3

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: басқару психологиясының іргелі ұғымдарын зерделеу негізінде жоғары білікті мамандарды ғылыми даярлауды қамтамасыз ету, кәсіби қалыптасу процесінде басқару саласының маңызды аспектілерін теориялық түсіну және практикалық қолдану үшін алғышарттар жасау. Курс психикалық процестердің дамуы мен жұмыс істеу заңдылықтарын, тиімді өзара әрекеттесу және қақтығыстарды жеңу, өзін-өзі дамыту және өзін-өзі таныстыру негіздерін зерттеуге бағытталған.

6

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Курстың мақсаты: магистранттар келесі аспектілерді зерттейтін болады: геодинамикалық процестердің көрінісі болып табылатын және әр түрлі географиялық жүйелердің динамикасына негізделген әртүрлі картографиялық жұмыстарды қолдана отырып, Геожүйенің компоненттеріндегі кеңістіктік және уақытша өзгерістер. Геожүйелерді дәстүрлі және геоақпараттық модельдеудің нәтижелерін бағалау, оларды пайдалану мүмкіндігі. Геожүйелік модельдеудің теориялық және қолданбалы аспектілерін түсіндіру.

3

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: философия жайлы әлемді танудың ерекше формасы ретінде, оның негізгі бөлімдерін, проблемалары мен олардың болашақ кәсіби қызмет аясында зерттеу әдістері туралы тұтас жүйелі көзқарас қалыптастыру. Оқу курсы ғылыми-зерттеу жұмысының теориялық және әдіснамалық негізін қалыптастырады.

6

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: Ғылыми-зерттеу қызметін ұйымдастырудың теориялық және әдістемелік негіздерін білу негізінде филология саласындағы ғылыми зерттеулерді жоспарлау және жүргізу қабілетін қалыптастыру. Оқу курсы болашақ маманның зерттеушілік мәдениетін қалыптастырады. Пән ғылыми зерттеулердің әдіснамасын, филологияда қолданылатын заманауи әдістерді зерттеуге бағытталған.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты - жоғары оқу орындарының дидактикасы, тәрбие мен білім беруді басқару теориялары, педагогикалық қызметті талдау және өзін-өзі бағалау білімдері негізінде университетте педагогикалық іс-әрекеттің қабілетін қалыптастыру. Болашақ оқытушының білім беру қызметін ОКТ қолдана отырып жобалауды, Болон процесін жүзеге асыруды,дәріскерлік,кураторлық шеберлікті оқыту/тәрбиелеу және бағалау стратегиялары мен әдістерін қолдана отырып (TLA-стратегиялар) игеруді қарастырылады.

9

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Курс мақсаты: магистранттар келесі аспектілерді зерттейтін болады: ЖҚЗ материалдары мен қағаз тасығыштар негізінде Цифрлық карталар жасау әдістері, карталардың цифрлық модельдері жасалатын "ArcGIS", "MapInfo", "Autodesk Map 3D", "GeoniCS" заманауи бағдарламалық кешендері. ArcView, ArcEditor немесе ArcInfo және Visual Studio-мен сәтті жұмыс істеу үшін Visual Basic for Application көмегімен ArcGis ортасында бағдарламалау негіздері.

6

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Курс мақсаты: магистранттар келесі аспектілерді: заманауи әлемдік картографияның әдістері мен тәсілдерін дамыту мен жетілдірудің негізгі бағыттарын, әлемдік картографиялық ұйымдардың мазмұны мен құрылымын және олардың практикалық мәселелерді шешудегі қызметінің нәтижелерін зерттейтін болады. Картографиялау нәтижелерінің қолданбалы аспектілері саласындағы әлемдік картографияның қазіргі жетістіктерін талдау. Қолданбалы картографияның әдістері мен тәсілдерін дамыту мен жетілдірудің негізгі бағыттарын зерделеу

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәнді оқудың мақсаты: Отандық картографияның негізгі мәселелерін, олардың ғылыми негіздерін экологияның ғылыми және қолданбалы мәселелерін шешудің маңызды бөлігі ретінде әр түрлі типтегі картографиялық жұмыстарды жаңарту және дамытуға байланысты анықтау және талдау қабілетін дамыту.<br/> Сипаттама: Пәннің негізгі мазмұны отандық цифрлық картографияның теориялық негіздері мен құзыреттерін, кеңістіктік деректерді құру және модельдеу алгоритмдерін, жинау, өңдеу, талдау және визуализация әдістері мен алгоритмдерін, отандық цифрлық картографияның негізгі әзірлемелерінің құрылымы мен мазмұнын қарастырады.

6

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: шетел тіліндегі сөйлеу мәнерінің әртүрлі түрлерінде практикалық дағдыларды қалыптастыру. Оқу курсы қазіргі жаһандық кеңістіктегі ақпаратты қабылдау, түсіну және аудару, өз зерттеулерін сынақтан өткізу үшін ғылыми іс-шараларға қатысу қабілетін қалыптастырады. Пән шетел тілін білім берудің халықаралық стандарттарына сәйкес құзыреттерді жетілдіруге бағытталған.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәнді оқудың мақсаты: Экология және тұрақты дамудың ғылыми және қолданбалы мәселелерін шешудің маңызды бөлігі ретінде әртүрлі табиғи, экологиялық, әлеуметтік-экономикалық проблемаларды басқару шешімдерінің картографиялық аспектілерін анықтау қабілетін дамыту.<br/> Сипаттама: Пәннің негізгі мазмұны аймақтық экономикалық жүйелерді дамытудың ағымдағы және перспективалық жоспарларының картографиялық негіздемесін пайдалану және әзірлеу мәселелерін қарастыруды, олардың мониторингін және олар бойынша басқару шешімдерін қабылдауды қамтиды.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Курс мақсаты: магистранттар аумақтық заңдылықтарды геоақпараттық картографиялаудың қазіргі заманғы әдістерін, табиғи, экономикалық, әлеуметтік, экологиялық және өңірлік дамудың басқа да факторларын талдау мен танымды, табиғаты әртүрлі және ауқымы әртүрлі аймақтық даму жүйелерін анықтау, зерделеу және картографиялау жолдарын зерттейтін болады. Әр түрлі ғылыми-зерттеу және қолданбалы аспектілерде аймақтық жүйелерді картаға түсіру әдістері мен тәсілдері.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәнді оқу мақсаты: Геоақпараттық картография әдістерін қолдана отырып, экономикалық жүйелерді аумақтық басқару саласындағы ғылыми және қолданбалы мәселелерді шешу үшін геоақпараттық карта жасау әдістемесі мен технологиясының өзекті мәселелерін тұжырымдау және оларға аналитикалық тәсілдерді әзірлеу дағдыларын қалыптастыру.
Сипаттама: Пәнді зерделеудің негізгі аспектілері қазіргі геоақпараттық картографиялау әдістемесі мен технологиясының өзекті мәселелері, олардың басқа ғылыми және қолданбалы пәндермен, соның ішінде басқарушылық және экологиялық сипаттағы пәндермен байланысы болып табылады.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Курстың мақсаты: магистранттардың ғылыми және практикалық қызметте карталарды құру және пайдалану негіздерін игеруі
Қазіргі картографияның теориялық тұжырымдамаларымен, негізгі картографиялық проекциялармен және олардың қасиеттерімен танысу. Маңызды міндет-тақырыптық мазмұны мен рельефін картографиялық бейнелеудің тәсілдерін, сондай-ақ картографиялық жалпылау тәсілдерін игеру. Карталар мен атластар бойынша объектілер мен құбылыстарды зерттеу үшін графикалық талдау, картометрия, морфометрия, математикалық-картографиялық модельдеу.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Курс мақсаты: магистранттар Қазақстанның платформалық-денудациялық жазықтарының табиғи-техногендік салаларын, табиғатты пайдалану түрлері мен сипатын және қауіпті геодинамикалық үдерістерді, құбылыстарды, қоршаған ортаның экологиялық жағдайларын бақылау және картографиялау әдістерін зерттейтін болады. Платформалық жазықтардың қалыптасуы мен даму факторларын талдау. Платформалық-денудациялық жазықтарды шаруашылық игерудің әртүрлі нысандары кезінде қалыптасатын экологиялық жағдайларды бақылау және картографиялық модельдері

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Курстың мақсаты: аймақтық және Ұлттық ғылыми және қолданбалы жобалардың картографиялық аспектілерін жүзеге асыру үшін геоақпараттық жүйелер мен қашықтықтан зондтау деректерін пайдалану қабілетін қалыптастыру.
Пән оқу және ғылыми-зерттеу жұмыстарында ГАЖ және ЖҚЗ деректерін қолдануды, әртүрлі кеңістіктік жүйелерді модельдеу және болжауда геоақпараттық технологиялар мен әдістерді пайдалану мүмкіндіктерін зерттейді, картографиялық бейнелерді жаңғыртуды автоматтандырудың геоақпараттық құрылымын анықтайды

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Курс мақсаты: магистранттар аумақтық заңдылықтарды геоақпараттық картографиялаудың қазіргі заманғы әдістерін, табиғи, экономикалық, әлеуметтік, ұлттық, діни, инновациялық, экологиялық және өңірлік дамудың басқа да факторларын талдау мен тануды, тиімді аумақтық даму проблемаларын шешуді ақпараттық қамтамасыз етудің тиімді құралы ретінде өңірлік даму жүйелерін модельдеуді, кешенді және жүйелі өңірлік талдаудың құрылымын айқындауды зерделейтін болады Қазақстан аумағының әр түрлі типтерін қамтиды.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Курстың мақсаты: сандық кеңістіктік модельдерді құрудың теориялық негіздері мен құзыреттіліктерін бағалау қабілетін қалыптастыру, электронды карталарды әзірлеу және жаңарту үшін ГАЖ-да геодеректерді жинау, сақтау, өңдеу, визуализациялау алгоритмдері, әртүрлі деңгейдегі кеңістіктік жүйелер бойынша картографиялық ақпараттың өзгерістері мен жаңартылуын талдау.
Пән цифрлық картографияның теориялық негіздері мен құзыреттерін, геодеректерді модельдеу алгоритмдерін, ГАЖ-да геодеректерді жинау, сақтау, өңдеу, визуализациялау алгоритмдерін зерттейді

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Курстың мақсаты: магистранттар келесі аспектілерді зерттейтін болады: оқу және ғылыми-зерттеу жұмыстарында ГАЖ және ЖҚЗ деректерін қолдану, әртүрлі кеңістіктік жүйелерді картографиялық зерттеу мен модельдеуде әртүрлі геоақпараттық технологиялар мен әдістерді қолдану мүмкіндіктері, картографияланатын объектілер мен құбылыстар құрылымының моделін құрастыру, аноморфталған картографиялық модельдерді құру.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәнді оқудың мақсаты: ГАЖ бағдарламалық құралында кеңістіктік мәліметтерді жалпылау және визуализациялау технологияларын пайдалана отырып, электрондық карталардың жаңа түрі ретінде көп масштабты карталардың пайда болуы мен жасалуының алғышарттарын тұжырымдау, осы карталарды жасау кезінде мазмұнды жалпылаудың қажетті деңгейлері қабілетін дамыту.
Сипаттама: пән мазмұнының ерекшеліктерін және электрондық карталарды құру технологиясын - көп масштабты карталарды, олардың дәстүрлі карталардан айырмашылығын, карта масштабын өзгерту кезінде кескіндерді жалпылау механизмдерін, тақырыптық мазмұнды жалпылаудың бірқатар деңгейлерін қарастыруды. алға қойған мақсаттар туралы қамтиды.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәнді оқудың мақсаты: Интерактивті визуалды ортада кескіндерді автоматты түрде жалпылау және географияның нақты қажеттіліктерімен жаңартылған көрсету масштабына сәйкес объектілер мен үлгілерді визуализациялау арқылы жобаларды құру және электрондық карталарды құру, географиялық ортаны модельдеу және картаға түсірудің көп масштабты әдістерінде қабілетін қалыптастыру.
Сипаттама: Пән жобаларды құру және электронды карталарды – көп масштабты карталарды құрастыру технологиясын, осы жобалар мен дәстүрлі карталардың айырмашылығын, аумақтық перспективаны өзгерту кезінде картографиялық кескіндерді жалпылау және детализациялау механизмдерін және жалпылау деңгейіндегі тақырыптық мазмұнын қарастыруды қамтиды.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәнді оқудың мақсаты: ГАЖ бағдарламалық қамтамасыз етуінде кеңістіктік мәліметтерді жалпылау және визуализациялау технологияларын пайдалана отырып, көп масштабты электрондық карталарды құру әдістерін талдау және қолдану дағдыларын дамыту, көп масштабты карталарды құру қажеттілігі мен өзектілігін тұжырымдау және отандық картографияда осы картографиялаудың келешегін анықтау.
Сипаттама: Пән электронды карталарды құрудың технологиялық әдістерін – көпмасштабты карталарды, олардың дәстүрлі карталардан айырмашылығын, әртүрлі масштабтағы кескіндерді жалпылау және визуализациялау механизмдерін, электронды көпмасштабты карта жасаудың технологиялық мүмкіндіктерін және даму перспективаларын қарастыруды қамтиды.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Курстың мақсаты: олардың қалыптасуы мен даму факторларын анықтау үшін, оларды картографиялау тәсілдерін әзірлеу үшін Қазақстанның таулы аумақтарын геодинамикалық талдау принциптерін анықтау қабілетін қалыптастыру.
Пән соңғы онжылдықтарда белсенді игерілетін Қазақстанның таулы аймақтарын, олардың геодинамикасы мен пайдалану түрлері мен сипатын, оларды бақылау және картографиялау әдістерін зерттейді.

Защита практики

Тәжірибе мақсаты: өзекті ғылыми мәселені зерттеуде тәжірибе жинақтау, оқу процесінде алған кәсіби білімдерін кеңейту және өз бетімен ғылыми жұмысты жүргізудің практикалық дағдыларын дамыту. Практика экономикалық білімдерді зерттеу, талдау және қолдану дағдыларын дамытуға бағытталған.

Защита практики

Дәрістерді, семинарларды өткізудің практикалық және оқу-әдістемелік дағдыларын қалыптастыру, ғылыми және теориялық білімдерді, шығармашылық қызметтегі практикалық дағдыларды мамандықтардың пәндерінен сабақ өткізу жағдайында пайдалану; өз заманауи кәсіби техникалары қолдану, оқыту әдісі практикада соңғы теориялық, әдістемелік жетістіктерді қолдануға, оқу-әдістемелік құжаттарды жасауға мүмкіндік береді.