денсаулық сақтау бакалавры
Фармацияда білімнің жаңа объектілерін меңгеруге, сондай-ақ фармацевтикалық көмек көрсету үшін дәрілік заттар мен медициналық бұйымдардың айналымы саласында жаңа білімді генерациялауға қабілетті жеткілікті білімі мен дағдысы бар жоғары білікті және бәсекеге қабілетті Фармация мамандарын даярлауды қамтамасыз ету.
Фармация
6B10102
Медицина және денсаулық сақтау
бiрiншi жоғары бiлiм
күндізгі
Химия
Биология
90 (Каз.) 90 (Орыс.)
1300000 〒 (күндізгі, бiрiншi жоғары бiлiм)
0 〒 (шетелдіктер, күндізгі, бiрiншi жоғары бiлiм)
5
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Сапа менеджментінің негізгі жүйелері, фармацевтикалық өнімнің сапасы мен сапасын қамтамасыз ету түсінігі. Дәрілік заттың өмірлік циклі туралы түсінік, сапаны басқару ерекшеліктері. GxP стандарттарын нормативтік қолдау. GxP халықаралық стандарттарының мақсаты. Тиісті тәжірибенің негізгі принциптері. ICH тұжырымдамасы және құжаттамасы.
6
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Адам денесінің жасушалары мен мүшелерінің қалыпты құрылымы мен функциясының интегралды білімін қалыптастыру, анатомиялық және топографиялық қарым-қатынастарын және тіршілік ету процестерін түсіну және тіршілік ету үдерісін түсіну үшін органдар мен жүйелерді реттеуді ескере отырып, адам денесінің жасушалары мен органдарының қалыпты құрылымы мен жұмыс істеуі туралы интегралды білім қалыптастыру, Биомедицина әдістерін қолданатын дененің құрылымы мен функциясын зерттеу дағдылары.
6
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Жалпы патологияның әдістемелік негіздері. бейімделу процестері. Жасушаның зақымдануы. Ақуыз және май алмасуының бұзылыстарының морфологиясы. Пигментті алмасу бұзылыстарының морфологиясы. Патологиялық кальцинация. Жасушаның өлімге әкелетін зақымдалуының морфологиясы. Некроз және апоптоз. Қан айналымы бұзылыстары. Қабыну. Жедел қабыну. иммунопатологиялық процестер. АҚТҚ инфекциясы. Амилоидоз. Ісік. Жалпы ережелер. Эпителийден шыққан ісіктер.
5
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Мақсаты: жаңа "цифрлық" ойлауды, АКТ рөлі мен маңыздылығын сыни тұрғыдан түсінуді, АКТ-ны кәсіби қызметтің әртүрлі түрлерінде қолдану қабілетін қалыптастыру.<br/> Қарастырылады: Қоғам дамуының шешуші секторларында ақпараттық-коммуникациялық технологиялардың рөлі. Компьютерлік жүйелердің архитектурасы. Бағдарламалық жасақтама. Microsoft Office Интернет технологиялар. Бұлтты және мобильді технологиялар. Мультимедиялық технологиялар. Электрондық оқыту. Кәсіби саласындағы ақпараттық технологиялар.
5
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Өмірге қауіп төндіретін төтенше жағдайлар, стандартты қан кетуді тоқтату құралдары, дәрілік инъекциялар, стандартты тасымалдау шиналары, жараларды таңғыштар; асептика және антисептика негіздері, науқастар мен зардап шеккендерді тасымалдау ережелері, науқастарды күту ережелері, жиі кездесетін төтенше жағдайларда көмек көрсету ережелері, клиникалық өлім кезінде шұғыл көмек көрсетудің негізгі дағдылары.
6
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Химияның іргелі заңдарына негізделген заттардың сапалық және сандық талдауының принциптері; күрделі, көп компонентті химиялық заттың химиялық қасиеттерін ескере отырып талдау әдістерін және қазіргі заманғы физикалық-химиялық әдістерді қолдануды; эксперименттік зерттеулерге арналған нормативтік құжаттардың талаптары және оларды түсіндіру
2
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Пәннің мақсаты: оқу пәндерін қалыптастыратын ғылымның барлық салаларында пәндік білімдерді түсіндіру және түсіндіру қабілетін қалыптастыру. Әлеуметтану және әлеуметтанулық перспективалар, әлеуметтік құрылым; саясат нысаны, ұйымдық құрылым, институттар, құқықтық және ұйымдастырушылық нормалар жүйесі, саясаттың мазмұны, мақсаттары, құндылықтары; мәдениет ұғымы және мәні, мәдениет семиотикасы; жеке тұлға психологиясы, тұлғааралық қарым-қатынас психологиясы оқытылады.
2
АБ1+АБ2 (100)
Пәннің мақсаты: оқу пәндерін қалыптастыратын ғылымның барлық салаларында пәндік білімдерді түсіндіру және түсіндіру қабілетін қалыптастыру. Әлеуметтану және әлеуметтанулық перспективалар, әлеуметтік құрылым; саясат нысаны, ұйымдық құрылым, институттар, құқықтық және ұйымдастырушылық нормалар жүйесі, саясаттың мазмұны, мақсаттары, құндылықтары; мәдениет ұғымы және мәні, мәдениет семиотикасы; жеке тұлға психологиясы, тұлғааралық қарым-қатынас психологиясы оқытылады.
8
АБ + Емтих (100)
Пәннің мақсаты: оқу пәндерін қалыптастыратын ғылымның барлық салаларында пәндік білімдерді түсіндіру және түсіндіру қабілетін қалыптастыру. Әлеуметтану және әлеуметтанулық перспективалар, әлеуметтік құрылым; саясат нысаны, ұйымдық құрылым, институттар, құқықтық және ұйымдастырушылық нормалар жүйесі, саясаттың мазмұны, мақсаттары, құндылықтары; мәдениет ұғымы және мәні, мәдениет семиотикасы; жеке тұлға психологиясы, тұлғааралық қарым-қатынас психологиясы оқытылады.
2
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Пәннің мақсаты: оқу пәндерін қалыптастыратын ғылымның барлық салаларында пәндік білімдерді түсіндіру және түсіндіру қабілетін қалыптастыру. Әлеуметтану және әлеуметтанулық перспективалар, әлеуметтік құрылым; саясат нысаны, ұйымдық құрылым, институттар, құқықтық және ұйымдастырушылық нормалар жүйесі, саясаттың мазмұны, мақсаттары, құндылықтары; мәдениет ұғымы және мәні, мәдениет семиотикасы; жеке тұлға психологиясы, тұлғааралық қарым-қатынас психологиясы оқытылады.
2
АБ1+АБ2 (100)
Пәннің мақсаты: оқу пәндерін қалыптастыратын ғылымның барлық салаларында пәндік білімдерді түсіндіру және түсіндіру қабілетін қалыптастыру. Әлеуметтану және әлеуметтанулық перспективалар, әлеуметтік құрылым; саясат нысаны, ұйымдық құрылым, институттар, құқықтық және ұйымдастырушылық нормалар жүйесі, саясаттың мазмұны, мақсаттары, құндылықтары; мәдениет ұғымы және мәні, мәдениет семиотикасы; жеке тұлға психологиясы, тұлғааралық қарым-қатынас психологиясы оқытылады.
2
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Пәннің мақсаты: оқу пәндерін қалыптастыратын ғылымның барлық салаларында пәндік білімдерді түсіндіру және түсіндіру қабілетін қалыптастыру. Әлеуметтану және әлеуметтанулық перспективалар, әлеуметтік құрылым; саясат нысаны, ұйымдық құрылым, институттар, құқықтық және ұйымдастырушылық нормалар жүйесі, саясаттың мазмұны, мақсаттары, құндылықтары; мәдениет ұғымы және мәні, мәдениет семиотикасы; жеке тұлға психологиясы, тұлғааралық қарым-қатынас психологиясы оқытылады.
2
АБ1+АБ2 (100)
Пәннің мақсаты: оқу пәндерін қалыптастыратын ғылымның барлық салаларында пәндік білімдерді түсіндіру және түсіндіру қабілетін қалыптастыру. Әлеуметтану және әлеуметтанулық перспективалар, әлеуметтік құрылым; саясат нысаны, ұйымдық құрылым, институттар, құқықтық және ұйымдастырушылық нормалар жүйесі, саясаттың мазмұны, мақсаттары, құндылықтары; мәдениет ұғымы және мәні, мәдениет семиотикасы; жеке тұлға психологиясы, тұлғааралық қарым-қатынас психологиясы оқытылады.
2
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Пәннің мақсаты: оқу пәндерін қалыптастыратын ғылымның барлық салаларында пәндік білімдерді түсіндіру және түсіндіру қабілетін қалыптастыру. Әлеуметтану және әлеуметтанулық перспективалар, әлеуметтік құрылым; саясат нысаны, ұйымдық құрылым, институттар, құқықтық және ұйымдастырушылық нормалар жүйесі, саясаттың мазмұны, мақсаттары, құндылықтары; мәдениет ұғымы және мәні, мәдениет семиотикасы; жеке тұлға психологиясы, тұлғааралық қарым-қатынас психологиясы оқытылады.
2
АБ1+АБ2 (100)
Пәннің мақсаты: оқу пәндерін қалыптастыратын ғылымның барлық салаларында пәндік білімдерді түсіндіру және түсіндіру қабілетін қалыптастыру. Әлеуметтану және әлеуметтанулық перспективалар, әлеуметтік құрылым; саясат нысаны, ұйымдық құрылым, институттар, құқықтық және ұйымдастырушылық нормалар жүйесі, саясаттың мазмұны, мақсаттары, құндылықтары; мәдениет ұғымы және мәні, мәдениет семиотикасы; жеке тұлға психологиясы, тұлғааралық қарым-қатынас психологиясы оқытылады.
6
АБ
Әскери дайындық
6
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Атом-молекулярлық теорияны, химияның негізгі ұғымдары мен заңдылықтарын, материя құрылымының теорияларын, мерзімді заңдарды, термодинамиканы және кинетиканы, ерітіндідегі заттардың мінез-құлқының мінез-құлқын, электрохимиялық процестерді қалыптастыру; химиялық ғылымның ішкі логикасы, химиялық заттармен және зертханалық жабдықпен жұмыс істеудің практикалық дағдылары, химиялық талдау жүргізу әдістері мен әдістерін игеру
5
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Ағзаның ең маңызды мүшелері мен жүйелерінің молекулалық ұйымдастырылуы мен метаболизмі, гомеостаздың реттелуі; биологиялық маңызды заттар өкілдерінің формулаларын атау үшін IUPAC номенклатурасы; ауруларды диагностикалау және зат алмасу бұзылыстарын түзету үшін заманауи биохимиялық әдістерді түсіндіру.
6
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Пәннің мақсаты-биофармацевтикалық зерттеулердің негізгі бағыттары бойынша базалық білімді қалыптастыру, фармацевтикалық факторлардың дәрілік заттардан дәрілік заттардың толықтығы мен бөліну жылдамдығына әсерін зерттеу, сондай-ақ дәрілік препараттардың ағзаға терапевтік әсерінің әртүрлі факторларға тәуелділігін анықтау.
5
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Өсімдік организмінің құрылыс ерекшеліктері және оның көбеюі; биосфераның тұрақтылығы үшін фитоәртүрліліктің маңызы, бақылау әдістері, сипаттау, анықтау, жіктеу. Өсімдіктердің әртүрлі жүйелі топтарындағы айырмашылықтар. Далалық және зертханалық жағдайларда биологиялық ақпаратты жинаудың негізгі әдістері, биологиялық объектілерді зерттеуде қолданылатын қарапайым жабдықтар мен материалдар. Биологиялық объектілер мен жүйелерді зерттеу әдістері.
6
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Ғылыми жоба бұл студенттің білімі мен оны нақты практикалық мәселелерді шешуге қолдана білу қабілетін ашатын тәуелсіз және көбінесе жетекшімен бірлесіп зерттеу. Жұмыс логикалық тұрғыдан толық болуы және студенттің өз ойын анық жеткізу, ұсыныстарды дәлелдеу және терминологияны дұрыс қолдану қабілетін көрсетуі керек.
5
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Пәннің мақсаты-өз бетінше шығармашылық ойлауға, ғылыми зерттеулер жүргізуге, деректерді жинауға және талдауға, ғылыми мақалалар жазуға қабілетті ғылыми-зерттеу қызметімен таныс мамандарды даярлау, сондай-ақ кәсіби қызметті сауатты жүргізу туралы білімді, іскерлікті және дағдыларды қалыптастыру.
8
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
GMP талаптарына сәйкес өндірістік жағдайларда дәрілік заттарды дайындаудың теориялық негіздері мен практикалық мәселелері, фармацевтикалық кәсіпорындарда қолданылатын жабдықтармен және аппараттармен жұмыс істеу дағдылары, дәрілік формалардың тұрақтылығына әсер ететін қаптаманың түрін анықтау, ұтымды технологияны таңдау және технологиялық процестерді жүргізу, бағалау. дәрілердің сапасы.
2
Защита практики
6
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Дәрiлiк өсiмдiктердiң шикiзаттары мен дәрiлiк заттарын стандарттау принциптерi, түрлердi анықтау әдiстерi, тазалығы мен жақсы сапасын анықтау, нормативтiк құжаттар мен шикiзатты жинау, кептіру, сақтау нұсқаулары; мемлекеттік стандарттар мен фармакопеялық бұйымдар, шикізат сараптамасы және стандарттау мен сараптамаға құжаттаманы дайындау.
6
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Мақсатты препараттарды жеткізу жүйелерінің жіктелуін зерттеу, полимерлік жүйелерді құру әдістерін талдау, ауру ошақтарына мақсатты препараттарды жеткізу принциптері мен әдістері. Модифицирленген босату және дәрі-дәрмек жеткізу жүйесі бар заманауи дәрілік формалардың жалпы сипаттамасы.
6
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Денсаулық сақтау ұйымдарының талаптарына және дәрігердің рецептілеріне және өнеркәсіптік өндіріске, технологиялық үрдістердің барлық кезеңдерінде дәрілік заттардың, фармацевтикалық субстанциялардың және қосымша заттардың сапасының технологиялық параметрлеріне сәйкес дәріхана өндірісі жағдайында дәрілік заттарды өндірудің жолдары мен әдістері. GMP талаптары.
3
Защита практики
2
РК(с оценкой)
Пәннің мақсаты: денсаулықты сақтау, нығайту және кәсіби қызметке дайындау үшін дене шынықтыру мен спорттың тиісті құралдарын мақсатты пайдалануды қамтамасыз ететін студенттердің әлеуметтік-жеке құзыреттерін қалыптастыру. Пәнді оқу нәтижесінде түлек білуі керек: адамның дамуындағы дене тәрбиесінің рөлі; дене шынықтыру және спорт саласындағы мемлекеттік саясаттың негіздері, жаттығу негіздері.
5
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Пән химия, тері физиологиясы және оның өткізгіштігі, микробиология, суды дайындау негіздері, сапаны бақылау және косметика өндірісіндегі токсикологиялық аспектілер бойынша пәнаралық саланы қамтиды. Сонымен қатар, гельдік және эмульсиялық қосылыстарды, сұйық жууға болатын өнімдерді, шаш күтіміне арналған өнімдерді алу негіздері қарастырылады.
6
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Нормативтік құжаттардың талаптарына сәйкес фармацевтикалық талдауды білу; дәрілік заттарды физикалық-химиялық әдістермен шынайылығын тексеру, дәрілік заттарды сәйкестендіру үшін нәтижелерді түсіндіру; физикалық-химиялық әдістер арқылы заттар мен дәрілік қалыптардағы мен субстанциялардағы белсенді заттың белсенділігін белгілеу; фармацевтикалық өнімдердің сапасын бағалау
5
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Науқасқа қауіпсіз және тиімді көмек көрсету үшін ДДҰ шеңберінде дәрілік заттардың айналымы саласындағы рецепттер, талаптар және басқа құжаттамаларды жазу кезінде медициналық және фармацевтикалық құжаттамамен жұмыс істеу үшін латын тіліндегі заманауи медициналық және фармацевтикалық терминология; басқа денсаулық сақтау мамандарымен кәсіпаралық/көп салалы командада тиімді жұмыс істеу.
5
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Мақсаты: коммуникативтік құзыреттіліктерді қалыптастыру арқылы әлеуметтік, мәдениетаралық, кәсіби қарым-қатынас құралы ретінде қазақ (орыс) тілін сапалы меңгеруді қамтамасыз ету. Тілдің фонетикалық, лексикалық, грамматикалық құралдарының жүйесі, тілдің мәдениет феномені және сөйлеу мәдениетінің ерекшелігі ретіндегі түсініктері; тіл әлемнің ұлттық тілдік бейнесінің элементі ретінде; қазақ (орыс) тілінің әлемдік кеңістіктегі мәртебесі зерделенеді.
5
[АБ1+MT+АБ2+МЕК] (100)
Пәннің мақсаты: Қазақстан тарихының ежелгі дәуірден қазіргі заманға дейінгі негізгі даму кезеңдері туралы объективті тарихи білім беру.<br/> Күтілетін оқу нәтижелері:<br/> 1) Қазақстан тарихының негізгі даму кезеңдерін білу мен түсіну бойынша білімін көрсету; <br/> 2) сыни талдау негізінде тарихи өткеннің құбылыстары мен оқиғаларын адамзат қоғамының дүниежүзілік тарихи дамуының ортақ ұстанымдарымен ұштастыра білу; <br/> 3) Қазіргі Қазақстандағы құбылыстар мен тарихи үдерістері зерттеу барысында аналитикалық және аксиологиялық талдау дағдыларын игеру; <br/> 4) заманауи қазақстандық даму үлгісінің ішкі ерекшеліктерін объективті және жан-жақты зерделей білу; <br/> 5) Қазақстан тарихынының үдерістері мен тарихи құбылыстарды жүйелеу және сыни баға беру. <br/> Пәнді оқу нәтижесінде студенттер төмендегі мәселелерді қарастырады: <br/> Ежелгі адамдар және көшпелі өркениетттің қалыптасуы, Түркі өркениеті және Ұлы дала, Жаңа дәурдегі Қазақстан (ХVIII-XX ғ.басы), Қазақстан кеңестік әкімшіл-әміршіл жүйенің құрамында, Қазақстан әлемдік қауымдастықта (1991-2022 жж.).
8
ГЭК по фунд.дисциплинам
8
Кешенді емтихан
5
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
ҚР ДЗ мен МБ қамтамасыз ету бойынша НҚ базасын білу, фармацевтикалық және медициналық ұйымдардың ассортимент саясатын қалыптастыру және тауардың тауарлық талдауын жүргізу дағдыларын қалыптастыру, сақтау қағидаттарын, тұтыну қасиеттерінің сипаттамаларын, экологиялық аспектілерін және олардың физико-химиялық қасиеттерін ескере отырып, тауарлардың әртүрлі типтері мен топтары үшін қауіпсіздік пен есепке алу ережелерін қамтамасыз ету.
5
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Пәннің мақсаттары студенттердің тиісті өндірістік тәжірибе мен биологиялық қауіпсіздіктің халықаралық және мемлекеттік талаптарына сәйкес фармацевтикалық өнімдерді әзірлеуді, өндіруді және сапасын бақылауды ұйымдастыру үшін қажетті микробиологиялық зерттеулердің заманауи әдістері туралы дағдыларын дамыту болып табылады.
5
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Пәннің мақсаты: ағзаның жұмыс істеуінің негізгі молекулярлық-генетикалық және жасушалық механизмдері, молекулалық деңгейде тұқым қуалайтын материалдың құрылымдық-қызметтік ұйымдастырылуы (ДНҚ); тұқым қуалайтын өзгергіштіктің себептері мен механизмдері және олардың адамның тұқым қуалайтын патологиясы мен туа біткен даму ақауларының қалыптасуындағы рөлі, организмнің дәрілік заттарға реакциясының негізгі молекулалық-генетикалық және жасушалық механизмдері; дәрілік заттардың синтезі мен қолданылуының молекулалық негіздері.
6
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Органикалық қосылыстардың құрылымы, іргелі және клиникалық фармакология, фармацевтикалық химия, фармокологиядағы құрылымымен бірге химиялық трансформациялау туралы жүйелік білімдерді пайдалануды үйрету; физикалық-химиялық сипаты мен дәрілік заттардың әсер ету механизмін қарастыру кезінде білімін қолданады; органикалық қосылыстардың химиялық қасиеттерін алу және зерттеу әдістерін білу.
5
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Жедел улануды зерттеу кезіндегі токсикологиялық талдау принциптері мен әдістері, токсикологиялық талдау нәтижелерін ресімдеу, жүргізілген зерттеу нәтижелерін бағалау, дезинтоксикация әдістері мен әдістерін таңдау, зертханалық және сараптамалық зерттеулер жүргізу, сараптамалық қорытынды жасау қағидалары.
6
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Дәрiлiк өсiмдiктер, сондай-ақ жануарлардан алынатын және минералдық тектес заттар немесе оларды бастапқы өңдеу өнiмдерi; олардың химиялық құрамы мен қасиеттеріне әртүрлі факторлар мен өсу жағдайларының әсері; жаңа өсімдік препараттарды табу және жаңа тиімді препараттарды жасау әдістері мен құралдары.
6
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Дәрілік заттардың ағзаға әсері, олардың өзара әрекеттесуі, трансформациясы және ағзадан шығарылу жолдары; олардың дәлелдемелерін ескере отырып, клиникаға дейінгі және клиникалық зерттеу әдістерін; белгілі бір патологиялық жағдайларды, токсикалық әсерлерді және улану терапиясының негізгі принциптерін емдеуге арналған препараттарды таңдау және қолдану.
6
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Дәрілік заттардың әсерін бағалау әдістері. Дәрілердің жанама әсерлері, әртүрлі дәрі-дәрмектердің өзара әрекеттесуі; фармакоэкономика. Дәрі-дәрмектердің сіңуіне, таралуына және шығарылуына әсер ететін факторлар. Жүкті әйелдер мен балалардың фармакотерапиясының ерекшеліктері. Дәрілермен өзара әрекеттесуі және жағымсыз дәрілік реакциялар дәлелдік базаға сәйкес балалардың аурулары кезіндегі дәрілік препараттар. Науқастарға дәрі-дәрмектердің жанама әсерлерін түсіндіреді.
6
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Молекулярлық биология мен биохимияны фармацевтикалық биотехнологияда лицензияланған препараттар мен дәрілік заттарды әзірлеу, өндіру және өткізу кезінде пайдалану; өндірілетін дәрілік заттардың қауіпсіздігі мен тиімділігін қамтамасыз ету, патенттеу, сынақтан өткізуге қатысты заңнамалық реттеу; зерттеу хаттамалары мен технологиялық процестерді құжаттау принциптері.
6
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Дәрілік заттарды ұтымды тағайындау үшін дәрілік терапия кезеңінде фармацевт пен дәрігердің өзара іс-қимылының кешенді бағдарламасы; дәрі-дәрмектің адам ағзалары мен жүйелерінің функцияларына және пациенттердің нақты дәрі-дәрмекті сақтау жағдайларына ықтимал қолайсыз әсері туралы білім.
6
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Фармацевтикалық қызметті ұйымдастыру пәні фармацевтикалық ұйымдар мен кәсіпорындар, ҚР заңнамасында белгіленген ережелер бойынша фармацевтикалық қызметті жүзеге асыратын әртүрлі меншік нысандары мен ұйымдық - құқықтық нысандар, олар мен сыртқы орта арасындағы шаруашылық байланыстар, сондай-ақ олардың фармацевтикалық нарықтағы қызметінің негізін құрайтын объектілер, құбылыстар мен процестер болып табылады.
8
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Дәрілік заттардың сапасын бағалау әдістері және айналымның барлық кезеңдерінде сапаға әсер ететін факторлар туралы білімді қалыптастыру; дәрілік заттардың сапалық талдауының негізінде жатқан химиялық әдістер; дәрілік заттардың негізгі құрылымдық фрагменттері, оларға сәйкес дәрілік заттарды сәйкестендіру жүзеге асырылады; принциптер; дәрілік заттарды талдаудың физикалық-химиялық әдістері және зерттеулердің жүргізілуін құжаттау, сараптамалық қорытынды жасау.
4
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Денсаулық сақтау және фармацевтика саласында ақпараттық технологияларды қолдану дағдыларын дамыту; фармацевтикалық бизнесті ақпараттық қолдауды ұйымдастырады; әр түрлі көздерден дәрілік заттар мен медициналық мақсаттағы бұйымдарды айналымы саласындағы кәсіби ақпараттың іріктелуі; кәсіпорынның маркетингтік қызметіндегі заманауи ақпараттық технологиялар және фармацевтикалық компанияда және кәсіпорында тиімді басқару құралы ретінде.
4
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Қазіргі заманғы медицина мен фармациядағы ең типтік, жаппай процестердің көрсеткіштерін есепке алу, есеп беру және талдаудың статистикалық әдістері; компьютерлік технологияларды пайдалана отырып, тауар топтарын қалыптастыруда, сондай-ақ дәрілік заттар мен медициналық мақсаттағы бұйымдарды тіркеу, өндіру және бақылау процесінде статистикалық әдістер.
9
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Студенттердің фармацевтикалық ұйымдардың ұйымдастырушылық-басқарушылық және қаржылық-экономикалық қызметі бойынша білімдерін, іскерліктері мен практикалық дағдыларын қалыптастыру: фармацевтикалық өндірісті дамыту заңдылықтары, фармацевтикалық ұйымдардағы іс жүргізу негіздері, дәрілік заттарға баға белгілеу тұжырымдамасы мен әдіснамасы, сондай-ақ фармацевтикалық өндірістің экономикалық тиімділігі.
5
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Химиялық термодинамика және оның тірі организмдеріне және фазалық тепе-теңдік термодинамикасының негіздерін қолданудың шектеулерін білу; химиялық кинетика заңдарын денеден алынған дәрілік заттарды қабылдау, қайта құру және жоюды зерттеу үшін негіз ретінде қолдану; дәрілік қалыптардың сапасын бақылауда заманауи әдістерді қолдану және электр құрылғыларымен жұмыс істеу дағдыларын көрсетеді.
5
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Мақсаты: болашақ кәсіби қызмет контекстінде философия және оның негізгі мәселелері мен әдістері туралы жүйелі идеяларды қалыптастыру. Философияның тарихи дамуы контекстінде онтология мен метафизиканың негізгі мазмұны қарастырылады; әлемді ғылыми және философиялық тану әдістерін жіктеу; қазіргі әлемдегі негізгі дүниетанымдық ұғымдардың рөлі мен маңыздылығын негіздеу.
5
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Мақсаты: шет тіліндегі коммуникативтік құзыреттілік білімін жетілдіру. Коммуникативтік құзыреттілікті дамыту үшін негіз ретінде шет тілдік қарым-қатынастың сөйлеу қабілеттіліктері мен дағдыларының негізгі әдістері; сөйлеу әрекетінің барлық түрлерінде шет тілдік қарым-қатынастың кәсіби маңызды дағдылары мен тәжірибесін дамыту; ағылшын тілінде материалды іздеу, таңдау және пайдалану процесінде алынған сөйлеу дағдыларын іске асыру қарастырылады.
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Фармацевтикалық кәсіпорындардың GMP талаптары бойынша жұмыс істеу принциптері, дәрілік заттарды өндірушінің осы талаптарға сәйкестігі туралы қорытындыны жүргізу және ресімдеу; GMP тұрғысынан өндіріс жағдайын талдау және өндірісті техникалық/технологиялық бағалау.
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Мақсаты – болашақ мамандардың бойында өзін-өзі тану қабілетін қалыптастыру, Абай ілімін қазіргі Қазақстанның руханилығы мен зиялылығының негізі ретінде пайдалану, ел бірлігін және қоғамның азаматтық ынтымағын нығайту мақсатында өзінің кәсіби білімін, түсінігі мен қабілеттерін гуманизм және білім беру призмасы арқылы қолдана білу. Оқытылатын болады: Абай ілімі туралы түсінік; оқыту қайнары; Абай ілімінің құрамдас бөліктері; Абай ілімінің категориялары; Абай бағалау құралдары; Абай ілімінің мәні мен мағынасы.
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Пәннің мақсаты – студенттердің әлемдік және ұлттық мәдениеттің даму контекстіндегі ұлы түркі ойшылы Әбу Насыр әл-Фарабидің ғылыми және философиялық мұрасы туралы түсініктерді қалыптастыру. Әл-Фараби мұрасының ерекшеліктері және оның түркі философиясының қалыптасуына тигізген әсері; шығыс философиясының Еуропалық Ренессансқа әсер ету сипаты; ұлттық және әлемдік философия тарихының дәстүрлі және қазіргі заманғы мәселелері қарастырылады.
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Пән биотехнологиялық препараттарды өндіру әдістерін, биотехнологиялық процестерді оңтайландырудың және микробтық метаболизмді үйлестірудің негізгі әдістері мен тәсілдерін, шикізаттың, дайын өнімдердің және технологиялық процестердің стандартты және сертификаттық сынақтарын жүргізуді теориялық зерттеуге арналған.
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Пәннің мақсаты – ғылым саласындағы танымдық іс-әрекетте дағдылар қалыптастыру. Ақпаратты түсіну және игеру үшін ғылыми зерттеу әдістерін қолдану. Зерттеу нысанын сипаттай білу. Ғылыми білімнің объективті мазмұнын алу үшін ғылыми ақпаратты іздеу, өңдеу, жүйелеу, талдау, синтездеу әдістерін меңгеру. Негіздеу, бекіту, бағалау үшін зерттеудің аналитикалық және практикалық әдістері мен дәлелдеу жүйелерін қолдану.
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Мақсаты: әдіснамалық және ғылыми мәдениетті қалыптастыру; ғылыми зерттеулерді ұйымдастыру мен жүргізуде білім, білік және дағдылар жүйесін қалыптастыру. Зерттеудің жалпы ғылыми әдістері, оның ішінде ғылыми білімнің объективті мазмұнын табу үшін ғылыми ақпаратты іздеу, өңдеу, жүйелеу, талдау, синтездеу, жалпылау және дәлелдеу әдістері зерделенеді.
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Дәрілік заттар мен медициналық мақсаттағы бұйымдарды тіркеу қағидаларын, нормативтік қолдауды, дәрілік заттарды дайындау ережелерін, тіркеу және рәсімдеу сатыларын, зерттеу рәсімдерін және тіркеу куәліктерін беру туралы шешім қабылдау үшін құзыретті органдарға құжаттарды ұсыну; жазба жүргізу.
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Пән ұйымдық жобалауды және өнеркәсіптік кәсіпорын жүйесінің (фармацевтикалық өндіріс) ұйымдық және құрылымдық параметрлерін оның тиімділігін, бейімделуін және тиімділігін көрсететін схема негізінде қол жеткізу немесе жақсарту үшін оңтайландыру процестерін теориялық зерттеуге арналған. негізгі жобалау процедуралары мен басқару шешімдерін орындау реттілігі.
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Дәрілік заттардың айналысы саласындағы мемлекеттік саясаттың қағидаттары, оларды Халықты препараттармен толық көлемде қамтамасыз ету үшін ұтымды және тиімді пайдалану; Формулярлық жүйенің деңгейлері және денсаулық сақтау жүйесін кепілді қамтамасыз ету үшін оны енгізу қағидаттары.
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Пәннің мақсаты – сыбайлас жемқорлық бойынша құқық бұзушылықтарды алдын-алу мақсатында сыбайлас жемқорлыққа қарсы заңнаманың қағидалары мен нормаларын қолдануды іс-жүзінде көрсете білу, жауапкершілік қабілетін қалыптастыру, азаматтық-құқықтық жауапкершілікке ие болып, сыбайлас жемқорлыққа төзбеушілікті, күнделікті өмірде сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетті қалыптастыру. Сыбайлас жемқорлыққа қарсы заңнама, сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл субъектілерінің жүйесі мен қызметі, сыбайлас жемқорлыққа ықпал ететін себептер мен жағдайлар, сыбайлас жемқорлыққа қарсы саясат, сыбайлас жемқорлыққа қарсы күрестің халықаралық тәжірибесі оқытылатын болады.
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Пәннің мақсаты-жалпы және жеке иммунология бөлімдері бойынша білімді игеру, адам ағзасының иммундық жүйесін, иммундық реакция формаларын, иммунопатологиялық жағдайларды, диагностика принциптері мен әдістерін, иммундық бұзылыстарды нақты емдеу мен алдын-алуды зерттеу.
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Пәннің мақсаты – экономикалық ойлау тәсілін; коммерциялық іске асырылатын индустриялық-инновациялық жобаларға бағытталуды қалыптастыру үшін қажетті өз бизнесін құрудың теориясы мен практикасы саласында базалық білімдерді алу. Кәсіпкерлік, шағын және орта бизнестің ішкі және сыртқы ортасының негізгі шарттары; мемлекеттік реттеу және мемлекеттің кәсіпкерлік орта үшін рөлі қарастырылады.
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Әртүрлі жас топтарындағы, әртүрлі санаттағы науқастар үшін дәлелді және дербестендірілген медицина принциптерін түсіне отырып, әртүрлі патологиялық жағдайларда дәрілік заттарды ұтымды қолдану және оларды біріктіру ережелері. Жаңа фармакологиялық агенттердің клиникалық сынақтары; ескі препараттарды клиникалық сынақтар және қайта бағалау;
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Клиникалық фармацевтика дәрігер мен емделушіге дәрілік заттар мен медициналық мақсаттағы бұйымдарды ұтымды, қауіпсіз және тиімді қолдану туралы барынша толық ақпарат беру арқылы дәрілік терапияның қауіпсіздігі мен тиімділігін қамтамасыз ететін фармацевтикалық қызметтің ғылыми және практикалық саласы ретінде.
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Пәннің мақсаты: қаржылық ақпаратты түсіну мен олардың жеке қаржы мәселелеріне қатысты сауатты және негізделген шешімдер қабылдау үшін студенттерде ұтымды қаржылық мінез-құлықты қалыптастыру, сонымен қатар сыни тұрғыдан бағалау қабілетін арттыру, қаржылық құралдарды, оның ішінде цифрлық технологияларды пайдалану арқылы қаржылық қызметтерді тұтынушылар ретінде олардың құқықтары мен мүдделерін қорғауға байланысты процестерді талдау.
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
«Фармация» мамандығы туралы түсінік. Дәрілік заттардың айналымы саласындағы терминология. Фармацевтиканың рөлі
дәрілік заттардың айналымы және азаматтардың денсаулығын қамтамасыз ету жүйесінің мамандары. Фармацевтика қызметкерлері лауазымдарының номенклатурасы мен біліктілік сипаттамасы. Дәрілік заттардың даму циклдері. Дәрілік заттарды фармацевтикалық нарықта жылжыту жүйесі туралы түсінік. Фармацевтика саласындағы жетістіктер.
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Маркетингтік коммуникациялар және фармацевтикалық науқандардың қызметін ұйымдастыру принциптері, диагностика мен терапияның тиімділігін арттыру үшін коммуникация әдістері; медициналық бюджеттерді толтыру; дәрілік заттарды және медициналық мақсаттағы бұйымдарды жылжыту әдістерін; медициналық және фармацевтикалық ұйымдарға алғашқы және қайталама бару, құжаттамалық есеп беру.
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Дәрілік заттардың нанотехнологиясы. Нанотасымалдаушылар есірткіні жеткізу құралдары ретінде. Нанотехнологиялық биофармация. Дәстүрлі фармацевтикалық технологиядағы нанотехнологиялық процестерді зерттеу. Нано-нысандардың ерекше қасиеттері көбінесе макрообъектілердің қасиеттерінен ерекшеленеді, бұл нано-деңгейге өту кезінде физика-химиялық сипаттамалардың өзгеруімен байланысты.
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Пайда – тәуекел арақатынасын бағалау бойынша зерттеулер жүргізу үшін тіркелген тауарлардың қауіпсіздігі туралы жүйе ретінде дәрілік заттар мен медициналық мақсаттағы бұйымдардың айналымы саласындағы GCP және GVP қағидаттары туралы тұтас түсінік қалыптастыру.
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Дәрі-дәрмекпен қамтамасыз етуге бөлінетін бюджет қаражатын тиімді пайдалану тетіктері, фармакоэпидемиологиялық зерттеулер, Информатика және фармакоэкономикалық талдаудың негізгі әдістері, фармакоэкономикалық талдаудың негізгі әдістері және оларды фармацевтикалық және медициналық ұйымдар үшін практикалық пайдалану.
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Фармацевтикалық өнімдердің маркетингтік арналары және оларды ұйымдастыру, көліктік логистика, фармацевтикалық өнімдерді жеткізушілерді таңдау тәртібі; тендерлік сатып алуды ұйымдастыру және басқару қағидаттары; көтерме делдалдармен жұмыс істеу ерекшеліктері; фармацевтикалық көтерме саудагерлер қызметінің стандарты және оларды құжаттамалық қамтамасыз ету.
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Пән фармацевтикалық өндіріс жүйесінің ұйымдастырушылық және құрылымдық параметрлерін оның тиімділігіне қол жеткізу немесе жақсарту, негізгі жобалау процедуралары мен басқару шешімдерінің реттілігін көрсететін схема негізінде тиімділік үшін ұйымдастырушылық жобалау мен реттеу процестерін теориялық зерттеуге арналған.
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Денсаулық сақтау және фармацевтика саласында ақпараттық технологияларды қолдану дағдыларын дамыту; фармацевтикалық бизнесті ақпараттық қолдауды ұйымдастырады; әр түрлі көздерден дәрілік заттар мен медициналық мақсаттағы бұйымдарды айналымы саласындағы кәсіби ақпараттың іріктелуі; кәсіпорынның маркетингтік қызметіндегі заманауи ақпараттық технологиялар және фармацевтикалық компанияда және кәсіпорында тиімді басқару құралы ретінде.
Пәнді оқу нәтижесінде студенттер төмендегі мәселелерді қарастырады:
1. биомедициналық және фармацевтикалық терминологиядағы заманауи ақпараттық-библиографиялық қорларды қолдану принциптерін білу және түсіну;
2. Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар мен медицинадағы ақпараттық қауіпсіздіктің негізгі талаптарын білу және түсіну;
3. дәрі-дәрмектер мен медициналық мақсаттағы бұйымдардың айналымы саласындағы кәсіптік қызмет мәселелерін шешу үшін орыс және шет тілдерінде ауызша және жазбаша қарым-қатынас дағдыларын көрсету;
4. Көтерме және бөлшек сауданың ережелеріне сәйкес заңнамамен белгіленген фармацевтикалық өнімдерді сатуды ақпараттық қамтамасыз ету мәселелері бойынша дәлелдер қалыптастыру.;
5. заманауи зерттеу әдістерін және компьютерлік технологияларды пайдалана отырып, дербес ақпаратты іздеу, өңдеу және талдау дағдыларын көрсету;
6. фармацевтикада ақпараттық технологияның проблемалары бойынша білім алу дағдыларын меңгереді және әртүрлі ғылыми зерттеулер жүргізу.
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Пәннің мақсаты-кәсіпкерлік, кәсіпкерлік қызмет, коммерциялық қызмет туралы білімді кеңейту және нақтылау, бизнес-жоспарды әзірлеу және т.б., бизнесті жүргізудің нақты ережелері мен әдістерін игеру, сонымен қатар студенттердің экономиканы ғылым ретінде танымдық қана емес, сонымен қатар маңызды практикалық маңызы бар зерттеуге деген қызығушылығын ынталандыру.
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Пәннің мақсаты-студенттердің менеджмент пен маркетингтің базалық санаттарына қатысты кәсіби құзыретті білімдері мен практикалық дағдыларын қалыптастыру және тереңдету, халықаралық тәжірибені ескере отырып және ішкі нарықтың қазіргі заманғы шындықтарына бейімделе отырып, фармацевтикалық ұйымдарды жалпы және маркетингтік басқаруды жүзеге асыру.
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Қазіргі заманғы медицина мен фармациядағы ең типтік, жаппай процестердің көрсеткіштерін есепке алу, есеп беру және талдаудың статистикалық әдістері; компьютерлік технологияларды пайдалана отырып, тауар топтарын қалыптастыруда, сондай-ақ дәрілік заттар мен медициналық мақсаттағы бұйымдарды тіркеу, өндіру және бақылау процесінде статистикалық әдістер.
[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)
Пәннің мақсаты – адамның табиғатпен өзара әрекеттесу жағдайларын үйлесімді оңтайландыру қағидаттарын іске асыратын табиғатты пайдаланудың заманауи тұжырымдамаларына негізделген бірқатар негізгі құзыреттерді қалыптастыру. Оқытылатын болады: адам өмірінің қауіпсіздігін қамтамасыз ету үшін табиғи ресурстарды тұрақты дамыту, сақтау және молайту қағидаттары, тәуекелдерді бағалау және азайту әдістері, қауіптерден, апаттардың салдарын жою шаралары, табиғи апаттар, қоршаған ортаны қорғау және қоршаған ортаны ұтымды басқару.
Защита практики
Мақсаты - студенттердің диплом жұмысын дайындауға бағытталған ақпараттық-талдамалық қызметі.
Тәжірибе өту кезінде орындалады: диплом материалдарын жинақтау және қорыту; ұсынылатын қызметтер сапасын талдау, бағалық / ассортименттік саясаты, персоналды басқару жүйесі; белгілі бір мерзімде зерттеу объектісінің экономикалық талдауы жүргізіледі, кәсіпорын қызметінің талдауы мен оны жетілдіру бойынша ұсыныстарды әзірлеу қорытындысы шығарылады.
Защита практики
Пәннің мақсаты – жалпы химия және элементтер химиясы, аналитикалық химия және биология негіздері туралы білім негізінде тамақ өнеркәсібіндегі шикізат пен дайын өнімді бақылауға байланысты практикалық мәселелерді шеше білу қабілетін қалыптастыру.
Практикадан өту барысында студент төмендегідей білімдерді меңгереді:
- берілген әдістеме мен технологиялық регламент бойынша бейорганикалық заттардың синтезін жүргізу;
- химиялық өндірісте қолданылатын аналитикалық химия әдістерін қолдану;
- талдау нәтижелерін есептеу және өңдеу, негізгі аналитикалық рәсімдерді сауатты орындау;
- еңбекті қорғау, қауіпсіздік техникасы және өнеркәсіп гигиенасы ережелерін оқып, қатаң сақтау;
- өндірістің қоршаған ортаға әсерін ескере отырып сыни ескертулермен және қадір-қасиеті мен кемшіліктерін, қолданылатын әдістерді, құралдарды және технологияларды бағалаумен шолу сипатындағы реферат құрастыру.
Практика мақсаты мен міндеттерін өз бетінше қою, әдістерді таңдау, жұмыс жоспарын құру және практикалық жұмыстың нәтижелерін рәсімдеу дағдыларын қалыптастырады.
Защита практики
Болашақ саясаттанушының қызметінде ғылыми, зерттеу тәсілін қалыптастыру, зерттеу қызметінде әдіснамалық тәсілді іс жүзінде қолдану, зерттеу процесіне қатысу дағдыларын меңгеру. Студент сандық және сапалық талдау әдістерін, саясат, мемлекет және билік туралы түсініктерді интерпретациялауды меңгереді; тәжірибе негізінде Кәсіби-бағытталған ақпаратты талдайды, түсіндірме жазбаларды, есеп беру құжаттарын дайындайды.