2

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәнніңмақсаты: <br/> PhD докторанттардың халықаралық гранттық қаржыландыру шеңберінде зерттеулерге өтінім дайындау үшін тәжірибелік дағдыларды қалыптастыру. <br/> Зерделенетін болады: ұлттық гранттық және халықаралық қаржыландыру үшін ғылыми өтінімдердің құрылымы, ғылыми жобаның бюджетін дайындау, зерттеу тобын қалыптастыру, Scopus/WoS базаларына енетін туризм саласындағы жоғары рейтингтік журналдарда мақалаларды жазу ерекшеліктері.

3

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: туризм және қонақжайлылық индустриясының қазіргі жағдайын талдау үшін ғылыми зерттеулердің әдіснамасы мен теориясын жүйелі түсіну қабілетін қалыптастыру. <br/> Зерделенетін болады: туризм туралы ғылымның мазмұны мен функциялары; өткен және қазіргі кезеңдегі ғылыми зерттеулердің парадигмалары; ғылыми кадрларды аттестаттау жүйесі; туристік зерттеулерде білім алудың әдіснамасы мен әдістері, зияткерлік меншік

12

Докторлық диссертация

Докторлық диссертацияны жазу және қорғаудың мақсаты: докторлық диссертацияны қорғау үшін ғылыми-зерттеу жұмыстарының мазмұнын жариялау қабілетін қалыптастыру болып табылады.<br/> Курсты оқу барысында докторант төмендегідей білімдерді меңгереді:<br/> 1. теориялық немесе қолданбалы міндеттерді шешуге мүмкіндік беретін жаңа ғылыми негізделген теориялық және эксперименттік нәтижелердің мазмұнын негіздеу немесе нақты ғылыми бағыттарды дамытудағы басты жетістік;<br/> 2. қызметтің кəсіби саласының ерекшелігіне қарай берілген тапсырмалардың шешімдерінің толықтығын бағалауды түсіндіру;<br/> 3. олар зерттеулер мен практикалық мәселелерді шешудің балама шешімдерін талдай алады және осы нұсқаларды іске асыру перспективаларын бағалайды;<br/> 4. ғылыми мәтіндерді жазу дағдыларын қолдануға және оларды ғылыми басылымдар мен презентациялар түрінде көрсету.<br/> 5. ғылыми іздестіруді жоспарлау және құрылымдау, ғылыми-зерттеу проблемасын анық көрсету, оны зерттеудің жоспары / бағдарламасы мен әдістерін әзірлеу, мемлекеттік білім беру мекемесінің талаптарына сәйкес ғылыми дәреже бойынша диссертация түрінде ғылыми-біліктілік жұмысын ресімдеу «8D07502 -Стандарттау және сертификаттау (салалар бойынша)» білім беру бағдарламасы бойынша философия докторы (PhD).<br/> <br/> <br/> Докторлық диссертацияны жазу және қорғауды оқу нәтижесінде докторанттар төмендегі мәселелерді қарастырады: Қорғауға ұсынылатын диссертацияларды рәсімдеу үшін құжаттарды ресімдеу. Диссертацияның ақпараттық картасы және тіркеу-тіркеу карточкасы (Visio 2003 форматында). Диссертациялық жұмыстың алдын-ала қорғалған мекемесінің мәжілісінің хаттамасынан үзінді. Жоғары аттестаттау комиссиясына хат жазыңыз. Авторефератты жариялау мүмкіндігі туралы сараптамалық қорытынды. Диссертацияны жариялау мүмкіндігі туралы сараптамалық қорытынды. Есеп комиссиясының отырысының хаттамасы. Дауыс беру бюллетені. Диссертациялық кеңес отырысының стенограммасы. Ғылыми мақалалар тізімі. Ресми қарсыластың жауабы. Жетекші ұйымға шолу. Ғылыми кеңесшіні еске алу.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: Туризмдегі қолданбалы ғылыми зерттеулерді (ҚҒЗ) басқару, жұмыстарын жоспарлау және ұйымдастыру саласындағы қабілеттерін қалыптастыру.<br/> Зерттелетін болады: туризмдегі қолданбалы ғылыми зерттеулерді жобалаудың әдіснамалық негіздері; ҚҒЗ-ді жобалау бойынша жұмыс кезеңдері; туризмдегі ҚҒЗ-дің жекелеген түрлерін жобалауды ресурстық қамтамасыз ету.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: ақпараттармен жүйелі жұмыс істеу қабілетін қалыптастыру, туризмнің тұрақты моделін әзірлеу, перспективалы жоспарлау үшін қажетті мәліметтерді түсіндіру.<br/> Зерттелетін болады: логикалық құрылымдарды моделдеуде, схемалар мен процестерді визуалдауда зияткерлік дағдылардың рөлі; басқару процестерін технологияландыру және моделдеу; туризм туралы деректерді генерациялау, өңдеу; кәсіпорынды басқару сценарийлерін қалыптастыру, бизнес-серіктестердің, клиенттердің және турфирма қызметкерлерінің мінез-құлқын қалыптастыру.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: білім беру траекториясын сапалы құру үшін ЖОО-ның білім беру бағдарламаларының мазмұнының көлемі мен құрылымын анықтау, оқытудың әртүрлі жүйесі негізінде педагогикалық кәсіби қызмет қабілетін қалыптастыру. <br/> Зерттелетін болады: жоғары туристік білім беру жүйесіндегі педагогикалық шеберліктің бағыттары, жетілдіру жолдары, оның ішінде белгілі мамандар мысалында; ЕТҚ-дағы типтік, эксперименттік және инновациялық оқыту жүйелері мен технологиялары.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: корпоративтік қаржы теориясы мен практикасы дамуының қазіргі бағыттарын, қаржылық шешімдерді талдау моделдерінің ерекшеліктерін, оларды эмпирикалық тексеру нәтижелері мен құралдарын, жетілген және дамушы туризм нарықтары жағдайында тану қабілетін қалыптастыру.
Қаралатын болады: қаржылық шешімдерді талдау үлгілері; әр тараптандырылған компаниялар капиталының ішкі нарықтары; туризмді дамыту перспективаларын ескере отырып, капиталдың ішкі нарықтарының тиімділігін арттыру тәсілдері.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: Туризмдегі қолданбалы ғылыми зерттеулерді (ҚҒЗ) басқару, жұмыстарын жоспарлау және ұйымдастыру саласындағы қабілеттерін қалыптастыру.
Зерттелетін болады: туризмдегі қолданбалы ғылыми зерттеулерді жобалаудың әдіснамалық негіздері; ҚҒЗ-ді жобалау бойынша жұмыс кезеңдері; туризмдегі ҚҒЗ-дің жекелеген түрлерін жобалауды ресурстық қамтамасыз ету.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: қазіргі заманғы қонақ үй кәсіпорнының инновациялық қызметін басқару саласында қабілеттерді қалыптастыру.
Зерттелетін болады: қонақ үй бизнесін басқарудағы инновациялардың ерекшеліктері; қонақ үй бизнесіндегі инновациялық процесті жандандыру факторлары мен әдіснамасы; қонақ үй кәсіпорындарының инновациялық қызметін ұйымдастырудың әлемдік тәжірибесі; қонақ үй кәсіпорындарының өнімдерін өндіруді және сатуды басқарудағы инновациялар.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: ақпараттармен жүйелі жұмыс істеу қабілетін қалыптастыру, туризмнің тұрақты моделін әзірлеу, перспективалы жоспарлау үшін қажетті мәліметтерді түсіндіру.
Зерттелетін болады: логикалық құрылымдарды моделдеуде, схемалар мен процестерді визуалдауда зияткерлік дағдылардың рөлі; басқару процестерін технологияландыру және моделдеу; туризм туралы деректерді генерациялау, өңдеу; кәсіпорынды басқару сценарийлерін қалыптастыру, бизнес-серіктестердің, клиенттердің және турфирма қызметкерлерінің мінез-құлқын қалыптастыру.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: туризм саласындағы мемлекеттік жобалауды оңтайландыруға ықпал ететін Қазақстан мысалында қазіргі экономикалық жағдайларда туризм саласындағы мемлекеттік жобалардың тиімділігін бағалау қабілетін қалыптастыру.
Зерттелетін болады: туризм саласын мемлекеттік басқарудың ерекшеліктері мен үлгілері; туризм саласын мемлекеттік басқару органдарының қызметі; шет елдердегі туризм саласын тиімді мемлекеттік басқару тәжірибесін талдау.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: туризмді аумақтық ұйымдастырудың практикалық міндеттерін шешу үшін GIS-технологиялармен жұмыс істеу дағдыларын қалыптастыру.
Зерттелетін болады: қазіргі заманғы ГАЖ-технологиялар; туризм инфрақұрылым объектілерін орналастыру және зерделеу үшін ГАЖ-технологияларды қолдану саласы; туристік кластерлер мен дестинациялардың картографиялық модельдерін құру үшін GIS мүмкіндіктері (ArcGIS мысалында).

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: білім беру траекториясын сапалы құру үшін ЖОО-ның білім беру бағдарламаларының мазмұнының көлемі мен құрылымын анықтау, оқытудың әртүрлі жүйесі негізінде педагогикалық кәсіби қызмет қабілетін қалыптастыру.
Зерттелетін болады: жоғары туристік білім беру жүйесіндегі педагогикалық шеберліктің бағыттары, жетілдіру жолдары, оның ішінде белгілі мамандар мысалында; ЕТҚ-дағы типтік, эксперименттік және инновациялық оқыту жүйелері мен технологиялары.

Защита практики

Тәжірибе мақсаты: өзекті ғылыми мәселені зерттеуде тәжірибе жинақтау, оқу процесінде алған кәсіби білімдерін кеңейту және өз бетімен ғылыми жұмысты жүргізудің практикалық дағдыларын дамыту. Практика экономикалық білімдерді зерттеу, талдау және қолдану дағдыларын дамытуға бағытталған.

Защита практики

Дәрістерді, семинарларды өткізудің практикалық және оқу-әдістемелік дағдыларын қалыптастыру, ғылыми және теориялық білімдерді, шығармашылық қызметтегі практикалық дағдыларды мамандықтардың пәндерінен сабақ өткізу жағдайында пайдалану; өз заманауи кәсіби техникалары қолдану, оқыту әдісі практикада соңғы теориялық, әдістемелік жетістіктерді қолдануға, оқу-әдістемелік құжаттарды жасауға мүмкіндік береді.