2

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты - геодезия және сабақтас ғылымдар саласындағы тиісті сөздік қорын қолдана отырып, ғылыми ойларды жазбаша түрде жеткізе білу. Пәнді оқып-үйрену кезінде геодезия саласындағы ғылыми жарияланымдарға сыни талдаудың негіздері және қазіргі геодезияның қабылданған нормалары мен ережелеріне сәйкес өз зерттеулерінің нәтижелерін жазбаша түрде ұсыну қарастырылған, зерттеушіге ғылыми мәтіндерді оқуға, түсінуге және жазуға мүмкіндік береді.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: Курсты оқу барысында докторант геодезиядығы есеп алу жүйесін жобалау, іс жүзіндегі және теориялық негіздерін оқып, білу төмендегідей білімдерді меңгереді: -аспан кеңістігіндегі, жер бетіндегі және қойнауындағы байлықтарды зерттеу барысында ақпараттық бағдарламаларды қолдана отырып геодезиялық өлшеу жұмыстарын дамыту; - геодезия саласында нормативті-техникалық құжаттарға сәйкес техникалық тапсырмаларды шешіп жобаларды құрастыру; - инженерлік-геодезиялық ізденіс жұмыстарындағы және зертханалық жағдайда ұйымдастыру және басқару; -топографиялық-геодезиялық, гравиметриялық, картографиялық, әдістерін қолдана отырып, қоршаған ортаға мониторинг жүргізуде бағдарламаларды құрастыру; - жер бетінінің физикалық бетінің, ғимараттардың және инженерлік имараттардың үшөлшемді моделін құру; - геодезия мамандығы бойынша мамандықтың бәсекеге қабілеттілігін қамтамасыз етуге бағытын көрсету.<br/> Пән Ғарыш геодезиясында геометриялық тапсырмаларды шешуде теориялық курсын оқытады. Пән динамикалық тапсырмаларды шешуде және жерсеріктің орбитада қозғалу заңдылықтарын шешу жүйесіне негізделеді. Жердің гравитациялық өрісінің өлшемдерін анықтауда көптеген қиындықтар туу мүмкін сол себепті әртүрлі факторлардың әсер етуін Жерсерітері арқылы анықтап білу. Негізгі ғылыми тапсырмасы Заманауи геодезия және астрометрия.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты - үлкен геокеңістіктік мәліметтер феноменін, геокеңістіктік деректер модельдерін және осы мәліметтерді іздеу және талдау технологияларын түсінуді қалыптастыру. Пәнді оқу барысында траекторияларды іздеу, коллокация, геостатистика және мәтіндер мен бейнелерді, краудсорсинг деректерінің қол жетімділігін арттыру интеллектуалды талдау негіздері. Facebook, Instagram,LinkedIn-үлкен геокеңістіктік деректер мен әлеуметтік желілерді интеллектуалды талдаудың ашық жүйелерін пайдалану практикумы қарастырылатын болады.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты - үлкен геокеңістіктік мәліметтер феноменін, геокеңістіктік деректер модельдерін және осы мәліметтерді іздеу және талдау технологияларын түсінуді қалыптастыру. Пәнді оқу барысында траекторияларды іздеу, коллокация, геостатистика және мәтіндер мен бейнелерді, краудсорсинг деректерінің қол жетімділігін арттыру интеллектуалды талдау негіздері. Facebook, Instagram,LinkedIn-үлкен геокеңістіктік деректер мен әлеуметтік желілерді интеллектуалды талдаудың ашық жүйелерін пайдалану практикумы қарастырылатын болады.

3

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты - геодезия саласындағы ғылыми зерттеулердің әдістеріне сәйкес теориялық және қолданбалы білімдердің қабілеттерін қалыптастыру. Пәнді оқу барысында ғылыми қызмет мәселелері және геодезиялық зерттеу нәтижелерін әлемдік ғылыми білімнің өрісіне біріктіру жолдары қарастырылады, кәсіби және басқарушылық жұмыс жасауда болашақ ғалымның геодезия саласындағы шешімдерді тұжырымдамалық көзқарасын қалыптастырады

12

Докторлық диссертация

Докторлық диссертацияны жазу және қорғаудың мақсаты: докторлық диссертацияны қорғау үшін ғылыми-зерттеу жұмыстарының мазмұнын жариялау қабілетін қалыптастыру болып табылады.<br/> Курсты оқу барысында докторант төмендегідей білімдерді меңгереді:<br/> 1. теориялық немесе қолданбалы міндеттерді шешуге мүмкіндік беретін жаңа ғылыми негізделген теориялық және эксперименттік нәтижелердің мазмұнын негіздеу немесе нақты ғылыми бағыттарды дамытудағы басты жетістік;<br/> 2. қызметтің кəсіби саласының ерекшелігіне қарай берілген тапсырмалардың шешімдерінің толықтығын бағалауды түсіндіру;<br/> 3. олар зерттеулер мен практикалық мәселелерді шешудің балама шешімдерін талдай алады және осы нұсқаларды іске асыру перспективаларын бағалайды;<br/> 4. ғылыми мәтіндерді жазу дағдыларын қолдануға және оларды ғылыми басылымдар мен презентациялар түрінде көрсету.<br/> 5. ғылыми іздестіруді жоспарлау және құрылымдау, ғылыми-зерттеу проблемасын анық көрсету, оны зерттеудің жоспары / бағдарламасы мен әдістерін әзірлеу, мемлекеттік білім беру мекемесінің талаптарына сәйкес ғылыми дәреже бойынша диссертация түрінде ғылыми-біліктілік жұмысын ресімдеу «8D07502 -Стандарттау және сертификаттау (салалар бойынша)» білім беру бағдарламасы бойынша философия докторы (PhD).<br/> <br/> <br/> Докторлық диссертацияны жазу және қорғауды оқу нәтижесінде докторанттар төмендегі мәселелерді қарастырады: Қорғауға ұсынылатын диссертацияларды рәсімдеу үшін құжаттарды ресімдеу. Диссертацияның ақпараттық картасы және тіркеу-тіркеу карточкасы (Visio 2003 форматында). Диссертациялық жұмыстың алдын-ала қорғалған мекемесінің мәжілісінің хаттамасынан үзінді. Жоғары аттестаттау комиссиясына хат жазыңыз. Авторефератты жариялау мүмкіндігі туралы сараптамалық қорытынды. Диссертацияны жариялау мүмкіндігі туралы сараптамалық қорытынды. Есеп комиссиясының отырысының хаттамасы. Дауыс беру бюллетені. Диссертациялық кеңес отырысының стенограммасы. Ғылыми мақалалар тізімі. Ресми қарсыластың жауабы. Жетекші ұйымға шолу. Ғылыми кеңесшіні еске алу.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты - геокеңістіктік мәліметтерді үшөлшемді динамикалық визуализациялау әдістері мен технологияларын қолдану қабілетін қалыптастыру. Жер үсті ғарыш және әуе (ұшқышсыз) сенсорларының деректерін көзбен шолып біріктіру принциптерін түсіну.<br/> Пәнді оқу барысында табиғи және техногендік төтенше жағдайлардың уақтылы алдын-алу мәселелерін шешу үшін мультимедиялық геокеңістік жүйелерінің қалыптасу негіздері қарастырылады.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты - заманауи әдістерді, жерді қашықтықтан зерделеу интерпретациясы мен өңдеуін, аймақтық инфрақұрылымды қашықтықтан зерделеу әдістерімен мониторинг жүргізуді меңгеруге және табиғатты тиімді пайдалану қабілетін қалыптастыру.
Пәнді оқу барысында жерді қашықтықтан зерделеу мәліметтерін алатын негізгі көздерді, оларды өңдеудің принциптері мен әдістерін тематикалық карталар негізінде алу, сондай-ақ жердегі экожүйелердің жағдайын сандық және сапалық бағалау қарастырылатын болады.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: Курсты оқу барысында докторант геодезиядығы есеп алу жүйесін жобалау, іс жүзіндегі және теориялық негіздерін оқып, білу төмендегідей білімдерді меңгереді: -аспан кеңістігіндегі, жер бетіндегі және қойнауындағы байлықтарды зерттеу барысында ақпараттық бағдарламаларды қолдана отырып геодезиялық өлшеу жұмыстарын дамыту; - геодезия саласында нормативті-техникалық құжаттарға сәйкес техникалық тапсырмаларды шешіп жобаларды құрастыру; - инженерлік-геодезиялық ізденіс жұмыстарындағы және зертханалық жағдайда ұйымдастыру және басқару; -топографиялық-геодезиялық, гравиметриялық, картографиялық, әдістерін қолдана отырып, қоршаған ортаға мониторинг жүргізуде бағдарламаларды құрастыру; - жер бетінінің физикалық бетінің, ғимараттардың және инженерлік имараттардың үшөлшемді моделін құру; - геодезия мамандығы бойынша мамандықтың бәсекеге қабілеттілігін қамтамасыз етуге бағытын көрсету.
Пән Ғарыш геодезиясында геометриялық тапсырмаларды шешуде теориялық курсын оқытады. Пән динамикалық тапсырмаларды шешуде және жерсеріктің орбитада қозғалу заңдылықтарын шешу жүйесіне негізделеді. Жердің гравитациялық өрісінің өлшемдерін анықтауда көптеген қиындықтар туу мүмкін сол себепті әртүрлі факторлардың әсер етуін Жерсерітері арқылы анықтап білу. Негізгі ғылыми тапсырмасы Заманауи геодезия және астрометрия.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты - геодезиялық координаттардың жоспарланған жоғары биіктіктегі орналасуын зерттеу нәтижелерін алу және олардың жай-күйінің бақылау режимін қамтамасыз ету үшін іргелі координаталық қолдаудың негізгі міндеттерін меңгеру қабілетін қалыптастыру. Пәнді оқу барысында геодезиядағы уақытша-координаттық қамтамасыздандыру жаһандық навигациялық жерсеріктік жүйесін пайдалану геодезиялық тұрғыдан мониторинг режимін қамтамасыз етеді.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты - үлкен геокеңістіктік мәліметтер феноменін, геокеңістіктік деректер модельдерін және осы мәліметтерді іздеу және талдау технологияларын түсінуді қалыптастыру. Пәнді оқу барысында траекторияларды іздеу, коллокация, геостатистика және мәтіндер мен бейнелерді, краудсорсинг деректерінің қол жетімділігін арттыру интеллектуалды талдау негіздері. Facebook, Instagram,LinkedIn-үлкен геокеңістіктік деректер мен әлеуметтік желілерді интеллектуалды талдаудың ашық жүйелерін пайдалану практикумы қарастырылатын болады.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты - стандартты жердің моделін және Орташаланған, тегістелген аномалия өрісін алуға мүмкіндік беретін ауырлық күші кезінде Жердің жасанды спутниктерінің орбиталарын бақылау үшін әдістерді қолдану қабілетін қалыптастыру.
Пәнді оқу барысында жердің гравитациялық өрісінің параметрлерін анықтау негіздері және жер қыртысының деформация параметрлеріне гравитациялық өрістің вариацияларының әсерін бағалау мәселелері қарастырылады.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты - геокеңістіктік мәліметтерді үшөлшемді динамикалық визуализациялау әдістері мен технологияларын қолдану қабілетін қалыптастыру. Жер үсті ғарыш және әуе (ұшқышсыз) сенсорларының деректерін көзбен шолып біріктіру принциптерін түсіну. Пәнді оқу барысында табиғи және техногендік төтенше жағдайлардың уақтылы алдын-алу мәселелерін шешу үшін мультимедиялық геокеңістік жүйелерінің қалыптасу негіздері қарастырылады.

Защита практики

Тәжірибе мақсаты: өзекті ғылыми мәселені зерттеуде тәжірибе жинақтау, оқу процесінде алған кәсіби білімдерін кеңейту және өз бетімен ғылыми жұмысты жүргізудің практикалық дағдыларын дамыту. Практика экономикалық білімдерді зерттеу, талдау және қолдану дағдыларын дамытуға бағытталған.

Защита практики

Дәрістерді, семинарларды өткізудің практикалық және оқу-әдістемелік дағдыларын қалыптастыру, ғылыми және теориялық білімдерді, шығармашылық қызметтегі практикалық дағдыларды мамандықтардың пәндерінен сабақ өткізу жағдайында пайдалану; өз заманауи кәсіби техникалары қолдану, оқыту әдісі практикада соңғы теориялық, әдістемелік жетістіктерді қолдануға, оқу-әдістемелік құжаттарды жасауға мүмкіндік береді.