2

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пән мақсаты: PhD докторанттарда зерттеу гранттарын алуға өтінімдер жазудың практикалық дағдыларын қалыптастыру.<br/> Зерттеледі: ұлттық гранттық және халықаралық қаржыландыру үшін ғылыми өтінімдерді жазу және ресімдеу қағидалары мен технологиялары, оның ішінде құрылымның ерекшеліктері, ғылыми жоба бюджетінің бөлімдері және зерттеу тобын қалыптастыру, нәтижелерді Қонақжайлылық және туризм саласындағы Scopus/WoS базаларының рейтингтік журналдарын-да мақалалар түрінде ұсыну.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: ГАЖ- бағдарламаларды жеке жұмыс істеу үшін арақашықытықтан зерделеу мәліметтерін өндеу әдістері мен алгоритмдерін игеру қабылеттерін қалыптастыру. Пән арақашықтықтан зерделеу жүйесінің құрастыру қағидалары мен мәліметтерінің негізгі сипатмаларын, ғарыштық жүйелерді, арақашықтықтан зерделеу жүйесі көмегімен шешілетін қолданбалы міндеттерді, мәліметтерді өндеу алгоритмдері мен әдістерін, қолданыстағы мәліметтерді жөндейтін әдістерді зерттейді.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: кәсіби қызметтегі міндеттерді шешу үшін инновациялық технологияларды қолданудың әдістемелік негіздерін ашу қабілетін қалыптастыру.<br/> Пән география және геоэкология саласындағы жаңа әдістер мен жорықтарды жасау, ғылыми зерттеу шеңберіндегі заманауи компьютерлік технологиялармен бағдарламаларды, геожүйелерді болжау мен динамикасын географиялық зерттеулерде қажетті ақпараттардың инновациялық көздерінің басым қасиеттерін зерттейді.

3

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пән мақсаты: мақсаты мен міндеттерін, зерттеу объектісі мен пәнін негіздеу, ғылыми зерттеуді жоспарлау, ұйымдастыру және жүргізудің оңтайлы әдістері мен нысандарын таңдау, қажетті нәтижеге қол жеткізу үшін туризм саласындағы ғылыми зерттеулердің әдіснамасы мен теориясын жүйелі түсіну қабілетін қалыптастыру.<br/> Зерттеледі: туризм туралы ғылымның мазмұны мен ерекшелігі; өткен және қазіргі тарихи кезеңдегі ғылыми зерттеулердің парадигмалары; ғылыми кадрларды даярлау, біліктілігін арттыру және аттестаттау жүйесі; білім мен білік трансферінің әдіснамасы мен әдістері, туризмге қатысты авторлық құқық және зияткерлік меншік мәселелері.

12

Докторлық диссертация

Докторлық диссертацияны жазу және қорғаудың мақсаты: докторлық диссертацияны қорғау үшін ғылыми-зерттеу жұмыстарының мазмұнын жариялау қабілетін қалыптастыру болып табылады.<br/> Курсты оқу барысында докторант төмендегідей білімдерді меңгереді:<br/> 1. теориялық немесе қолданбалы міндеттерді шешуге мүмкіндік беретін жаңа ғылыми негізделген теориялық және эксперименттік нәтижелердің мазмұнын негіздеу немесе нақты ғылыми бағыттарды дамытудағы басты жетістік;<br/> 2. қызметтің кəсіби саласының ерекшелігіне қарай берілген тапсырмалардың шешімдерінің толықтығын бағалауды түсіндіру;<br/> 3. олар зерттеулер мен практикалық мәселелерді шешудің балама шешімдерін талдай алады және осы нұсқаларды іске асыру перспективаларын бағалайды;<br/> 4. ғылыми мәтіндерді жазу дағдыларын қолдануға және оларды ғылыми басылымдар мен презентациялар түрінде көрсету.<br/> 5. ғылыми іздестіруді жоспарлау және құрылымдау, ғылыми-зерттеу проблемасын анық көрсету, оны зерттеудің жоспары / бағдарламасы мен әдістерін әзірлеу, мемлекеттік білім беру мекемесінің талаптарына сәйкес ғылыми дәреже бойынша диссертация түрінде ғылыми-біліктілік жұмысын ресімдеу «8D07502 -Стандарттау және сертификаттау (салалар бойынша)» білім беру бағдарламасы бойынша философия докторы (PhD).<br/> <br/> <br/> Докторлық диссертацияны жазу және қорғауды оқу нәтижесінде докторанттар төмендегі мәселелерді қарастырады: Қорғауға ұсынылатын диссертацияларды рәсімдеу үшін құжаттарды ресімдеу. Диссертацияның ақпараттық картасы және тіркеу-тіркеу карточкасы (Visio 2003 форматында). Диссертациялық жұмыстың алдын-ала қорғалған мекемесінің мәжілісінің хаттамасынан үзінді. Жоғары аттестаттау комиссиясына хат жазыңыз. Авторефератты жариялау мүмкіндігі туралы сараптамалық қорытынды. Диссертацияны жариялау мүмкіндігі туралы сараптамалық қорытынды. Есеп комиссиясының отырысының хаттамасы. Дауыс беру бюллетені. Диссертациялық кеңес отырысының стенограммасы. Ғылыми мақалалар тізімі. Ресми қарсыластың жауабы. Жетекші ұйымға шолу. Ғылыми кеңесшіні еске алу.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: табиғи аймақтар дамуы мен жетілдіру жолдарын және мақсатарын шешу үшін олардың артықшылығын, мақсатын, индикаторларының түсінігі мен анықтамаларын талдау қабылеттерін қалыптастыру. Пән мақсаттың бөліну процесін, мемлекеттің негізгі даму бағыттарын, мемлекеттін стратегиялық жоспарын, стратегиялық құжаттын құрастыруын, аймақтың даму бағдарламасын, мақсаттын шешу деңгейін анықтайтын нәтиже көрсеткішін оқытады.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: ГАЖ- бағдарламаларды жеке жұмыс істеу үшін арақашықытықтан зерделеу мәліметтерін өндеу әдістері мен алгоритмдерін игеру қабылеттерін қалыптастыру. Пән арақашықтықтан зерделеу жүйесінің құрастыру қағидалары мен мәліметтерінің негізгі сипатмаларын, ғарыштық жүйелерді, арақашықтықтан зерделеу жүйесі көмегімен шешілетін қолданбалы міндеттерді, мәліметтерді өндеу алгоритмдері мен әдістерін, қолданыстағы мәліметтерді жөндейтін әдістерді зерттейді.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты:
экономикалық нәтижелерге әсер ететін қоршаған ортаны қорғау шараларын жүзеге асыру үшін табиғи және экологиялық ресурстарды пайдалануды талдау қабілетін қалыптастыру. Курс өндіріс көлемі мен қоршаған ортаның сапасын сақтау және табиғи ресурстарды ұтымды пайдалану арасындағы байланысты; шаруашылық қызметін жан-жақты талдау; қоршаған ортаны талдау; табиғатты қорғау қызметінің нәтижелерін талдау; табиғатты қорғау шараларын жүзеге асырудың тиімділігін бағалауды қарастырады.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: кешенді ғылыми зерттеулер жүргізу үшін табиғатты қорғау мен шаруашылық қызметін болжау, жоспарлау және жоблауда ақпаратты өндеу және талдау әдістерін қолдану қабылеттірн қалыптастыру. Пән табиғи және антропогендік жүйелердің жағдайын бағалау үшін материалдарды жинау, өндеу әдістерін, табиғи-техногендік геожүйелердің жағдайын бақылау кезінде ғарыштық ақпаратты алу және өндеуінің болашақта даму бағыттарын зерттейді.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: табиғи-техногендік қауіпті-қатерлердің дамуын және табиғи жүйелерді талдау, бағалау және болжауда кәсіби міндеттерді шешу үшін теориялық білімді қолдану қабылетін қалыптастыру. Пән әртүрлі масштабтағы табиғи - техногенді жағдайларды зерттеуді, қолда бар әдістерді жүйелі талдау; кешенді географиялық зерттеулерді, оның ішінде табиғи-техногенді жүйелерді географиялық аудандастыруды талдаудың жаңа тәсілдері, үрдістері мен әдістерін қарастырады.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: табиғи процесстер мен құбылыстардың маңыздылығын түсіну үшін географияның негізгі болатын түсініктер мен теорияның замануи теориялық және әдіснамалық негіздерін талдау қабылеттерін қалыптастыру.
Пән табиғи жүйелер мен нысандардың әдіснамалық негіздерін, құрлымдарын, жіктелуін, топтастырылуын, маңыздылығын, негізгі зерттеу бағыттарын, аймақтың концепциясын және табиғи-техногендік геожүйенің аймақтық ұйымдастырылуын зерттейді.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: географиялық ақпараттық географиялық ақпараттық технологияларды пайдалана отырып, олардың сипаттамалары-ның өзгеру динамикасын зерттеу және картография-лық материал жасау үшін жер бетіндегі объектілерді бақылау мүмкіндігін қалыптастыру. Курс аэроғарыштық деректерді пайдалана отырып, топографиялық, динамикалық, экологиялық және төтенше жағдайлар, орман және дала өрттері, танаптардың шамадан тыс өсуін, гидроорман шаруашылығы мониторингісін; географиялық ақпаратты модельдеу мониторинг мәселелерін шешу жолдарын зерттейді

Защита практики

Тәжірибе мақсаты: өзекті ғылыми мәселені зерттеуде тәжірибе жинақтау, оқу процесінде алған кәсіби білімдерін кеңейту және өз бетімен ғылыми жұмысты жүргізудің практикалық дағдыларын дамыту. Практика экономикалық білімдерді зерттеу, талдау және қолдану дағдыларын дамытуға бағытталған.

Защита практики

Дәрістерді, семинарларды өткізудің практикалық және оқу-әдістемелік дағдыларын қалыптастыру, ғылыми және теориялық білімдерді, шығармашылық қызметтегі практикалық дағдыларды мамандықтардың пәндерінен сабақ өткізу жағдайында пайдалану; өз заманауи кәсіби техникалары қолдану, оқыту әдісі практикада соңғы теориялық, әдістемелік жетістіктерді қолдануға, оқу-әдістемелік құжаттарды жасауға мүмкіндік береді.