5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсат: негізгі және қосалқы жабдықтарды, механикаландыру және автоматтандыру жүйелерін, сондай-ақ материалдарды өндіруге, өңдеуге және өңдеуге және жабуға қатысты бекітпелерді, құрал-саймандар мен құралдарды жобалауды ұтымды ету. Материалдарды өндіру бойынша цехтарды, бөлімдерді жобалаудың негізгі аспектілерін меңгеру. Бұл материалды өндірудің технологиялық тізбегін әзірлеуге және негізгі, қосалқы және жүк тиеу жабдықтарын техникалық стандарттарға сәйкес орналастыруға мүмкіндік береді.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: жаңа "цифрлық" ойлауды, АКТ рөлі мен маңыздылығын сыни тұрғыдан түсінуді, АКТ-ны кәсіби қызметтің әртүрлі түрлерінде қолдану қабілетін қалыптастыру.<br/> Қарастырылады: Қоғам дамуының шешуші секторларында ақпараттық-коммуникациялық технологиялардың рөлі. Компьютерлік жүйелердің архитектурасы. Бағдарламалық жасақтама. Microsoft Office Интернет технологиялар. Бұлтты және мобильді технологиялар. Мультимедиялық технологиялар. Электрондық оқыту. Кәсіби саласындағы ақпараттық технологиялар.

6

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: жарықтың жұтылу, сәулелену және шашырау спектрлері, спектроскопияның негізгі заңдылықтары, жарықтың затпен әрекеттесуінің алуан түрлері арасындағы байланыс және молекулалық немесе атомдық талдаудың спектроскопиялық әдістерінің сәйкес нұсқалары туралы білімді қалыптастыру.<br/> <br/> Мазмұны: Атомның құрылысы. Атомдық спектроскопия. Спектрометрлер. Плазмалық атомдық эмиссиялық спектроскопия. Сәулелену көзі. Заттардың іздік мөлшерін талдау. Индуктивті байланысқан плазмалық оптикалық эмиссиялық спектроскопия. Сәулелену спектрлері, заттардың концентрациясы.

2

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Курста әлеуметтанудың теориясы мен тарихындағы жалпы мәселелер ұсынылған, әлеуметтанулық зерттеудің әдісі мен әдістемесі, арнайы әлеметтанулық теориялар қарастырылады. Бұл курс әлеуметтік зерттеу әдісі және пәні, әлеуметтанудағы өзекті мәселелер мен салалар туралы негізгі түсініктердің студенттерде әлеуметтанулық танымының қалыптасуына бағытталған. Әлеуметтанулық теорияның негізгі концептілері мен заманауи қоғамның түрлі салаларын зерттеудің тиімді технологияларын ұсынылады.

2

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: оқу пәндерін қалыптастыратын ғылымның барлық салаларында пәндік білімдерді түсіндіру және түсіндіру қабілетін қалыптастыру. Әлеуметтану және әлеуметтанулық перспективалар, әлеуметтік құрылым; саясат нысаны, ұйымдық құрылым, институттар, құқықтық және ұйымдастырушылық нормалар жүйесі, саясаттың мазмұны, мақсаттары, құндылықтары; мәдениет ұғымы және мәні, мәдениет семиотикасы; жеке тұлға психологиясы, тұлғааралық қарым-қатынас психологиясы оқытылады.

2

АБ1+АБ2 (100)

Пәннің мақсаты: оқу пәндерін қалыптастыратын ғылымның барлық салаларында пәндік білімдерді түсіндіру және түсіндіру қабілетін қалыптастыру. Әлеуметтану және әлеуметтанулық перспективалар, әлеуметтік құрылым; саясат нысаны, ұйымдық құрылым, институттар, құқықтық және ұйымдастырушылық нормалар жүйесі, саясаттың мазмұны, мақсаттары, құндылықтары; мәдениет ұғымы және мәні, мәдениет семиотикасы; жеке тұлға психологиясы, тұлғааралық қарым-қатынас психологиясы оқытылады.

2

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: оқу пәндерін қалыптастыратын ғылымның барлық салаларында пәндік білімдерді түсіндіру және түсіндіру қабілетін қалыптастыру. Әлеуметтану және әлеуметтанулық перспективалар, әлеуметтік құрылым; саясат нысаны, ұйымдық құрылым, институттар, құқықтық және ұйымдастырушылық нормалар жүйесі, саясаттың мазмұны, мақсаттары, құндылықтары; мәдениет ұғымы және мәні, мәдениет семиотикасы; жеке тұлға психологиясы, тұлғааралық қарым-қатынас психологиясы оқытылады.

2

АБ1+АБ2 (100)

Пәннің мақсаты: оқу пәндерін қалыптастыратын ғылымның барлық салаларында пәндік білімдерді түсіндіру және түсіндіру қабілетін қалыптастыру. Әлеуметтану және әлеуметтанулық перспективалар, әлеуметтік құрылым; саясат нысаны, ұйымдық құрылым, институттар, құқықтық және ұйымдастырушылық нормалар жүйесі, саясаттың мазмұны, мақсаттары, құндылықтары; мәдениет ұғымы және мәні, мәдениет семиотикасы; жеке тұлға психологиясы, тұлғааралық қарым-қатынас психологиясы оқытылады.

8

АБ + Емтих (100)

Пәннің мақсаты: оқу пәндерін қалыптастыратын ғылымның барлық салаларында пәндік білімдерді түсіндіру және түсіндіру қабілетін қалыптастыру. Әлеуметтану және әлеуметтанулық перспективалар, әлеуметтік құрылым; саясат нысаны, ұйымдық құрылым, институттар, құқықтық және ұйымдастырушылық нормалар жүйесі, саясаттың мазмұны, мақсаттары, құндылықтары; мәдениет ұғымы және мәні, мәдениет семиотикасы; жеке тұлға психологиясы, тұлғааралық қарым-қатынас психологиясы оқытылады.

2

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: оқу пәндерін қалыптастыратын ғылымның барлық салаларында пәндік білімдерді түсіндіру және түсіндіру қабілетін қалыптастыру. Әлеуметтану және әлеуметтанулық перспективалар, әлеуметтік құрылым; саясат нысаны, ұйымдық құрылым, институттар, құқықтық және ұйымдастырушылық нормалар жүйесі, саясаттың мазмұны, мақсаттары, құндылықтары; мәдениет ұғымы және мәні, мәдениет семиотикасы; жеке тұлға психологиясы, тұлғааралық қарым-қатынас психологиясы оқытылады.

2

АБ1+АБ2 (100)

Пәннің мақсаты: оқу пәндерін қалыптастыратын ғылымның барлық салаларында пәндік білімдерді түсіндіру және түсіндіру қабілетін қалыптастыру. Әлеуметтану және әлеуметтанулық перспективалар, әлеуметтік құрылым; саясат нысаны, ұйымдық құрылым, институттар, құқықтық және ұйымдастырушылық нормалар жүйесі, саясаттың мазмұны, мақсаттары, құндылықтары; мәдениет ұғымы және мәні, мәдениет семиотикасы; жеке тұлға психологиясы, тұлғааралық қарым-қатынас психологиясы оқытылады.

2

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: оқу пәндерін қалыптастыратын ғылымның барлық салаларында пәндік білімдерді түсіндіру және түсіндіру қабілетін қалыптастыру. Әлеуметтану және әлеуметтанулық перспективалар, әлеуметтік құрылым; саясат нысаны, ұйымдық құрылым, институттар, құқықтық және ұйымдастырушылық нормалар жүйесі, саясаттың мазмұны, мақсаттары, құндылықтары; мәдениет ұғымы және мәні, мәдениет семиотикасы; жеке тұлға психологиясы, тұлғааралық қарым-қатынас психологиясы оқытылады.

2

АБ1+АБ2 (100)

Пәннің мақсаты: оқу пәндерін қалыптастыратын ғылымның барлық салаларында пәндік білімдерді түсіндіру және түсіндіру қабілетін қалыптастыру. Әлеуметтану және әлеуметтанулық перспективалар, әлеуметтік құрылым; саясат нысаны, ұйымдық құрылым, институттар, құқықтық және ұйымдастырушылық нормалар жүйесі, саясаттың мазмұны, мақсаттары, құндылықтары; мәдениет ұғымы және мәні, мәдениет семиотикасы; жеке тұлға психологиясы, тұлғааралық қарым-қатынас психологиясы оқытылады.

6

АБ

Әскери дайындық

2

РК(с оценкой)

Пәннің мақсаты: денсаулықты сақтау, нығайту және кәсіби қызметке дайындау үшін дене шынықтыру мен спорттың тиісті құралдарын мақсатты пайдалануды қамтамасыз ететін студенттердің әлеуметтік-жеке құзыреттерін қалыптастыру. Пәнді оқу нәтижесінде түлек білуі керек: адамның дамуындағы дене тәрбиесінің рөлі; дене шынықтыру және спорт саласындағы мемлекеттік саясаттың негіздері, жаттығу негіздері.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: әр түрлі типтегі реакциялардың жүру заңдылықтарын бағалау қабілеттерін қалыптастыру; химиялық элементтер мен олардың қосылыстарының қасиеттерін периодтық заң мен атомның құрылымы негізінде болжау, есептер шығару үшін теориялық білімді пайдалану.<br/> Координациялық қосылыстар химиясының негіздері, химиялық байланыс пен молекула құрылысы, атом құрылысының кванттық-химиялық теориясы, химияның негізгі түсініктері мен заңдары қарастырылатын болады.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Курстың мақсаты: бірқатар негізгі жартылай өткізгіш материалдардың физикалық қасиеттерін және жұмыс істеу принципін, осы материалдар негізіндегі электрондық құрылғылардың негізгі сипаттамалары мен параметрлерін және қолдану аймақтарын оқып үйрену, жартылай өткізгіш материалдардағы физикалық құбылыстарды талдау және қатты дене электроникасында осы қасиеттерді пайдалану туралы құзыретті қорытындыларды тұжырымдау.

9

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Бұл курс инженерлік жобалау және автоматтандырылған жобалау жүйелеріне кіріспе объектілерді визуалды елестету мақсатында сызбаларды дайындау принциптерін қарастырады. Тақырыптар визуализация дағдыларын дамытуды,ортогональды проекцияларды; өлшемдерді анықтаудың механикалық әдістерін, инженерлік жобалау процестерін қамтиды. 2D және 3D АЖЖК эскиздерін мен дағдыларын құруды игеру курстың негізгі мәселесі болып табылады.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: физикалық процестердің мәнін түсіну, материалтану және физикалық заңдылықтардан алған білімдерін өндірістік-технологиялық қызметте пайдалану қабілетін дамыту. Курс келесі мәселелерді қамтиды: техникалық материалдардың құрылымдық ерекшеліктері, олардың қасиеттерінің құрылымы мен құрамына тәуелділігі; материалдарды нығайту және жұмсарту тәсілдері; материалдарда болып жатқан құбылыстардың физикалық мәні.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: коммуникативтік құзыреттіліктерді қалыптастыру арқылы әлеуметтік, мәдениетаралық, кәсіби қарым-қатынас құралы ретінде қазақ (орыс) тілін сапалы меңгеруді қамтамасыз ету. Тілдің фонетикалық, лексикалық, грамматикалық құралдарының жүйесі, тілдің мәдениет феномені және сөйлеу мәдениетінің ерекшелігі ретіндегі түсініктері; тіл әлемнің ұлттық тілдік бейнесінің элементі ретінде; қазақ (орыс) тілінің әлемдік кеңістіктегі мәртебесі зерделенеді.

5

[АБ1+MT+АБ2+МЕК] (100)

Пәннің мақсаты: Қазақстан тарихының ежелгі дәуірден қазіргі заманға дейінгі негізгі даму кезеңдері туралы объективті тарихи білім беру.<br/> Күтілетін оқу нәтижелері:<br/> 1) Қазақстан тарихының негізгі даму кезеңдерін білу мен түсіну бойынша білімін көрсету; <br/> 2) сыни талдау негізінде тарихи өткеннің құбылыстары мен оқиғаларын адамзат қоғамының дүниежүзілік тарихи дамуының ортақ ұстанымдарымен ұштастыра білу; <br/> 3) Қазіргі Қазақстандағы құбылыстар мен тарихи үдерістері зерттеу барысында аналитикалық және аксиологиялық талдау дағдыларын игеру; <br/> 4) заманауи қазақстандық даму үлгісінің ішкі ерекшеліктерін объективті және жан-жақты зерделей білу; <br/> 5) Қазақстан тарихынының үдерістері мен тарихи құбылыстарды жүйелеу және сыни баға беру. <br/> Пәнді оқу нәтижесінде студенттер төмендегі мәселелерді қарастырады: <br/> Ежелгі адамдар және көшпелі өркениетттің қалыптасуы, Түркі өркениеті және Ұлы дала, Жаңа дәурдегі Қазақстан (ХVIII-XX ғ.басы), Қазақстан кеңестік әкімшіл-әміршіл жүйенің құрамында, Қазақстан әлемдік қауымдастықта (1991-2022 жж.).

6

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің негізгі мақсаттары: энергия үнемдеу және энергия тиімділігін арттыру саласындағы нормативтік-құқықтық білімдерді, энергия ресурстарын ұтымды пайдалану, энергетикалық зерттеулер жүргізу, осы білімді практикалық қызметте қолдану, энергия паспорттарын және энергия үнемдеу бағдарламаларын әзірлеу, кәсіпорындардың энергия үнемдеу әлеуетін анықтау, энергия ресурстарын өндіру, тасымалдау және тұтынудағы ең тиімді шараларды таңдау бойынша білім, білік және дағдыларды қалыптастыру.

9

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: конденсацияланған заттар физикасының қазіргі концепцияларын оқыту. Пән мыналарды қамтиды: қатты денелердің құрылымы мен қасиеттері бойынша жіктелуі, моно- және поликристалдар, қатты денелердегі химиялық байланыстар, металдардың электр өткізгіштігі, бос электрон газы, бос дерлік электрондардың моделі, Блох теоремасы, қатты денелердегі Хон теориясы. жылу сыйымдылығы және асқын өткізгіштік құбылысы.

9

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: студенттерде бізді қоршаған табиғат әлемінің біртұтас, үйлесімді, логикалық дәйекті физикалық бейнесін қалыптастыруды жалғастыру. Пән әртүрлі салалардағы өткізгіш, изолятор және жартылай өткізгіш материалдардың оптикасы саласындағы базалық білімді қамтиды. Қарастырылатын болады: жарықтың электромагниттік және кванттық табиғаты, геометриялық, толқындық және кванттық оптиканың негізгі заңдары.

6

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәні аналитикалық геометрия, сызықтық алгебра, бір айнымалы функцияларды талдау және дифференциалды есептеу, сонымен қатар осы секциялардағы мәселелерді шешу үшін қажетті теориялық материалды қамтиды. Техникалық мамандықтар үшін күндізгі оқу бөлімінің бірінші курс студенттеріне арналған.<br/> Пәнді оқу барысында келесідей аспектілер қарастырылады:<br/> Көп айнымалылардың функциялары. Қарапайым дифференциалдық теңдеулер. Көптеген интегралдар. Серияның теориясы.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: студенттердің математикалық мәдениетін қалыптастыру. Пән матрицалардың, комплекс сандар мен дифференциалдық есептеулердің негіздерін; матрицалар, комплекс сандар және дифференциалдық есептеулер үшін негізгі математикалық әдістертерді; инженерлік есептерді шешу әдістерін қолдануды; инженерлік есептерді талдау және бағалау; матрицаларды, комплекс сандарды және дифференциалдық есептеулерді пайдаланып есептерді шешу және бағалауды оқытуға бағытталған.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пән «Математикалық анализ 1» пәнінің жалғасы болып табылады. <br/> Бұл курс анықталмаған интегралды, интегралдау әдістерін оқытуға бағытталған. Пәнде: доғаның ұзындығы, айналу денелерінің көлемдері мен бетінің аудандары, тізбектер және<br/> шексіз қатар, тейлор қатары, үш өлшемді кеңістіктегі векторлар және аналитикалық геометрия, бірнеше айнымалы функциялар, дербес туындылар, бағыт бойынша туындылар, жанама жазықтық, экстремал мәндер, екі еселі интегралдар қарастырылатын болады.

6

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: кристалл ақаулары туралы теориялық түсініктер негізінде металдардың механикалық қасиеттерін фазалық түрленулердің, деформациялардың, қатаюдың және қирау атомдық механизмімен байланыстыруды үйрету.<br/> Деформациялық процестердің бұзылуға және құйманың механикалық қасиетіне, олардың микроқұрылмына, фазалық күйі және құрамына байланысын сараптауды және болжауды үйрену.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: білім алушыларлың кристаллофика элементтері мен тензорлы талдауды пайдалана отырып өткізгіш, оқшаулағыш және жартылай өткізгіш материалдардың әртүрлі – жылулық, электрлік, магниттік, деформациялаушы күштердің және оптикалық сәулеленудің әсерін талдау саласындағы базалық білімдерін қалыптастыру.

9

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты – машина бөлшектерін есептеу бойынша конструкторлық іс-әрекет негіздерін оқыту. Талдау нәтижелері кернеулерді, деформацияларды және қауіпсіздік факторларын есептеуді қамтиды. Құрамдас бөліктерді жобалау және талдау біліктерді және біліктің құрамдас бөліктерін, бекіткіштерді, домалау және тегіс мойынтіректерді, тісті бұрандаларды, үйкелісті, белдік және шынжырлы жетектерді қамтиды.

2

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: бакалавриат студенттерінде әлемдік мәдениет пен өркениет аясында отандық мәдениеттің даму ерекшелігін, қазақ халқының мәдени кодын сақтау қажеттілігі түсінігін, өзінің жеке кәсіби қызметінде жылдам өзгермелі мультимәдени әлем мен қоғамда қазақ халқының мәдени мұрасын сақтау стратегиясын жүргізе алуды қалыптастыру.

9

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: механиканы бақылаудың жалпыламасы және тәжірибе мен эксперименттің практикасы ретінде көрсету. <br/> Төмендегі мәселелерді қарастырады: Кинематика. Механикалық қозғалыс материяның ең қарапайым түрі болып табылады. Материалдардың және қатты заттың динамикасы. Ньютон заңы. Гравитациялық күш. Әмбебап гравитация заңы. Серпімділік күштері. Хуке заңы. Үйкеліс күші. Инерциальды тірек рамасы. Салыстырмалықтың механикалық принципі. Галилейдің трансформациясы. Арнайы салыстырмалық теориясының элементтері. Эйнштейннің постулаттары. Лоренцтік өзгерістер

6

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: заттың әртүрлі фазалық күйлерінде болатын молекулалық құрылымды, қасиеттер мен процестерді зерттеу бойынша білім мен дағдыларды меңгеру.<br/> Мазмұны: Молекулалық-кинетикалық теория негіздері. Температураның молекулалық-кинетикалық мәні. Термодинамикалық параметрлер. Идеал газ күйінің теңдеуі. Статистикалық үлесу. Сұйық пен газдағы қысым. Үзіліссіздік теңдеуі. Бернулли теңдеуі. Сұйық ағысының режимдері. Изопроцестер. Карно циклы. Нақты газдар.

9

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: студенттерді нанотехнологияның қасиеттерімен, сипаттау әдістерімен және технологиялық принциптерімен таныстыру.<br/> Дәрістер наноқұрылымдардың өлшемге тәуелді қасиеттері, наноматериалдардың түрлері және электрондық микроскопия (SEM, TEM), сканерлеуші зонд микроскопиясы (AFM, STM) сияқты оларды бағалау әдістері сияқты тақырыптарды қамтиды.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты – спектрлік диапазонның әртүрлі жолақтарында жарықты өткізуге және түрлендіруге арналған негізгі оптикалық материалдардың қасиеттері туралы білімді дамыту. Пән келесі сұрақтарды қамтиды: лазерлік жүйелерге арналған материалдардың қасиеттері мен технологиясы, оптикалық мөлдір керамикалық материалдарды қолдану, толқынды түрлендіру үшін белсенді оптикалық материалдар, жұқа қабықшалардың эллипсометриясы.

2

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәнді оқытудың мақсаты – басқару психологиясының негізгі түсініктерін зерттеу негізінде жоғары білікті мамандарды ғылыми-негізделген даярлықпен қамтамасыз ету, таңдалған мамандық шеңберіндегі кәсіби қалыптасу үрдісінде басқару аймағының маңызды мәселелерінің теориясын түсініп және практикада қолдану үшін қажетті алғышарттарды құру. Бұл курс психологиялық ғылым мен практика дамуының қазіргі деңгейіне сәйкес ғылыми білімдермен таныстырады.

6

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Жартылай өткізгіш құрылғылар; Электрондық және саңылау өткізгіштігі; транзисторлар; Микроэлектронды бұйымдарды алу технологиясының негіздері және интегралдық микросхемалар элементтері. Сигналдардың түрлері. Қолданылатын жиілік диапазондары. Радиотолқындардың сәулелену процесінің физикалық мәні. Радиотолқындардың ионосфералық таралуы. Электромагниттік толқындар. Жиілік, толқын саны, толқын фазасы. Жартылай өткізгіш элементтердегі сөндірілмеген өзіндік тербелістердің генераторы. Сигналдарды күшейту. модуляция және демодуляция. Сигналды түрлендіру.

2

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

«Саясаттану» оқу пәні ретінде әлем саясаты мен қазіргі саяси процесстерінің заңдары мен заңдылықтары туралы ұлттық қауіпсіздікті қамтамасыз ету мен ұлттық мүдделерді жүзеге асыру негізінде білім қалыптастырып, ұлттық мемлекеттердің мәні мен мазмұнын түсіндіреді. Оқу барысында түрлі саяси жүйелердегі ішкі және сыртқы байланыстар, қарым-қатынастарды түсінуге, саясаттың әлеуметтік өлшемнің объективті критерийлерін қалыптастыруға жәрдемдеседі.

9

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

"Теориялық физикадағы сандық әдістер" пәні физика бакалаврларын даярлау бағыты бойынша студенттерді дайындау пәндерінің кәсіби циклінің ауыспалы бөлігі болып табылады. Пәннің мазмұны дербес туындылы дифференциалдық теңдеулерді сандық шешумен байланысты мәселелер шеңберін қамтиды

6

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: тепе-теңдік және тепе-теңдік емес жағдайларда материалдар фазаларының пайда болу заңдылықтары мен механизмін, олардың қасиеттерінің химиялық байланыстың табиғатына, химиялық және фазалық құрамына тәуелділігін және берілген қасиеттері бар материалдарды құру жолдарын оқып үйрену. Пән шеңберінде материалдардың әртүрлі фазалық күйлерінің қалыптасуының негізгі қасиеттері мен физикалық заңдылықтары қарастырылады.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: болашақ кәсіби қызмет контекстінде философия және оның негізгі мәселелері мен әдістері туралы жүйелі идеяларды қалыптастыру. Философияның тарихи дамуы контекстінде онтология мен метафизиканың негізгі мазмұны қарастырылады; әлемді ғылыми және философиялық тану әдістерін жіктеу; қазіргі әлемдегі негізгі дүниетанымдық ұғымдардың рөлі мен маңыздылығын негіздеу.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: шет тіліндегі коммуникативтік құзыреттілік білімін жетілдіру. Коммуникативтік құзыреттілікті дамыту үшін негіз ретінде шет тілдік қарым-қатынастың сөйлеу қабілеттіліктері мен дағдыларының негізгі әдістері; сөйлеу әрекетінің барлық түрлерінде шет тілдік қарым-қатынастың кәсіби маңызды дағдылары мен тәжірибесін дамыту; ағылшын тілінде материалды іздеу, таңдау және пайдалану процесінде алынған сөйлеу дағдыларын іске асыру қарастырылады.

9

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты – электромагнетизм теориясын дәріс, практикалық және зертханалық сабақтар шеңберіндегі бақылауларды, практикалық тәжірибе мен экспериментті жалпылау нәтижесінде пайда болған теория ретінде қалыптастыру. Пән вакуумдағы өріс электростатикалық өзара әрекеттесуді, магнит өрісінің заңдылықтарын, электромагниттік индукция заңын, Максвелл теңдеулер жүйесін, сонымен қатар электромагнетизм теориясының негіздерін зерттеуге бағытталған.

6

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Курсты оқу барысында қалыптастыру: ядроның жалпы сипаттамасы, статикалық сипаттамалары туралы білім; ядроның құрылысын, ядроның модельдерін, сәулелену түрлерін, олардың әрекетін, ядролық реакциялардың механизмдерін білу; радиоактивтілікті, радиоактивті ыдырау заңын, иондаушы сәулеленуді тіркеу әдістерін білу; атом ядроларының бөліну реакциясы мен бірігуін зерттеу; ядролық қондырғылар және оларда қолданылатын материалдар туралы ақпаратты білу.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты – болашақ мамандардың бойында өзін-өзі тану қабілетін қалыптастыру, Абай ілімін қазіргі Қазақстанның руханилығы мен зиялылығының негізі ретінде пайдалану, ел бірлігін және қоғамның азаматтық ынтымағын нығайту мақсатында өзінің кәсіби білімін, түсінігі мен қабілеттерін гуманизм және білім беру призмасы арқылы қолдана білу. Оқытылатын болады: Абай ілімі туралы түсінік; оқыту қайнары; Абай ілімінің құрамдас бөліктері; Абай ілімінің категориялары; Абай бағалау құралдары; Абай ілімінің мәні мен мағынасы.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Негізгі және қосалқы жабдықтарды, механикаландыру және автоматтандыру жүйелерін, сондай-ақ материалдарды өндіруге, өңдеуге және өңдеуге және жабуға қатысты бекітпелерді, құрал-саймандар мен құралдарды жобалауды ұтымды ету. Материалдарды өндіру бойынша цехтарды, бөлімдерді жобалаудың негізгі аспектілерін меңгеру. Бұл материалды өндірудің технологиялық тізбегін әзірлеуге және негізгі, қосалқы және жүк тиеу жабдықтарын техникалық стандарттарға сәйкес макет бойынша орналастыруға мүмкіндік береді.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: студенттерге энергияның баламалы түрлерін (күн, жел және т.б.) пайдалану принциптерін, сақтау әдістерін, шешудің негізгі схемаларын, дәстүрлі көздерден тұтынылатын электр және жылу энергиясының шығындарын азайту мақсатында жабдықтарды таңдауды үйрету.
Мазмұны: Күн және жел энергиясы. Шағын және шағын су электр станциялары. Баламалы энергия көздерін пайдалану кезіндегі энергиямен қамтамасыз етудің негізгі принциптері.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты қатты дене физикасы, атап айтқанда аморфты және шынытәріздес материалдар саласындағы білімді дамыту. Курста аморфты және шынытәріздес материалдарды алу технологиялары, аморфты шынылар мен металдық кристалды емес материалдардың қасиеттерін зерттеу, аморфты және шыны тәрізді қабықшалардың атомдық құрылымының қысқа және орташа ретті параметрлерін анықтау әдістері қарастырылған.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: болаттардың қолданбалы сипаттамаларын жақсартуға бағытталған, болаттар мен қорытпаларды легірлеу, оларды қысыммен өңдеу және термиялық өңдеу кезіндегі қасиеттерінің өзгеру заңдылықтарымен таныстыру. Пән шеңберінде келесі мәселелер қарастырылады: легирлеуші элементтердің жіктелуі, металл емес қоспалар, құрылыстық, көміртекті, магнитті және магнитті емес болаттар ерекшеліктері, күшейту әдістері, иілгіштігі жоғары болаттар (БТҚ).

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты – студенттердің әлемдік және ұлттық мәдениеттің даму контекстіндегі ұлы түркі ойшылы Әбу Насыр әл-Фарабидің ғылыми және философиялық мұрасы туралы түсініктерді қалыптастыру. Әл-Фараби мұрасының ерекшеліктері және оның түркі философиясының қалыптасуына тигізген әсері; шығыс философиясының Еуропалық Ренессансқа әсер ету сипаты; ұлттық және әлемдік философия тарихының дәстүрлі және қазіргі заманғы мәселелері қарастырылады.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: әдіснамалық және ғылыми мәдениетті қалыптастыру; ғылыми зерттеулерді ұйымдастыру мен жүргізуде білім, білік және дағдылар жүйесін қалыптастыру. Зерттеудің жалпы ғылыми әдістері, оның ішінде ғылыми білімнің объективті мазмұнын табу үшін ғылыми ақпаратты іздеу, өңдеу, жүйелеу, талдау, синтездеу, жалпылау және дәлелдеу әдістері зерделенеді.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: диэлектриктердің қасиеттерінің негізгі принциптерімен таныстыру. Курста диэлектриктердің тұрақты және айнымалы өрістердегі іргелі қасиеттерінің негіздері, диэлектрлік конденсацияланған заттар физикасының негізгі ұғымдары мен жалпы заңдылықтары, оқшаулағыш пассивті және диэлектрлік белсенді материалдардың классификациясы қарастырылады.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: әр түрлі типтегі реакциялардың жүру заңдылықтарын бағалау қабілеттерін қалыптастыру; химиялық элементтер мен олардың қосылыстарының қасиеттерін периодтық заң мен атомның құрылымы негізінде болжау, есептер шығару үшін теориялық білімді пайдалану.
Координациялық қосылыстар химиясының негіздері, химиялық байланыс пен молекула құрылысы, атом құрылысының кванттық-химиялық теориясы, химияның негізгі түсініктері мен заңдары қарастырылатын болады.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: әр түрлі жаңа және композициялық материалдарды (металдар мен қорытпалар, полимерлер, керамика және композиттер) нақты жұмыс жағдайында дұрыс пайдалану бойынша білім мен дағдыларды жетілдіру және бекіту. Алюминий, магний, титан матрицасы бар композициялық материалдар, араласпайтын металл компоненттеріне негізделген композициялық материалдар, мыс негізіндегі жүйелер қарастырылады.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Жартылай өткізгіштің электрондық қасиеттері. Аймақ теориясы. Энергетикалық диаграмма. Жартылай өткізгіштердегі тепе-теңдіксіз заряд тасымалдаушылардың диффузиялық және дрейфтік процестері. Жартылай өткізгіш құрылымдар физикасы. Кедергілер мен байланыстар. Металл-жартылай өткізгішті контакт. Гомо- және гетеройысулар. Электронды-тесік ауысуы. Литография. жазық технология. Жартылай өткізгішті диодтардың, биполярлы транзисторлардың, тиристорлардың, МИС транзисторларының, өрістік транзисторлардың, жартылай өткізгіш эмиттер мен фотодетекторлардың, сенсорлық құрылғылар мен түрлендіргіштердің жұмыс істеу принциптері мен сипаттамалары.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты – сыбайлас жемқорлық бойынша құқық бұзушылықтарды алдын-алу мақсатында сыбайлас жемқорлыққа қарсы заңнаманың қағидалары мен нормаларын қолдануды іс-жүзінде көрсете білу, жауапкершілік қабілетін қалыптастыру, азаматтық-құқықтық жауапкершілікке ие болып, сыбайлас жемқорлыққа төзбеушілікті, күнделікті өмірде сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетті қалыптастыру. Сыбайлас жемқорлыққа қарсы заңнама, сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл субъектілерінің жүйесі мен қызметі, сыбайлас жемқорлыққа ықпал ететін себептер мен жағдайлар, сыбайлас жемқорлыққа қарсы саясат, сыбайлас жемқорлыққа қарсы күрестің халықаралық тәжірибесі оқытылатын болады.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: кәсіпкерлік теориясы мен тәжірибесін зерделеу негізінде кәсіпкерлік қызметтің практикалық дағдыларын қалыптастыру болып табылады. Студент қабілетті: жеке қызығушылықтары мен қабілеттеріне сәйкес келетін нарық мүмкіндіктерін пайдалануға; бизнесті бастау туралы бастапқы шешімді қабылдауға; қолданыстағы құқықтық нормалар шеңберінде тиімді жұмыс жасауға; стартаптың әлеуетті нарықтық мүмкіндіктерін анықтауға және бағалауға.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Құрылымдық материалдар негізінде машиналар мен инженерлік құрылымдарға арналған бөлшектер жасалады. Жұмыс барысында бөлшектер бірнеше рет механикалық жүктемелерге ұшырайды, олар тек біркелкі ғана емес, сонымен қатар жұмыс істейтін әртүрлілігімен сипатталады. Олардың көмегімен өнеркәсіптік пештер, автомобильдер мен авиацияға арналған бөлшектер жасайды. Өндірушінің міндеті - әртүрлі температурада, әртүрлі ортада және жеткілікті қарқынды жүктемелерде жұмыс істеуге дайын бөлікті жасау.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Материалдардың түрлері, құрылымы, қасиеттері, сипаттамалары және қолданылуы, ішкі құрылымы мен қасиеттері арасындағы байланыс, өңдеу, тегістеу және құю сияқты бөлшектерді жасау үшін қолданылатын процестер. Курстың мақсаты студенттерді материалтанудағы кейінгі мамандандырылған курстарды түсіну үшін негіз ретінде пайдаланылатын құрылымдық материалдар технологиясының іргелі тұжырымдамаларымен таныстыру болып табылады.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты студенттердің металдардың коррозиясының негізгі механизмдері және олардың коррозияға төзімділігін арттыру әдістері туралы білімдерін дамыту. Курс келесі сұрақтарды қамтиды: коррозия түрлері және металдардың бұзылу механизмдері, коррозиямен күресудің негізгі әдістері мен тәсілдері, коррозияға сынақ жүргізу әдістері.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәнді оқыту барысында келесідей аспектілер қарастырылады:
Курстың мақсаты: нақты кристалдардың құрылымы (кристаллографиялық құрылым) мен физикалық қасиеттерінің анизотропиясы, симметриясы және сыртқы механикалық, жылулық, электрлік, магниттік және басқа әсерлердің бағыттары арасындағы байланысты орнату. Классикалық кристалдық физиканың қазіргі заманғы тұжырымдамалары қарастырылады: кристалдардың симметриясы, физикалық қасиеттері және кристалдардың құрылымымен байланысы, кристалдардың өсу теориясы, кристалдарды зерттеу әдістері

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: қаржылық ақпаратты түсіну мен олардың жеке қаржы мәселелеріне қатысты сауатты және негізделген шешімдер қабылдау үшін студенттерде ұтымды қаржылық мінез-құлықты қалыптастыру, сонымен қатар сыни тұрғыдан бағалау қабілетін арттыру, қаржылық құралдарды, оның ішінде цифрлық технологияларды пайдалану арқылы қаржылық қызметтерді тұтынушылар ретінде олардың құқықтары мен мүдделерін қорғауға байланысты процестерді талдау.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: материалдардағы фазалық және құрылымдық өзгерістердің негіздері, беттік қатаю, термиялық және химиялық термиялық өңдеудің және қайта кристалданудың әртүрлі әдістері туралы теориялық білімді қалыптастыру. Материалдарды термиялық өңдеу машина бөлшектері мен механизмдерін жасаудың технологиялық процесінің құрамдас бөлігі болып табылады. Мыналар қарастырылады: изотермиялық әсерлердегі трансформация механизмі, күйдіру түрлері, термомеханикалық өңдеу және механикалық термиялық өңдеу

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Механикалық қасиеттер. Кернеу және деформация. Сығу. Жылжыту. Айналдыру. Серпімді деформация. Пластикалық деформация. Аққыштық шегі. Беріктілік шегі. Созымдылық. Беріктілік. Қаттылық. Созылу. Шаршау. Сырғыштық. Әсер ету. Химиялық қасиеттері. Физикалық қасиеттері. Коррозия және катодтық қорғау

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: студенттерде дәнекерленген жіктердегі, жарықтардағы, кеуектердегі ақауларды анықтау үшін қолданылатын бұзбай бақылау әдістері туралы білім береді. Тақырыптарға бұзылмайтын бақылау түрлері, аспаптар мен бұзылмайтын бақылаудың физикалық принциптері кіреді. Кеңінен қолданылатын әдістері: визуалды және оптикалық тексеру, енетін заттарды тексеру, магниттік бөлшектерді тексеру, радиографиялық тексеру, ультрадыбыстық бақылау, инфрақызыл термография әдісі, герметикалық тексеру.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Курс студенттерге дәнекерленген жіктердегі, жарықтардағы, кеуектердегі ақауларды анықтау үшін қолданылатын бұзылмайтын бақылау әдістері туралы білім береді. Тақырыптарға бұзылмайтын бақылау түрлері, аспаптар мен бұзылмайтын бақылаудың физикалық принциптері кіреді. Кеңінен қолданылатын NDT әдістері: визуалды және оптикалық тексеру, енетін заттарды тексеру, магниттік бөлшектерді тексеру, радиографиялық тексеру, ультрадыбыстық бақылау, инфрақызыл термография әдісі, герметикалық тексеру.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты студенттерді әртүрлі құрылымдық мақсаттағы заманауи қорытпалардың физикасы мен технологиясымен таныстыру. Пән жеңіл және отқа төзімді жоғары қоспаланған қорытпалардың, радиацияға және ыстыққа төзімді қорытпалардың, антикоррозиялық қорытпалардың және басқа арнайы мақсаттағы қорытпалардың физикалық қасиеттері мен технологияларын қарастырады.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Металл кристалдық жасушалардың сипаттамасы; дифракциялық шашырауды индекстеу; тығыздықты есептеу. Металдар мен қорытпалардың құрылымдық талдау әдістері. Пластикалық ағынның ерекшеліктері. Металл материалдардың істен шығу механизмдері. Металл қорытпаларының екілік фазалық диаграммалары. Фазалық түрлендірулердің кинетикасы және түрлендіру диаграммалары. Сәулеленудің металл материалдардың құрылымы мен қасиеттеріне әсері. Металл материалдардың коррозиясы және деградациясы. Магниттік қасиеттерді өлшеу әдістері.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Курстың мақсаты: заманауи микроэлектрониканың негізгі міндеттерін, принциптерін және даму бағыттарын меңгеру, микроэлектрониканың құрылысы, функционалдығы, өндірісі және әртүрлі функционалдық мақсаттағы жабдықтарда, соның ішінде өнеркәсіптік электрониканың құрылғылары мен жүйелерін қоса алғанда, пайдалану принциптері туралы білімді меңгеру; микроэлектроника технологиялары арқылы жасалған құрылғылар мен құрылғылардың конструкциялары мен технологияларымен танысу

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: нанотехнологиялар саласындағы соңғы ғылыми әзірлемелер мен жаңалықтарға назар аудара отырып, нанотехнология принциптері, наноматериалдардың қасиеттері мен технологиясы туралы базалық білімді қалыптастыру.
Курста литография, жұқа қабықша тұндыру (PVD, CVD, эпитаксия), пленкамен оюлау сияқты нано өндіріс технологиялары бар. Курс Ұлттық нанотехнологиялық зертханаға (NNLT) экскурсиямен қамтамасыз етіледі.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің негізгі мақсаты – жарық шығаратын және фотосезімтал материалдар мен құрылғылардың жұмыс істеу принциптері мен қасиеттерін оқыту. Курста дәстүрлі және жаңа перспективті материалдар, жарық шығаратын құрылғылар мен фотодетекторлардың технологиялары мен конструкциялары, спектрлік фотосезімталдығы мен жартылай өткізгіш және органикалық материалдардың люминесценциясының спектрлік құрамы өлшеу әдістері қарастырылады.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Курстың мақсаты: қазіргі заманғы құрылымдық-функционалдық материалдардың даму бағыттарын, олардың құрылымы мен қасиеттерін теориялық және тәжірибелік зерттеу, материалтану ғылымының перспективалық бағыттары түсінудің жан-жақты ғылыми негіздерін қалыптастыру. Бұл білім материалдарды өндіру мен өңдеудің жаңа процестерін игеру, материалдардың қасиеттерін талдау және болжау үшін қажетті шарт болып табылады.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәнді оқытудың мақсаты студенттерде радиациялық сәулелердің затпен әсерлесу саласында терең фундаменталды білімін қалыптастыру. Бұл пәнде келесі мәселелер қарастырылады: радиоактивтілік және наноматериалдардағы құрылымдық ақаулар, сәулелені кезінде физико-механикалық қасиеттерінің өзгеруі, радиациялық модификациялаудың ерекшеліктері.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәнді оқытудың мақсаты студенттерде радиациялық сәулелердің затпен әсерлесу саласында терең фундаменталды білімін қалыптастыру. Негізгі дозиметриялық мәндер. Иондаушы сәулелену көздері. Радиацияның затпен өзара әрекеттесуі. Айналмалы және қайталанбайтын радиация. әсерлері. Радиациялық-химиялық өнімдерді есептеу. Радиациялық полимерлеу. Радиациялық егу әдісі. Иондаушы сәуленің полимерлерге әсері. Радиациялық кедергісі. Радиациялық қорғау. Толтырғыштардың бетінің радиациялық-ынталандырылған модификациясы. Радиациялық емдеу. Радиациялық емдеу

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: материалдардың кристалдық құрылымын түсінуге қажетті негізгі түсініктерді оқып үйрену. Кристаллдық заттардан рентгендік дифракция теориясы, материалдардың кристалдық құрылымын анықтау үшін қолданылатын тәжірибелік рентгендік әдістермен бірге қарастырылады. Пән заттың атомдық-кристалдық құрылымын талдау әдістерінің теориясы мен тәжірибесін қамтиды – рентгендік кристаллографиялық талдау және рентгендік фазалық талдау.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Курстың мақсаты: материалдардың құрылымы, физикалық, механикалық, химиялық және технологиялық қасиеттері туралы білімдерін біріктіру, студенттерді өндірудің заманауи әдістерімен және конструкциялық материалдарды өңдеу технологиясының негіздерімен, конструктивтік материалдарды алу үшін пішіндеу прогрессивті әдістерімен таныстыру. қасиеттері көрсетілген дайындамалар мен машина бөлшектері.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: студенттерде материалдардың электронды құрылымын, оптикалық және механикалық қасиеттерін модельдеу, программалық алгоритмдерді құрастыру, сонымен қатар жазбаша кодты жөндеу және оңтайландыру бойынша негізгі дағдыларды қалыптастыру. Пән мыналарды қамтиды: көміртекті нанотүтіктердің электрондық қасиеттерін бірінші принциптерден модельдеу, материалдар мен құрылымдардың оптикалық және механикалық қасиеттерін соңғы элементтерді модельдеу.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: тепе-теңдік және тепе-теңсіздік шартындағы материал фазасының түзілу механизмі мен заңдылықтарын, олардың қасиеттерінің химиялық байланыстарға тәуелділігін, химиялық және фазалық құрамын, берілген қасиеттер арқылы материалдарды жасауды үйрену.
Міндеті: материалдың әр түрлі күйінің түзілуінің негізгі қасиеттерін және физикалық заңдылықтары туралы мағұлмат беру; физикалық материалтану курсының негізгі мақсаттарын және міндеттерін, оның қазіргі замандағы ролін белгілеу.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты – адамның табиғатпен өзара әрекеттесу жағдайларын үйлесімді оңтайландыру қағидаттарын іске асыратын табиғатты пайдаланудың заманауи тұжырымдамаларына негізделген бірқатар негізгі құзыреттерді қалыптастыру. Оқытылатын болады: адам өмірінің қауіпсіздігін қамтамасыз ету үшін табиғи ресурстарды тұрақты дамыту, сақтау және молайту қағидаттары, тәуекелдерді бағалау және азайту әдістері, қауіптерден, апаттардың салдарын жою шаралары, табиғи апаттар, қоршаған ортаны қорғау және қоршаған ортаны ұтымды басқару.

Защита практики

Практиканың мақсаты: оқу барысында алынған теориялық білімді тереңдетіп, бекіту. Дипломдық жұмысты орындауға арналған материалдарды іріктеп, жүйелу. Дилом жұмысын жазу. Диплом жұмысын алдын ала қорғау.
төменгі, орта және жоғары энергия физикасындағы детекторлар құрылымының ерекшеліктерін білу;
- ғылыми зерттеулерде, сондай-ақ медицинада және басқа да қолданбалы салаларда ядролық сәулелену детекторларын қолдана отырып, ядролық-физикалық өлшеулерді ұйымдастыру.
- ядролық-физикалық медициналық қондырғылардың жұмысын ұйымдастыру, ретке келтіру және қолдау үшін ядролық медицина саласындағы теориялық білім мен зерттеу әдістерін қолдану;
- ядролық медицина үшін радиоактивті изотоптарды өңдеу үшін пайдаланылатын нысаналық құрылғылардың негізгі типтерін ажырату.
Пәнді оқу нәтижесінде студенттер төмендегі мәселелерді қарастырады: Дипломалды приактиканы өткен соң студент қабілетті болып шығады: диплом жазуға қажетті эксперименталды, анықтамалық және өндірістік, әрі қызмет көрсету бойынша нормативті-құқықтық мәліметтерді жүйелей білу.

Защита практики

Мақсаты - практикада «Геодезия» пәнін меңгеру барысында қалыптасқан білімдерін және дағдыларын жерге орналастыру жұмыстарын жүргізу өндірістік жағдайларына барынша жақындату арқылы қолданып, сол жұмыстарды далалық жағдайда орындау арқылы тәжірибе алу мүмкіндігін қалыптастыру. Тәжірибе нәтижесінде студент орындай алады:
1. геодезиялық құралдарды қолдануды;
2. теодолиттерді, нивелирлерді, тахеометрлерді тексеру және оларды жұмыс орнында орнатуды;
3) жер пайдалану шекарасы бойымен теодолиттік жүріс салу және өлшеу қателіктерінің шет мәнін анықтауға және түзетпелер енгізуге;
4. өлшеу қателіктерінің өлшеу қателіктерінің шет мәнін анықтауға және түзетпелер енгізуге;
5. тахеометрикалық түсіру жүргізуге;
6. далалық өлшеуді камералық өңдеуге;
7. Жер пайдаланудың жоспарын жасауды, бойлық және көлденең профильдерді және басқа қажетті сызбаларды жасауға.
Геодезия пәні бойынша тәжірибе білім беру процессының оқу практикасы циклына жатады. Оқу тәжірибесі барысында геодезиялық жұмыстардың мынадай түрлері орындалады: геодезиялық аспаптарды тексеру және жұмыс орнында орнату: центрлеу, горизонтальдау; теодолиттік жүріс жүргізу, нивелирлеу, тахеометрлік түсіріс жасау; жер пайдалану бойынша өлшеу қателіктерінің шет мәнін анықтау; рұқсат етілген мәндерден өлшеу қателіктерін асып кеткен жағдайда қайта өлшеу жүргізіледі; нивелирлеу бойынша өлшеу қателіктерін тексеру; жергілікті жерде түсіру жұмысын жасау және сол жердің жоспарын жасау.

Защита практики

Алған теориялық білімдері мен тәжірбелік қабілеттерін бекіту, өндірісті ұйымдастыру мен технологиясымен танысу, білім алып жатқан мамандығы бойынша кәсіби біліктілігін қалыптастыру.
Өндірістік практика барысында студент қажет ақпаратқа талдау жасап, зерттеу жүргізеді, заманауи құралдарды пайдаланып қажет есептеулер жүргізеді.