (КШ) және олардың үлестірім заңдары. Үлестірім функциясы. Үлестірім тығыздығы. Екі КШ жүйесін зерттеу. Ықтималдық теориясының шектік теоремалары. Математикалық статистика элементтері. Тәжірибелік деректер негізінде КШ-лардың үлестірім заңдары мен сипаттамаларын анықтау.

6

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: негізгі электрлік өлшеу әдістерін зерттеу. <br/> Мазмұны: Өлшеу теориясына кіріспе. Кездейсоқ қателіктерді талдау. Электрлік өлшеулер техникасы мен әдістемесі. Өлшеулердің әдістемелік мәселелері. Балама электронды құрылғылар. Цифрлық өлшеу құрылғылары. Өлшеулерді автоматтандыру. Электрлік емес шамаларды электрлік өлшеу.

6

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: берілген параметрі мен сипаттамасы бар электрондық техника, электр құрылғылары мен жабдықтарының жұмыс істеу принциптері туралы білім қалыптастыру. <br/> Мазмұны: Тұрақты токтың электр тізбектері. Қарапайым және күрделі тұрақты ток тізбектері. Айнымалы синусоидалы электр тогы. Айнымалы токтың электр тізбектерінің элементтері мен параметрлері. Халықаралық электротехникалық комиссия (ХЭК). Қазақстандық сарапшылардың IEC-ке мүше болуы. Электротехникалық жабдықтар эксплуатациясы.

6

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: берілген параметрлер мен сипаттамалары бар электрондық техниканың, электр аспаптары мен жабдықтардың жұмыс принциптері туралы білімді қалыптастыру.<br/> <br/> Мазмұны: Электр тогы. Тұрақты токтың электр тізбектері. Қарапайым және күрделі тұрақты ток тізбектері. Айнымалы синусоидалы электр тогы. Айнымалы токтың электр тізбектерінің элементтері мен параметрлері. Халықаралық электротехникалық комиссия (ХЭК). Қазақстандық сарапшылардың IEC-ке қатысуы. Электротехникалық жабдықтарды пайдалану.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты – болашақ мамандардың бойында өзін-өзі тану қабілетін қалыптастыру, Абай ілімін қазіргі Қазақстанның руханилығы мен зиялылығының негізі ретінде пайдалану, ел бірлігін және қоғамның азаматтық ынтымағын нығайту мақсатында өзінің кәсіби білімін, түсінігі мен қабілеттерін гуманизм және білім беру призмасы арқылы қолдана білу.
Оқытылатын болады: Абай ілімі туралы түсінік; оқыту қайнары; Абай ілімінің құрамдас бөліктері; Абай ілімінің категориялары; Абай ілімін өлшеу құралдары; Абай ілімінің мәні мен мағынасы.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: студенттердің әлемдік және ұлттық мәдениеттің даму контекстіндегі ұлы түркі ойшылы Әбу Насыр әл-Фарабидің ғылыми және философиялық мұрасы туралы түсініктерді қалыптастыру. Әл-Фараби мұрасының ерекшеліктері және оның түркі философиясының қалыптасуына тигізген әсері; шығыс философиясының Еуропалық Ренессансқа әсер ету сипаты; ұлттық және әлемдік философия тарихының дәстүрлі және қазіргі заманғы мәселелері қарастырылады.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты – ғылым саласындағы танымдық іс-әрекетте дағдылар қалыптастыру. Ақпаратты түсіну және игеру үшін ғылыми зерттеу әдістерін қолдану. Зерттеу нысанын сипаттай білу. Ғылыми білімнің объективті мазмұнын алу үшін ғылыми ақпаратты іздеу, өңдеу, жүйелеу, талдау, синтездеу әдістерін меңгеру. Негіздеу, бекіту, бағалау үшін зерттеудің аналитикалық және практикалық әдістері мен дәлелдеу жүйелерін қолдану.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: ЕАЭО аумағында қолдануға және орындауға міндетті өнім мен өндіріс процестеріне қойылатын талаптарды белгілеу бойынша техникалық реттеу саласындағы нормативтік құжаттармен жұмыс істеудің практикалық дағдыларын қалыптастыру.

Мазмұны: Еуразиялық экономикалық одақтың техникалық регламенттер базасы. Техникалық регламенттер қабылданғаннан кейін сәйкестікті міндетті растау рәсімдеріне байланысты қағидаттық ережелер.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: техникалық реттеу жүйесінің ҚР, КО және ЕурАзЭҚ техникалық реттеу саласындағы нормативтік құжаттарды әзірлеуге және бекітуге қойылатын талаптарын зерделеу, техникалық реттеу жүйесінің нормативтік базасына енгізілетін өзгерістер мен толықтыруларды талдау қабілетін қалыптастыру.

Мазмұны: ЕурАзЭҚ сәйкестігін растау жүйесі. Кеден одағы шеңберінде сәйкестікті міндетті бағалауға (растауға) жататын өнімдердің бірыңғай тізбесі.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты – сыбайлас жемқорлық бойынша құқық бұзушылықтарды алдын-алу мақсатында сыбайлас жемқорлыққа қарсы заңнаманың қағидалары мен нормаларын қолдануды іс-жүзінде көрсете білу, жауапкершілік қабілетін қалыптастыру, жеке өмірінде және жұмыс орнында, азаматтық-құқықтық жауапкершілікке ие болып, сыбайлас жемқорлыққа төзбеушілікті, күнделікті өмірде сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетті қалыптастыру.
Оқытылатын болады: сыбайлас жемқорлыққа қарсы заңнама, сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл субъектілерінің жүйесі мен қызметі, сыбайлас жемқорлыққа ықпал ететін себептер мен жағдайлар, сыбайлас жемқорлыққа қарсы саясат, сыбайлас жемқорлыққа қарсы күрестің халықаралық тәжірибесі.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: студенттердің өндірісті нормативтік қамтамасыз ету саласында өндірістік-технологиялық қызметті жүзеге асыру қабілетін қалыптастыру.
Мазмұны: Энергия үнемдеуді нормативтік-әдістемелік қамтамасыз ету. Жылу энергетика қондырғылары мен жылу электр станцияларын пайдалануды ұйымдастырудың нормативтік-құқықтық базасы.
Жылу энергетикасы саласында сапа менеджменті жүйесін құру үшін жылуфизикалық шамаларды метрологиялық қамтамасыз ету, нормативтік-құқықтық және нормативтік-әдістемелік құжаттар. Жылу энергетикасындағы сапаны қамтамасыз ету мәселелерін талдау.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: жылу техникасындағы технологиялық процестерді метрологиялық қамтамасыз етуді ұйымдастыру туралы студенттердің білімі мен дағдыларын қалыптастыру.
Мазмұны: Жылу энергетикалық жабдық бөлшектерінің өлшемдерін өлшеу әдістері. Өлшеу қателіктері. Өлшемдердің жіктелуі және қасиеттері. Өлшеу құралдары. Өлшеу құралдарының метрологиялық сипаттамалары. Өлшеу қателіктері. Өлшеу құралдарының сәйкестігін растау. Температураны өлшеу. Қысымды өлшеу. Энергия блогының жылу бақылау жүйесі. Жылу параметрлерін басқару жүйесі.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: кәсіпкерлік теориясы мен тәжірибесін зерделеу негізінде кәсіпкерлік қызметтің практикалық дағдыларын қалыптастыру болып табылады. Студент қабілетті: жеке қызығушылықтары мен қабілеттеріне сәйкес келетін нарық мүмкіндіктерін пайдалануға; бизнесті бастау туралы бастапқы шешімді қабылдауға; қолданыстағы құқықтық нормалар шеңберінде тиімді жұмыс жасауға; стартаптың әлеуетті нарықтық мүмкіндіктерін анықтауға және бағалауға.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: кәсіпорындарда энергия менеджментін ұйымдастырудың практикалық дағдыларын қалыптастыру.
Мазмұны: Энергетика менеджменті негіздері. Кәсіпорын энергия менеджментінің ұйымдық құрылымы. Энергетика менеджменті кезеңдері. Энергоменеджмент жүйелерінің аудиті. Ішкі аудиттің ұйымдық принциптері. Сыртқы аудит (екінші және үшінші тарап). Инспекциялық бақылау. Энергия үнемдеудегі инвестициялық менеджмент.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: материалдардың атомдық-кристалды құрылымының негіздерін және оның құрылымдық материалдардың негізгі физикалық, технологиялық және пайдалану қасиеттеріне әсер ету заңдылықтарын зерттеу.

Мазмұны: Құрылымдық материалдардың жіктелуі және олардың қасиеттері. Материалдардың құрылысы, физика-химиялық және технологиялық қасиеттері. Металдар мен қорытпаларды термиялық өңдеу. Металл және металл емес материалдардың құрылымы. Кабель өнімдерінің электротехникалық және конструкциялық материалдары. Оптикалық кабельдің шығыс параметрлерінің құрылымдық элементтерінің термофизикалық сипаттамалары.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: студенттердің қалдықтармен жұмыс істеу саласындағы стратегия туралы білімдерін қалыптастыру; оның заңнамалық және нормативтік базасымен және ең озық қолжетімді технологиялармен таныстыру.

Мазмұны: Қалдықтарға қатысты терминдер, анықтамалары және жіктелуі. Ең жақсы қол жетімді технологиялар. Еуропалық Одақ елдерінде және ҚР қалдықтармен жұмыс істеу саласындағы құқықтық реттеу.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: студенттердің техникалық реттеу саласында Қазақстан Республикасының заңнамасын бұзудың алдын алуға, анықтауға, болдырмауға бағытталған әдістер мен процедураларды қолдану дағдыларын қалыптастыру.
Мазмұны: Уәкілетті орган жүзеге асыратын техникалық реттеу саласындағы мемлекеттік бақылау және қадағалау. Техникалық реттеу саласында мемлекеттік бақылау мен қадағалауды жүзеге асыратын лауазымды адамдардың құқықтары мен міндеттері.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: студенттерді мұнай-органикалық синтез өндірісі мақсатында мұнай мен газды кешенді өңдеу негіздерімен таныстыру.
Мазмұны: Мұнай-химия өнімдері өндірісінің технологиялық сызбаларының нормативтік құжаттары мен заңнамалық актілері. Шикізатқа қойылатын экономикалық және технологиялық талаптар. Өндірістің технологиялық сызбасы. Мұнай-химия өнімдерін тасымалдау, сақтау, өткізу ережелері мен режімдерінің сақталуын қамтамасыз ету. Мұнай-химия өнімдерінің химиялық құрамы және сапа көрсеткіштері.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: студенттерді мұнай өңдеу және мұнай химиясындағы метрологиялық қамтамасыз ету негіздерімен таныстыру.
Мазмұны: Өндірілетін өнім, жұмыс және қызмет көрсетудің сапасын сынауды метрологиялық қамтамасыз ету. Өнімді сынау кезінде өлшеу жүргізу әдістемесі. Нақты бір өндірістік процестер мен сынақ процедураларын метрологиялық қамтамасыз ету құрылымын таңдау негіздемесі. Техникалық, әдістемелік және нормативтік-құқықтық қамтамасыз ету. Метрологиялық қамтамасыз етуді стандарттау сапасын бағалау.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: мұнай-химия саласындағы сапа сараптамасының ақпараттық технологияларымен байланысты кәсіби құзырет жиынтығын қалыптастыру.
Мазмұны: Мұнай-химия өнімдерінің идентификациясы мен фальсификациясы. Тұтынушылар құқығын қорғауға бағытталған ҚР және өзге мемлекеттер заңнамасы. Мұнай-химия өнімдерінің жекелеген түрлерінің фальсификациясын анықтау әдістері мен критерийлері. Фальсификацияның құқықтық, әлеуметтік және моральдық салдары.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: Қазақстан Республикасының өлшем бірлігін қамтамасыз етудің нормативтік-заңнамалық базасы туралы білімді қалыптастыру және процестердің, өнімдер мен көрсетілетін қызметтердің сапасын арттыру үшін дәлдікті арттыру.

Мазмұны: Өлшем бірлігін қамтамасыз етудің нормативтік және ұйымдастырушылық негіздері. Шама бірліктерінің жүйелері. Шамаларды өлшеу түрлері мен әдістері. Өлшеу қателіктері, оларды бағалау және жою тәсілдері.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: студенттердің озық отандық және шетелдік тәжірибені ескере отырып, нарықтық экономика жағдайында энергия аудиті, кәсіпорынды энергиялық тиімді басқару әдістерін пайдаланудың теориялық және қолданбалы дағдыларын меңгеруі.

Мазмұны: ISO 50000 халықаралық стандарты. Өнеркәсіптік кәсіпорындардың энергоаудиті. Технологиялық процестермен энергия ресурстарын пайдалануды талдау. Энергия үнемдеу және энергия тиімділігін арттыру жөніндегі іс-шараларды әзірлеу. Көміртегі қалдығы (парниктік газдар шығарындылары).

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: өнім сапасын бағалау мен бақылаудың талдау әдістерін қолдану дағдыларын қалыптастыру.
Мазмұны: Өлшеу әдістерінің жіктелуі. Шығу тегі әртүрлі өнім мен шикізатты бақылау және өлшеу әдістері мен құралдары. Тағайындау құрылғылары, калибрлеу мен тексеру, аттестаттау ережелері, бақылау-өлшеу құралдары мен құрылғыларын реттеу. Физика-химиялық шамаларды өлшеу әдістері, құралдары мен түрлері.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: өндірісте және қоршаған ортада дозиметриялық бақылауды білікті түрде жүргізу қабілетін қалыптастыру.
Мазмұны: электронды радиометриялық, дозиметриялық және спектрометриялық аппаратураның жұмыс істеу принциптері. Диагностика мен терапияда қолданылатын ядролық-физикалық қондырғылар мен ядролық медицина қондырғыларынан тарайтын ядролық сәулелену. Иондаушы сәулелену көзімен жұмыс істеу кезінде радиациялық қорғауды қамтамасыз ету.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: студенттердің сәйкестікті растау жөніндегі органдарды, орталықтар мен сынақ зертханаларын аккредиттеу бойынша жұмыстарды практикалық ұйымдастыру және жүргізу әдістерін қолдану дағдыларын қалыптастыру.

Мазмұны: Сәйкестікті растау жөніндегі органдарды аккредиттеу. Сынақ зертханасын (орталығын) аккредиттеу. ГОСТ ИСО / МЭК 17025-2009. ҚР «Сәйкестікті бағалау саласындағы аккредиттеу туралы» Заңы. Ұлттық аккредиттеу орталығының рәсімдік құжаттары. ИСО 27000 стандарттарының сериясы. Сарапшыларды аккредиттеу тәртібі. Инспекциялық бақылау.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: студенттердің стандарттау мен сертификаттауда инженерлік-техникалық есептеулерді автоматтандыру кезінде сандық әдістерді қолданудың практикалық дағдыларын қалыптастыру.
Мазмұны: Сызықтық емес теңдеулерді сандық шешу. Сандық интегралдау. Коши есебі. Шектік есеп. Функцияларды сандық дифференциалдау және интегралдау. Қарапайым дифференциалдық теңдеулерді жуықтап шешу. Эксперимент деректерін статистикалық модельдеу және өңдеу.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: студенттердің стандарттау саласындағы қолданбалы интегралданған пакеттермен жұмыс істеу кезінде сандық әдістерді қолданудың практикалық дағдыларын қалыптастыру.
Мазмұны: Қателік түрлері. Қателік қасиеттері. Қателіктер теориясының тікелей және кері міндеті. Қатені жуықтап бағалау. Интерполяция және ең жақсы жуықтаулар. Сызықтық алгебра теңдеулер жүйесін шешудің итерациялық әдістері. Функциялар аппроксимациясы. Интерполяция. Стандарттау саласындағы есептеулерді оңтайландыру.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: Сұйықтық пен газ шығынын өлшеудің негізгі әдістерін, шығын өлшегіштердің жұмыс істеу принциптерін зерттеу.
Мазмұны: Шығын өлшеудегі негізгі түсініктер мен анықтамалар. Сұйықтық (газ) шығыны мен мөлшері, массалық және көлемдік шығын, мөлшер есептегіштері және шығын түрлендіргіштері. Шығын өлшегіштің метрологиялық және эксплуатациялық сипаттамалары. Сұйықтық пен газ ағыны параметрлерін анықтау. Шығынды өлшеудің гидродинамикалық әдістерін талдау.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: cтуденттердің жоспарлау әдістерінің негізгі ережелері туралы теориялық білім алуы, өзінің кәсіби қызметінде техникалық мәселелерді шешуде қолдану үшін сынақ жабдықтары мен өлшеу әдістерін аттестаттауды ұйымдастыру.

Мазмұны: Сынақ жабдықтарын аттестаттау әдістемесі. Аттестаттау кезінде айқындалатын техникалық сипаттамалар. Сынақ жабдықтарының әртүрлі түрлерін аттестаттау.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: білім алушыларда өлшеу құралдарын тексеру мен калибрлеуді жүргізу және оларды практикалық қызметте қолдану үшін калибрлеу әдістемелерін әзірлеу білімін, іскерлігін және дағдыларын қалыптастыру.

Мазмұны: Өлшеу құралдарын тексеруді ұйымдастыру және жүргізу тәртібі. Өлшеу құралдарын тексеру әдістері. Өлшеу құралдарын тексеру және калибрлеу. Өлшеу құралдарының техникалық құжаттама талаптарына сәйкестігін бағалау.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: студенттерде Қазақстан Республикасының Техникалық реттеу саласындағы заңнамасын бұзушылықтардың алдын алуға, анықтауға, жолын кесуге бағытталған әдістер мен рәсімдерді қолдану дағдыларын қалыптастыру.

Мазмұны: Уәкілетті орган жүзеге асыратын техникалық реттеу саласындағы мемлекеттік бақылау және қадағалау. Техникалық реттеу саласындағы мемлекеттік бақылауды және қадағалауды жүзеге асыратын лауазымды адамдардың құқықтары мен міндеттері.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: техникалық реттеу жүйесінің тізілімдерінде қамтылған мәліметтер мен ақпаратты сақтауға, өңдеуге, іздеуге, таратуға, беруге және ұсынуға арналған автоматтандырылған ақпараттық жүйемен жұмыс істеу дағдыларын меңгеру.

Мазмұны: Техникалық реттеу ақпараттық жүйесінің веб-порталы. ҚР техникалық регламенттері мен стандарттарының мемлекеттік ақпараттық қорының ақпараттық ресурсы.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: тұтынушылар құқығын қорғау саласында қатынастарды реттейтін нормативтік құқықтық актілермен жұмыс істеу дағдыларын жетілдіру.
Мазмұны: ҚР тұтынушылар құқығын қорғау туралы заңнамасы. Тұтынушының тиісті сападағы ақпарат, тауар, жұмыс, қызмет алуға құқығы. Тауарларды сату, жұмыстарды орындау және қызметтерді көрсету кезінде тұтынушы құқықтары. Тұтынушылар құқығын қорғау саласындағы дауларды шешу.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты – адамның табиғатпен, оның ішінде туристік-рекреациялық қызмет процесінде өзара әрекеттесу жағдайларын үйлесімді оңтайландыру принциптерін жүзеге асыратын қазіргі заманғы экологиялық менеджмент тұжырымдамалары негізінде бірқатар негізгі құзыреттерді қалыптастыру.Оқытылатын болады: адам өмірінің қауіпсіздігін қамтамасыз ету үшін табиғи ресурстарды тұрақты дамыту, сақтау және молайту қағидаттары, тәуекелдерді бағалау және азайту әдістері, қауіптерден, оның ішінде саяхат кезінде авариялардың, апаттардың салдарын жою шаралары, табиғи апаттар, қоршаған ортаны қорғау және қоршаған ортаны ұтымды басқару.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: студенттердің экология және тұрақты даму, қоршаған ортаны қорғау және табиғатты ұтымды пайдалану бойынша теориялық және практикалық білімін қалыптастыру.
Мазмұны: Экологиялық менеджмент. Қазақстандағы экологиялық менеджмент. ISO 14000 халықаралық стандарты. Экологиялық менеджмент және экоаудит. Экологиялық қауіпсіздікті басқару жүйесі. Экологиялық маркілеу (сертификаттау). Өндіріс объектілерінің экологиялық бағдарламалары құрылымындағы табиғатты қорғау іс-шараларының рөлі.

Защита практики

Практиканың мақсаты: оқу барысында алынған теориялық білімді тереңдетіп, бекіту. Дипломдық жұмысты орындауға арналған материалдарды іріктеп, жүйелу. Дилом жұмысын жазу. Диплом жұмысын алдын ала қорғау.
төменгі, орта және жоғары энергия физикасындағы детекторлар құрылымының ерекшеліктерін білу;
- ғылыми зерттеулерде, сондай-ақ медицинада және басқа да қолданбалы салаларда ядролық сәулелену детекторларын қолдана отырып, ядролық-физикалық өлшеулерді ұйымдастыру.
- ядролық-физикалық медициналық қондырғылардың жұмысын ұйымдастыру, ретке келтіру және қолдау үшін ядролық медицина саласындағы теориялық білім мен зерттеу әдістерін қолдану;
- ядролық медицина үшін радиоактивті изотоптарды өңдеу үшін пайдаланылатын нысаналық құрылғылардың негізгі типтерін ажырату.
Пәнді оқу нәтижесінде студенттер төмендегі мәселелерді қарастырады: Дипломалды приактиканы өткен соң студент қабілетті болып шығады: диплом жазуға қажетті эксперименталды, анықтамалық және өндірістік, әрі қызмет көрсету бойынша нормативті-құқықтық мәліметтерді жүйелей білу.

Защита практики

Мақсаты: практиканы өткен ұйымның, мекеменің жұмысын зерттеу негізінде теориялық білімдерін бекіту, талдау және басқару жұмысының дағдыларын иелену. Дипломдық жұмыс үшін материал жинау.
Бекітілетін дағдылар: кәсіпорын қызметінің тиімділігін талдау, кәсіпорындардың кемшіліктері мен артықшылықтары, серіктестер картотекасын, келісімдерді, контрактарды құрастыру; мәжілістерді, кездесулерді, келісімдерді өткізу, қызметкерлерді іріктеу, командада жұмыс істеу.

Защита практики

Мақсаты - практикада «Геодезия» пәнін меңгеру барысында қалыптасқан білімдерін және дағдыларын жерге орналастыру жұмыстарын жүргізу өндірістік жағдайларына барынша жақындату арқылы қолданып, сол жұмыстарды далалық жағдайда орындау арқылы тәжірибе алу мүмкіндігін қалыптастыру. Тәжірибе нәтижесінде студент орындай алады:
1. геодезиялық құралдарды қолдануды;
2. теодолиттерді, нивелирлерді, тахеометрлерді тексеру және оларды жұмыс орнында орнатуды;
3) жер пайдалану шекарасы бойымен теодолиттік жүріс салу және өлшеу қателіктерінің шет мәнін анықтауға және түзетпелер енгізуге;
4. өлшеу қателіктерінің өлшеу қателіктерінің шет мәнін анықтауға және түзетпелер енгізуге;
5. тахеометрикалық түсіру жүргізуге;
6. далалық өлшеуді камералық өңдеуге;
7. Жер пайдаланудың жоспарын жасауды, бойлық және көлденең профильдерді және басқа қажетті сызбаларды жасауға.
Геодезия пәні бойынша тәжірибе білім беру процессының оқу практикасы циклына жатады. Оқу тәжірибесі барысында геодезиялық жұмыстардың мынадай түрлері орындалады: геодезиялық аспаптарды тексеру және жұмыс орнында орнату: центрлеу, горизонтальдау; теодолиттік жүріс жүргізу, нивелирлеу, тахеометрлік түсіріс жасау; жер пайдалану бойынша өлшеу қателіктерінің шет мәнін анықтау; рұқсат етілген мәндерден өлшеу қателіктерін асып кеткен жағдайда қайта өлшеу жүргізіледі; нивелирлеу бойынша өлшеу қателіктерін тексеру; жергілікті жерде түсіру жұмысын жасау және сол жердің жоспарын жасау.

Защита практики

Практиканың мақсаты таңдаған мамандық саласында кәсіби білімді қалыптастыру, Бағдарламаның бағыттары мен арнайы пәндері бойынша алынған теориялық білімді бекіту, таңдаған мамандандырылған даярлық бағыты бойынша қажетті кәсіби құзыреттілікті меңгеру болып табылады. Өндірістік практикалық құзыреттілікті қалыптастыру үшін жағдай жасауға арналған.

Защита практики

Алған теориялық білімдері мен тәжірбелік қабілеттерін бекіту, өндірісті ұйымдастыру мен технологиясымен танысу, білім алып жатқан мамандығы бойынша кәсіби біліктілігін қалыптастыру.
Өндірістік практика барысында студент қажет ақпаратқа талдау жасап, зерттеу жүргізеді, заманауи құралдарды пайдаланып қажет есептеулер жүргізеді.

Защита практики

Алған теориялық білімдерін бекіту, студенттерге кәсіби бағыт беру; кафедраның, факультеттің, университеттің ғылыми қызмет бағыттарымен, құрылымымен танысу.
- физикалық заңдар мен теориялар білімдерін табиғаттағы заттар, күштер мен өзара іс-қимылдарды түсіндіру үшін пайдалану; алған білімдерін практикалық қызметте және күнделікті өмірде пайдалану;