5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: жаңа "цифрлық" ойлауды, АКТ рөлі мен маңыздылығын сыни тұрғыдан түсінуді, АКТ-ны кәсіби қызметтің әртүрлі түрлерінде қолдану қабілетін қалыптастыру.<br/> Қарастырылады: Қоғам дамуының шешуші секторларында ақпараттық-коммуникациялық технологиялардың рөлі. Компьютерлік жүйелердің архитектурасы. Бағдарламалық жасақтама. Microsoft Office Интернет технологиялар. Бұлтты және мобильді технологиялар. Мультимедиялық технологиялар. Электрондық оқыту. Кәсіби саласындағы ақпараттық технологиялар.

9

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты алифатты және циклдік органикалық қосылыстардың қасиеттерін, синтездеу әдістерін сипаттау және бағалау, артықшылықтарын, кемшіліктерін анықтау, модификациялау жолдарын ұсынуға органикалық химия негіздерін қолдана білу дағдыларын қалыптастыру.<br/> Курс негізгі заңдылықтарды, органикалық қосылыстардың құрылымы мен реактивтілігін түсінудің теориялық және әдістемелік негізін қалыптастырады Қарастырылады: органикалық қосылыстардың жіктелуі, құрылымы, изомериясы, алу әдістері, қасиеттері және қолданылуы

6

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: алифатты органикалық қосылыстарды синтездеу әдістерін, қасиеттерін сипаттау және бағалау үшін органикалық химия негіздерін қолдану, артықшылықтары мен кемшіліктерін анықтау, модификациялау жолдарын ұсыну қабілеттерін қалыптастыру.<br/> Курс негізгі заңдылықтарды түсінудің теориялық және әдіснамалық негізін құрайды: алифатты органикалық қосылыстардың құрылымы мен реактивтілігі.<br/> Пән классификация негіздері, қасиеттері, алу әдістері, қасиеттері және органикалық қосылыстардың қолданылуы оқуға бағытталған.

2

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Курста әлеуметтанудың теориясы мен тарихындағы жалпы мәселелер ұсынылған, әлеуметтанулық зерттеудің әдісі мен әдістемесі, арнайы әлеметтанулық теориялар қарастырылады. Бұл курс әлеуметтік зерттеу әдісі және пәні, әлеуметтанудағы өзекті мәселелер мен салалар туралы негізгі түсініктердің студенттерде әлеуметтанулық танымының қалыптасуына бағытталған. Әлеуметтанулық теорияның негізгі концептілері мен заманауи қоғамның түрлі салаларын зерттеудің тиімді технологияларын ұсынылады.

2

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: оқу пәндерін қалыптастыратын ғылымның барлық салаларында пәндік білімдерді түсіндіру және түсіндіру қабілетін қалыптастыру. Әлеуметтану және әлеуметтанулық перспективалар, әлеуметтік құрылым; саясат нысаны, ұйымдық құрылым, институттар, құқықтық және ұйымдастырушылық нормалар жүйесі, саясаттың мазмұны, мақсаттары, құндылықтары; мәдениет ұғымы және мәні, мәдениет семиотикасы; жеке тұлға психологиясы, тұлғааралық қарым-қатынас психологиясы оқытылады.

2

АБ1+АБ2 (100)

Пәннің мақсаты: оқу пәндерін қалыптастыратын ғылымның барлық салаларында пәндік білімдерді түсіндіру және түсіндіру қабілетін қалыптастыру. Әлеуметтану және әлеуметтанулық перспективалар, әлеуметтік құрылым; саясат нысаны, ұйымдық құрылым, институттар, құқықтық және ұйымдастырушылық нормалар жүйесі, саясаттың мазмұны, мақсаттары, құндылықтары; мәдениет ұғымы және мәні, мәдениет семиотикасы; жеке тұлға психологиясы, тұлғааралық қарым-қатынас психологиясы оқытылады.

2

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: оқу пәндерін қалыптастыратын ғылымның барлық салаларында пәндік білімдерді түсіндіру және түсіндіру қабілетін қалыптастыру. Әлеуметтану және әлеуметтанулық перспективалар, әлеуметтік құрылым; саясат нысаны, ұйымдық құрылым, институттар, құқықтық және ұйымдастырушылық нормалар жүйесі, саясаттың мазмұны, мақсаттары, құндылықтары; мәдениет ұғымы және мәні, мәдениет семиотикасы; жеке тұлға психологиясы, тұлғааралық қарым-қатынас психологиясы оқытылады.

2

АБ1+АБ2 (100)

Пәннің мақсаты: оқу пәндерін қалыптастыратын ғылымның барлық салаларында пәндік білімдерді түсіндіру және түсіндіру қабілетін қалыптастыру. Әлеуметтану және әлеуметтанулық перспективалар, әлеуметтік құрылым; саясат нысаны, ұйымдық құрылым, институттар, құқықтық және ұйымдастырушылық нормалар жүйесі, саясаттың мазмұны, мақсаттары, құндылықтары; мәдениет ұғымы және мәні, мәдениет семиотикасы; жеке тұлға психологиясы, тұлғааралық қарым-қатынас психологиясы оқытылады.

8

АБ + Емтих (100)

Пәннің мақсаты: оқу пәндерін қалыптастыратын ғылымның барлық салаларында пәндік білімдерді түсіндіру және түсіндіру қабілетін қалыптастыру. Әлеуметтану және әлеуметтанулық перспективалар, әлеуметтік құрылым; саясат нысаны, ұйымдық құрылым, институттар, құқықтық және ұйымдастырушылық нормалар жүйесі, саясаттың мазмұны, мақсаттары, құндылықтары; мәдениет ұғымы және мәні, мәдениет семиотикасы; жеке тұлға психологиясы, тұлғааралық қарым-қатынас психологиясы оқытылады.

2

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: оқу пәндерін қалыптастыратын ғылымның барлық салаларында пәндік білімдерді түсіндіру және түсіндіру қабілетін қалыптастыру. Әлеуметтану және әлеуметтанулық перспективалар, әлеуметтік құрылым; саясат нысаны, ұйымдық құрылым, институттар, құқықтық және ұйымдастырушылық нормалар жүйесі, саясаттың мазмұны, мақсаттары, құндылықтары; мәдениет ұғымы және мәні, мәдениет семиотикасы; жеке тұлға психологиясы, тұлғааралық қарым-қатынас психологиясы оқытылады.

2

АБ1+АБ2 (100)

Пәннің мақсаты: оқу пәндерін қалыптастыратын ғылымның барлық салаларында пәндік білімдерді түсіндіру және түсіндіру қабілетін қалыптастыру. Әлеуметтану және әлеуметтанулық перспективалар, әлеуметтік құрылым; саясат нысаны, ұйымдық құрылым, институттар, құқықтық және ұйымдастырушылық нормалар жүйесі, саясаттың мазмұны, мақсаттары, құндылықтары; мәдениет ұғымы және мәні, мәдениет семиотикасы; жеке тұлға психологиясы, тұлғааралық қарым-қатынас психологиясы оқытылады.

2

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: оқу пәндерін қалыптастыратын ғылымның барлық салаларында пәндік білімдерді түсіндіру және түсіндіру қабілетін қалыптастыру. Әлеуметтану және әлеуметтанулық перспективалар, әлеуметтік құрылым; саясат нысаны, ұйымдық құрылым, институттар, құқықтық және ұйымдастырушылық нормалар жүйесі, саясаттың мазмұны, мақсаттары, құндылықтары; мәдениет ұғымы және мәні, мәдениет семиотикасы; жеке тұлға психологиясы, тұлғааралық қарым-қатынас психологиясы оқытылады.

2

АБ1+АБ2 (100)

Пәннің мақсаты: оқу пәндерін қалыптастыратын ғылымның барлық салаларында пәндік білімдерді түсіндіру және түсіндіру қабілетін қалыптастыру. Әлеуметтану және әлеуметтанулық перспективалар, әлеуметтік құрылым; саясат нысаны, ұйымдық құрылым, институттар, құқықтық және ұйымдастырушылық нормалар жүйесі, саясаттың мазмұны, мақсаттары, құндылықтары; мәдениет ұғымы және мәні, мәдениет семиотикасы; жеке тұлға психологиясы, тұлғааралық қарым-қатынас психологиясы оқытылады.

6

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: биологиялық қызметтерін біле отырып, тіршілік процестеріне қатысатын органикалық заттардың құрылымы мен қасиеттерін талдау қабілетін қалыптастыру.<br/> Курс: классификация заңдылықтарын, биологиялық белсенді заттардың қасиеттерін түсінудің теориялық негізін құрайды. Пән: маңызды табиғи қосылыстардың құрылымы мен олардың биологиялық функциялары арасындағы байланыс, органикалық қосылыстардың реактивтілігі мен физиологиялық белсенділігі заңдылықтарын оқуға бағытталған.

2

РК(с оценкой)

Пәннің мақсаты: денсаулықты сақтау, нығайту және кәсіби қызметке дайындау үшін дене шынықтыру мен спорттың тиісті құралдарын мақсатты пайдалануды қамтамасыз ететін студенттердің әлеуметтік-жеке құзыреттерін қалыптастыру. Пәнді оқу нәтижесінде түлек білуі керек: адамның дамуындағы дене тәрбиесінің рөлі; дене шынықтыру және спорт саласындағы мемлекеттік саясаттың негіздері, жаттығу негіздері.

9

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: периодтық заңның заңдылықтары негізінде заттардың қасиеттерін талдау қабілеттерін қалыптастыру; атомдар мен молекулалардың құрылымы арасындағы байланысты орнату, алу тәсілдері мен бейорганикалық заттардың қасиеттерін бағалау.<br/> Зерттеу кезінде мыналар қарастырылады: атомдардың, молекулалардың электронды құрылымы, химиялық байланыс теориясы, қосылыстардың құрылымы мен қасиеттері, химиялық процестердің заңдылықтары, тепе-теңдік күй, тепе-теңдіктерді сипаттау әдістері, элементтердің химиялық қасиеттері.

9

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: технологиялық процесті ұйымдастырудың, процестің қауіпсіз жүргізілуі мен ысырапсыздығын ескере отырып, химиялық-технологиялық сызбаларды құрудың әдістерін таңдау қабілеттерін қалыптастыру.<br/> Курс технологиялық және экологиялық ойлаудың негіздерін құрайды. Ол: химиялық технологияның заңдылықтарын, теориясының негіздерін, есептеу, химиялық реакторларды таңдауды қамтамасыз ету, химиялық-технологиялық процестердің әдістері, шикізат пен энергияны пайдалану, өндірістік экология, өндірісті зерттеу ең маңызды органикалық заттар.

9

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты – болашақ органик-технологтарда заттарды бақылау және талдау әдістерінің теориялық негіздерін, олардың аналитикалық және метрологиялық сипаттамаларын, сондай-ақ өнеркәсіптік өнімнің сапасын бағалаудағы мүмкіндіктерін қалыптастыру.<br/> Технологиялық процестерді, шикізат пен дайын өнімді жүзеге асыру және бақылау үшін қажетті талдаудың химиялық және физика-химиялық әдістерінің теориялық және практикалық негіздері қарастырылады.

6

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: жазықтық сызбаларды орындау, үш өлшемді модельдер құру, бөлшектердің геометриялық пішіндерін анықтау қабілеттерін қалыптастыру.Курс компьютерлік технологияны қолданып эскиздер, бөлшектер мен сызбалардың жұмыс сызбаларын жасау дағдыларын қалыптастырады. Мыналар қарастырылады: жазықтықта кеңістікті көрсетуге арналған проекциялық модельдер, жазықтық және кеңістіктік формалар заңдары, кескіндер, схемалық сызбалар, конвенциялар, жобалау құжаттамасындағы жеңілдетулер, компьютерлік графиканың принциптері.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: коммуникативтік құзыреттіліктерді қалыптастыру арқылы әлеуметтік, мәдениетаралық, кәсіби қарым-қатынас құралы ретінде қазақ (орыс) тілін сапалы меңгеруді қамтамасыз ету. Тілдің фонетикалық, лексикалық, грамматикалық құралдарының жүйесі, тілдің мәдениет феномені және сөйлеу мәдениетінің ерекшелігі ретіндегі түсініктері; тіл әлемнің ұлттық тілдік бейнесінің элементі ретінде; қазақ (орыс) тілінің әлемдік кеңістіктегі мәртебесі зерделенеді.

5

[АБ1+MT+АБ2+МЕК] (100)

Пәннің мақсаты: Қазақстан тарихының ежелгі дәуірден қазіргі заманға дейінгі негізгі даму кезеңдері туралы объективті тарихи білім беру.<br/> Күтілетін оқу нәтижелері:<br/> 1) Қазақстан тарихының негізгі даму кезеңдерін білу мен түсіну бойынша білімін көрсету; <br/> 2) сыни талдау негізінде тарихи өткеннің құбылыстары мен оқиғаларын адамзат қоғамының дүниежүзілік тарихи дамуының ортақ ұстанымдарымен ұштастыра білу; <br/> 3) Қазіргі Қазақстандағы құбылыстар мен тарихи үдерістері зерттеу барысында аналитикалық және аксиологиялық талдау дағдыларын игеру; <br/> 4) заманауи қазақстандық даму үлгісінің ішкі ерекшеліктерін объективті және жан-жақты зерделей білу; <br/> 5) Қазақстан тарихынының үдерістері мен тарихи құбылыстарды жүйелеу және сыни баға беру. <br/> Пәнді оқу нәтижесінде студенттер төмендегі мәселелерді қарастырады: <br/> Ежелгі адамдар және көшпелі өркениетттің қалыптасуы, Түркі өркениеті және Ұлы дала, Жаңа дәурдегі Қазақстан (ХVIII-XX ғ.басы), Қазақстан кеңестік әкімшіл-әміршіл жүйенің құрамында, Қазақстан әлемдік қауымдастықта (1991-2022 жж.).

6

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: жаратылыстанудың әртүрлі мәселелерін модельдеуге, талдауға және шешуге көмектесетін математикалық және қолданбалы есептерді шешуде математикадағы теориялық түсініктерді және практикалық дағдыларды қалыптастыру; теорияның әртүрлі жағдайларда қолданылуын талдау, алынған нәтижелерді салыстыру қабілеті.<br/> Қарастырылатын болады: бірнеше айнымалылардың функциялары, дифференциалдық теңдеулер, қатарлар теориясы, ықтималдықтар теориясы.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Математикада теориялық ұғымдарды қалыптастыру, жаратылыстанудың әртүрлі мәселелерін талдау, шешу. Пән математикалық, қолданбалы есептерді шығару дағдыларын дамытуға бағытталған; логикалық ойлауды дамыту, әр түрлі жағдайда теорияның қолданылуын талдау, нәтижелерді салыстыру, салғастыру қабілеттері туралы. Пән сызықтық және векторлық алгебра, аналитикалық геометрия, шектер теориясы, дифференциалдық есептеу, интеграл элементтерін зерттеуге бағытталған.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: математикада теориялық идеяларды қалыптастыру, талдау, жаратылыстанудың әртүрлі мәселелерін шешу. Пән жаратылыстану ғылымдарының математикалық және қолданбалы мәселелерін шешу дағдыларын қалыптастыруға, логикалық ойлауды дамытуға, әр түрлі жағдайда теорияның қолданылуын талдау, салыстыру, нәтижелерді салғастыру қабілеттерін дамытуға бағытталған. Пәннің мазмұны бірнеше айнымалылардың функциясын, дифференциалдық теңдеулерді, қатарлар теориясын, ықтималдықтар теориясын зерттеуге бағытталған.

2

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: бакалавриат студенттерінде әлемдік мәдениет пен өркениет аясында отандық мәдениеттің даму ерекшелігін, қазақ халқының мәдени кодын сақтау қажеттілігі түсінігін, өзінің жеке кәсіби қызметінде жылдам өзгермелі мультимәдени әлем мен қоғамда қазақ халқының мәдени мұрасын сақтау стратегиясын жүргізе алуды қалыптастыру.

9

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты - химиялық өндірісті сипаттау және бағалау үшін негізгі органикалық синтездің рөлі мен маңызы туралы білімді қолдана білу қабілетін дамыту.<br/> Курс негізгі органикалық синтез өнімдерін алудың өндірістік әдістері мен технологияларын түсінудің теориялық және әдіснамалық негізін құрайды.<br/> Пән негізгі органикалық синтез өнімдерінің: көмірсутектер мен әртүрлі функционалды туындылардың өнеркәсіптік әдістері мен технологиясын зерттеуге бағытталған.

9

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты - химиялық өндірісті сипаттау және бағалау үшін негізгі органикалық синтездің рөлі мен маңызы туралы білімді қолдана білу қабілетін дамыту.<br/> Курс негізгі органикалық синтез өнімдерін алудың өндірістік әдістері мен технологияларын түсінудің теориялық және әдіснамалық негізін құрайды.<br/> Пән негізгі органикалық синтез өнімдерінің: көмірсутектер мен әртүрлі функционалды туындылардың өнеркәсіптік әдістері мен технологиясын зерттеуге бағытталған.

6

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты - органикалық заттар технологиясындағы процестердің жүру заңдылықтарын талдау, өндірісті оңтайландыру қабілетін қалыптастыру.<br/> Оқыту курсы технологиядағы термодинамикалық және кинетикалық параметрлердің өзара байланысын түсінудің теориялық және әдіснамалық негізін құрайды.<br/> Химиялық технологиядағы радикалды және ионды галогендеу, алкилдеу, гидрлеу, гидролиз, гидраттау, нитрлеу, сульфаттау, тотығу және изомерлеудің өндірістік процестерінің технологиялық ерекшеліктерін зерттеуге бағытталған.

9

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Полимерлерді алу әдістерін, олардың қасиеттерін, негізгі технологиялық процестерін және оларды алу және өңдеу әдістерін анықтау және анықтау қабілетін қалыптастыру.<br/> Оқыту курсы полимерлердің химиясы мен физикасының негізгі заңдылықтарын, оларды алу және өңдеу процестерін түсінудің теориялық негізін қалыптастырады.<br/> Қарастырылатын тақырыптар: полимерлердің химиясы мен физикасының негіздері, полимерлік материалдарды алу технологиясы, өңдеу әдістері.

2

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәнді оқытудың мақсаты – басқару психологиясының негізгі түсініктерін зерттеу негізінде жоғары білікті мамандарды ғылыми-негізделген даярлықпен қамтамасыз ету, таңдалған мамандық шеңберіндегі кәсіби қалыптасу үрдісінде басқару аймағының маңызды мәселелерінің теориясын түсініп және практикада қолдану үшін қажетті алғышарттарды құру. Бұл курс психологиялық ғылым мен практика дамуының қазіргі деңгейіне сәйкес ғылыми білімдермен таныстырады.

2

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

«Саясаттану» оқу пәні ретінде әлем саясаты мен қазіргі саяси процесстерінің заңдары мен заңдылықтары туралы ұлттық қауіпсіздікті қамтамасыз ету мен ұлттық мүдделерді жүзеге асыру негізінде білім қалыптастырып, ұлттық мемлекеттердің мәні мен мазмұнын түсіндіреді. Оқу барысында түрлі саяси жүйелердегі ішкі және сыртқы байланыстар, қарым-қатынастарды түсінуге, саясаттың әлеуметтік өлшемнің объективті критерийлерін қалыптастыруға жәрдемдеседі.

9

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Физикалық есептерді шешуде қолданылатын негізгі математикалық әдістер туралы нақты түсінік қабілетін қалыптастыру; физиканың негізгі бөлімдерін бақылауларды, практикалық тәжірибені және экспериментті жалпылау ретінде ұсыну; бақылау, өлшеу және эксперимент жүргізудің негізгі әдістерімен таныстыру. Қарастырылатын болады: Кинематика. Ньютон заңдары. Материалдық нүктелер жүйесі. Күшті жұмыс. Энергия. Соқтығыстар. Қозғалыс. Гармоникалық тербелістер. Толқындар. Салыстырмалылық теориясының негіздері

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Бақылауды, экспериментті және практикалық тәжірибені қорыту, механика, молекулалық физика және электромагнетизм заңдарын түсіндіру негізінде физикалық теория туралы білімді қалыптастыру; қозғалыстың молекулалық формасын және молекулалық физика әдістерін химияға қолдану.<br/> Пәнді оқу кезінде келесілер қарастырылады: Кинематика. Ньютон заңдары. Материалдық нүктелер жүйесі. Күш жұмысы. Энергия. Қақтығыстар. Трафик. Гармоникалық тербелістер. Толқындар. Салыстырмалылық теориясының негіздері.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: оптикалық, кванттық және ядролық өлшеу принциптері туралы тұтас түсінік қалыптастыру, осы құбылыстарды әртүрлі шамаларды өлшеу кезінде қолдану.<br/> Оқыту курсы атомдық, кванттық, сәулелік, ядролық құбылыстардың табиғатын түсінуге, эксперименттік зерттеулер жүргізуге, нақты мәселелерді талдауға, нәтижелерді өңдеуге және өлшеу дәлдігін бағалауға арналған теориялық және әдістемелік негіз құрайды; физика принциптері мен заңдарын қолдануға үйретеді.

9

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пән мақсаты: әр түрлі процестерді жүргізуде тиімді жағдайларды орнату үшін физика-химиялық сипаттамаларды есептеу және талдау қабілетін қалыптастыру. Пәнді оқыту барысында келесі тақырыптар қарастырылады: физика-химиялық процестердің термодинамикалық және кинетикалық сипаттамаларын есептеу, тепе-теңдік және реакция жылдамдығына әр түрлі параметрлердің әсері, фазалық тепе-теңдік, иондық жүйелердің негізгі қасиеттерін есептеу және талдау, электродтық процестер.

9

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты студенттерге физикалық химияның теориясы мен практикасы бойынша білім мен дағдыларды тиімді қолдануға мүмкіндік беретін құзыреттілікті қалыптастыру болып табылады.<br/> Cтуденттердің жеке және топтық жумыс оқу әдістерін қолдана отырып, физикалық және химиялық процестер арасындағы байланыс, химиялық кинетика, гомогенді және гетерогенді катализ, тағам технологиясындағы процестерді түсіну үшін заманауи беттік теориялар қарастырылады.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: болашақ кәсіби қызмет контекстінде философия және оның негізгі мәселелері мен әдістері туралы жүйелі идеяларды қалыптастыру. Философияның тарихи дамуы контекстінде онтология мен метафизиканың негізгі мазмұны қарастырылады; әлемді ғылыми және философиялық тану әдістерін жіктеу; қазіргі әлемдегі негізгі дүниетанымдық ұғымдардың рөлі мен маңыздылығын негіздеу.

9

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: химиялық технологиялық процестерді сипаттау және бағалау үшін гидродинамика, жылу және массаалмасу негіздерін қолдану қабілетін қалыптастыру. Курс гидродинамика, жылу және массаалмасу процестерін түсіну, химиялық технологиялық процестерді есептеу үшін теориялық және әдістемелік негіз құрайды.<br/> Ол гидравлика негіздерін, химиялық жабдықтағы жылу беруді, физикалық негіздерді, кинетикалық заңдылықтарды және химиялық технологиядағы массаалмасу процестерін аспаптық жобалауды зерттеуге бағытталған.

6

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Жабдықтарды таңдау және есептеу, сонымен қатар қазіргі заманғы өндірістерді жобалау саласындағы дағдыларды қалыптастыру. Курс өндірісті сәулеттік, құрылыстық және технологиялық жобалаудың негізгі принциптері мен кезеңдері туралы теориялық және практикалық білімді түсінуге негіз қалайды. Ол зерделеуге бағытталған: конструкторлық шешімдерді, нормативтік құжаттарды, жобалау кезеңдерін, технологиялық схеманы әзірлеуді, материалды және жылулық есептеулерді, механикалық есептеулерді, жабдықты таңдауды.

6

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: циклдық қосылыстар негіздерін қолдану, синтез әдістерінің қасиеттерін сипаттау және бағалау, артықшылықтары мен кемшіліктерін анықтау, модификациялау тәсілдерін ұсына білу қабілетін қалыптастыру. <br/> Курс негізгі заңдылықтарды түсінудің теориялық және әдіснамалық негізін құрайды: циклдік органикалық қосылыстардың құрылымы мен реактивтілігі. Пән: циклдік органикалық қосылыстардың жіктелуін, қасиеттерін, құрылымын, изомериясын, алу тәсілдерін, реакция механизмдерін, қолданылуын зерттеуге бағытталған.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: шет тіліндегі коммуникативтік құзыреттілік білімін жетілдіру. Коммуникативтік құзыреттілікті дамыту үшін негіз ретінде шет тілдік қарым-қатынастың сөйлеу қабілеттіліктері мен дағдыларының негізгі әдістері; сөйлеу әрекетінің барлық түрлерінде шет тілдік қарым-қатынастың кәсіби маңызды дағдылары мен тәжірибесін дамыту; ағылшын тілінде материалды іздеу, таңдау және пайдалану процесінде алынған сөйлеу дағдыларын іске асыру қарастырылады.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты – болашақ мамандардың бойында өзін-өзі тану қабілетін қалыптастыру, Абай ілімін қазіргі Қазақстанның руханилығы мен зиялылығының негізі ретінде пайдалану, ел бірлігін және қоғамның азаматтық ынтымағын нығайту мақсатында өзінің кәсіби білімін, түсінігі мен қабілеттерін гуманизм және білім беру призмасы арқылы қолдана білу. Оқытылатын болады: Абай ілімі туралы түсінік; оқыту қайнары; Абай ілімінің құрамдас бөліктері; Абай ілімінің категориялары; Абай бағалау құралдары; Абай ілімінің мәні мен мағынасы.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Арнайы мақсаттағы полимерлердің қасиеттерінің ерекшеліктерін, оларды синтездеу және қолдану әдістерін анықтау қабілетін қалыптастыру.
Курс арнайы мақсаттағы полимерлердің құрылымын, физика-химиялық қасиеттері мен зерттеу әдістерін, негізгі түрлері мен қолдану салаларын түсінудің негізін құрайды.
Арнайы мақсаттағы полимерлердің негізгі түсініктері мен жіктелуін, физика-химиялық қасиеттерін, синтездің негізгі әдістерін және оларды қолдану салаларын зерттеуге бағытталған.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты – студенттердің әлемдік және ұлттық мәдениеттің даму контекстіндегі ұлы түркі ойшылы Әбу Насыр әл-Фарабидің ғылыми және философиялық мұрасы туралы түсініктерді қалыптастыру. Әл-Фараби мұрасының ерекшеліктері және оның түркі философиясының қалыптасуына тигізген әсері; шығыс философиясының Еуропалық Ренессансқа әсер ету сипаты; ұлттық және әлемдік философия тарихының дәстүрлі және қазіргі заманғы мәселелері қарастырылады.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Беттік активті заттардың қасиеттерін талдау, беттік активті заттарды қолдана отырып технологиялық процестердің тиімділігін бақылау қабілеттерін қалыптастыру.
Пән талдауға, қасиеттерін зерттеуге, беттік-белсенді заттарды практикалық қолдану дағдыларын дамытуға бағытталған.
Мыналар қарастырылады: беттік активті заттардың жіктелімдері, олардың физико-химиялық қасиеттері, гидрофильді-липофильдік тепе-теңдік, мицелла түзілуі, ерігіштігі, ерігіштігі; адсорбция, сулау, биологиялық ыдырау; БАЗ-дың қоршаған ортаға әсері.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Ағзадағы химиялық процестердің заңдылықтары туралы білімдерін және өсімдік материалдарынан бөлініп алынған биологиялық белсенді заттардың құрылымын анықтауда зерттеу әдістерін қолдана білуді қалыптастыру. Курс тіршіліктің физикалық және химиялық негіздерін, тұқымқуалаушылық механизмдерін, реттелуін және биохимиялық процестерін түсінудің теориялық және әдістемелік негізін құрайды. ББҚ құрылымының байланысын, қасиеттерін, биохимиядағы, химиялық технологиядағы маңызын, физика-химиялық зерттеу әдістерін зерттеуге бағытталған.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: гетероциклді қосылыстар туралы негізгі білімдерді сипаттауға, бағалауға, әртүрлі гетероциклді қосылыстардың синтезін жоспарлауға қолдана білу қабілетін қалыптастыру.
Курс негізгі заңдылықтарды түсінудің теориялық және әдіснамалық негізін құрайды: гетероциклді қосылыстардың құрылымы мен реактивтілігі. Пән оқуға бағытталған: классификациясы, қасиеттерінің сипаттамалары, синтездеу әдістері және гетероциклді қосылыстардың қасиеттері, олардың маңызды заттар мен материалдарды алу технологияларындағы рөлі.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: әдіснамалық және ғылыми мәдениетті қалыптастыру; ғылыми зерттеулерді ұйымдастыру мен жүргізуде білім, білік және дағдылар жүйесін қалыптастыру. Зерттеудің жалпы ғылыми әдістері, оның ішінде ғылыми білімнің объективті мазмұнын табу үшін ғылыми ақпаратты іздеу, өңдеу, жүйелеу, талдау, синтездеу, жалпылау және дәлелдеу әдістері зерделенеді.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Дисперсті жүйелер мен беттік құбылыстардың қасиеттерінің ерекшеліктерін талдай білу дағдыларын қалыптастыру. Курс коллоидтық химияның іргелі және қолданбалы аспектілерінің негізін құрайды. Коллоидтық дисперсиялардың сипаттамасы, бірегей мінез-құлқы, жіктелуі, қасиеттері, алынуы қарастырылады; капиллярлық құбылыстар. әртүрлі фаза шекараларында сулану, адсорбция; SAW, қос электр қабатының теориясы; дисперстік жүйелердің тұрақтылығы, дисперсті жүйелердің физикалық және химиялық механикасының негіздері

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты – сыбайлас жемқорлық бойынша құқық бұзушылықтарды алдын-алу мақсатында сыбайлас жемқорлыққа қарсы заңнаманың қағидалары мен нормаларын қолдануды іс-жүзінде көрсете білу, жауапкершілік қабілетін қалыптастыру, азаматтық-құқықтық жауапкершілікке ие болып, сыбайлас жемқорлыққа төзбеушілікті, күнделікті өмірде сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетті қалыптастыру. Сыбайлас жемқорлыққа қарсы заңнама, сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл субъектілерінің жүйесі мен қызметі, сыбайлас жемқорлыққа ықпал ететін себептер мен жағдайлар, сыбайлас жемқорлыққа қарсы саясат, сыбайлас жемқорлыққа қарсы күрестің халықаралық тәжірибесі оқытылатын болады.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: катализдің теориялық негіздері туралы білімдерін мұнай-химиялық процестерді интенсивтендіру үшін қолдану қабілеттерін қалыптастыру.
Курс мұнайхимиялық каталитикалық салалар теориясының мәселелері, активтену процестерінің механизмдері және каталитикалық реакцияларды басқару туралы түсінік қалыптастырады.
Пән химиялық реакциялардың катализінің физико-химиялық мәнін, теорияларын, гетерогенді, біртекті катализдің ерекшеліктерін, өндірістік катализаторларды таңдау негіздері мен технологиясын, каталитикалық өнеркәсіптік мұнай-химия салаларын қарастыруға бағытталған.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты – экономикалық ойлау тәсілін; коммерциялық іске асырылатын индустриялық-инновациялық жобаларға бағытталуды қалыптастыру үшін қажетті өз бизнесін құрудың теориясы мен практикасы саласында базалық білімдерді алу. Кәсіпкерлік, шағын және орта бизнестің ішкі және сыртқы ортасының негізгі шарттары; мемлекеттік реттеу және мемлекеттің кәсіпкерлік орта үшін рөлі қарастырылады.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: коллоидтық жүйелер мен беттік құбылыстардың қасиеттерін талдау қабілеттерін қалыптастыру.
Курс интероидтық процестерді реттеу үшін коллоидтық химияның теориялары мен заңдарын түсіндіруге бағытталған.
Қарастырылатын болады: дисперсті жүйелерді, қасиеттерді алу, жіктеу; капиллярлық құбылыстар. сулау, интерфейстердегі адсорбция; электрлік қос қабатты теорияның беттік активті заттары; ДЛФО теориясы бойынша дисперсті жүйелердің тұрақтылығы.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: мұнай мен газды өңдеудің негізгі әдістерін сипаттау, ғылыми-техникалық мәселелер мен көмірсутегі шикізатын дайындау мен өңдеу технологиясының даму перспективаларын бағалау қабілеттерін қалыптастыру. Курс мұнай мен газды дайындау және бастапқы өңдеу процестерін оңтайландыру бойынша есептеу, эксперименттік жұмыстарды жүргізуде шығармашылық ойлау мен дағдыларды қалыптастырады.
Пән көмірсутектерді дайындауды және алғашқы өңдеуді зерттеуге бағытталған.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мұнай, газ және олардан алынатын өнімдерді өңдеу технологиясына байланысты есептер шығару үшін білім, білік дағдыларын қолдану дағдыларын қалыптастыру. Мұнай мен газды өңдеу процестерін оңтайландыру бойынша есептеу, тәжірибелік жұмыстарды жүргізу дағдыларын қалыптастырады.
Пән оқуға бағытталған: мұнай және газ өнімдерін, отындарды, майларды, арнайы мұнай өнімдерін, өнімнің сипаттамаларын, құрылғыларын қайталама өңдеу өнімдерін алу.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: қаржылық ақпаратты түсіну мен олардың жеке қаржы мәселелеріне қатысты сауатты және негізделген шешімдер қабылдау үшін студенттерде ұтымды қаржылық мінез-құлықты қалыптастыру, сонымен қатар сыни тұрғыдан бағалау қабілетін арттыру, қаржылық құралдарды, оның ішінде цифрлық технологияларды пайдалану арқылы қаржылық қызметтерді тұтынушылар ретінде олардың құқықтары мен мүдделерін қорғауға байланысты процестерді талдау.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты материалдың нақты құрылымы мен қасиеттері арасындағы талдай білу қабілетін қалыптастыру және материалдардың қасиеттерін анықтайтын факторларды түсіну.
Курсты оқу барысында студенттерде келесі қабілеттерді қалыптастыру:
- материалдарды жіктеу саласында алған білімдерін көрсету
- материалдың нақты құрылымы мен оның қасиеттері арасындағы байланысты талдау;
- материалдардың қасиеттерін анықтайтын факторларды түсіндіру

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: технологиялық процестерде микрогетерогенді жүйелерді қолдану қабілетін қалыптастыру. Курс тамақ технологиясында, құрылыс материалдары, фармацевтика, байыту процестерінде және т.б. пайдаланылатын микрогетерогенді жүйелердің қасиеттерін басқару дағдыларын дамытуға бағытталған.
Мыналар қарастырылады: микро гетерогенді жүйелерді алу технологиялары, бөлшектердің дисперсиясы мен зарядын анықтау әдістері; ДЛФО тұрақтылық теориясының негіздері; сулану, адсорбция құбылыстары; құрылымның қалыптасу процестері.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: газды, газконденсатты гидратты ұңғымаларды өндірудің кен орындарын дайындаудың заманауи процестерін талдау қабілетін қалыптастыру. Курс: құрамында көміртегі бар газдың барлық компоненттерін білікті қолдану және химиялық өңдеу дағдыларын қалыптастырады.
Пән мұнай-газ кешенінің, ілеспе мұнай газдарының, газ конденсатының, қатты газ гидраттарының ресурстық базасын, газ конденсатын, термиялық өңдеу, өңдеу технологиясын зерттеуге бағытталған.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мұнайды өңдеуге алғашқы дайындық саласындағы білімдерін қолдана білу, мұнай эмульсияларын деэмульсациялау әдістерін дамыту дағдыларын қалыптастыру.
Курс мұнайдың коллоидтық химиясын, мұнайды өндіру және тазарту кезіндегі беткі құбылыстарды түсінуге негіз болады.
Пән қасиеттерін, физикалық-химиялық, реологиялық қасиеттерін, тұрақтылығын, шикі мұнай эмульсияларын жою әдістерін, дегидратацияға арналған беткейлік-белсенді деэмульгаторларды таңдауды, тұзсыздандыруды зерттеуге бағытталған.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Органикалық материалдардың сапасын анықтау және органикалық қосылыстардың өндірілуін бақылау үшін анализдің негізгі химиялық және физикалық әдістерін қолдану қабілетін қалыптастыру. Курс заттың құрылымын, органикалық өнімдердің құрамдас бөліктерін талдауды түсінудің теориялық және әдістемелік негіздерін құрайды. Пән оқуға бағытталған: органикалық өнімдердің тазалығы, құрылымы, құрамы, олардың спектрлік сипаттамалары және қазіргі заманғы аналитикалық жабдықтың жұмыс істеу принциптері.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты– мұнай-химиялық, органикалық заттардың негізгі және ұсақ органикалық синтезі технологиясының іргелі негіздерін беру, химия өнеркәсібінің маңызды салалары үшін теориялық негіз ретіндегі маңызы мен рөлін көрсету. Пән органикалық қосылыстардың негізгі кластарының өнеркәсіптік өндірісінің негізгі схемаларын, процестері мен аппараттарын, өндірісті ұйымдастыру принциптерін, есептеулерді оқуға бағытталған.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Полимерлер химиясы мен физикасының ерекшеліктерін сипаттау және түсіндіру, сондай-ақ полимерлік композиттік материалдарды (ПКМ) алу мен өңдеудің негізгі әдістерін жүйелеу қабілетін қалыптастыру.
Курс полимерлер мен ПКМ құрылымының ерекшеліктерін, сондай-ақ ПМК құрамындағы қоспаларды түсінудің негізін құрайды.
Полимерлердің, ПКМ және олардың құрамындағы компоненттердің құрылымы мен морфологиясын зерттеуге бағытталған.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Сыр-бояу жабындарын (СБЖ) өндірудегі сатыларды, шикізатты таңдау және сипаттау, полимерлі материалдардың сапасын бақылау қабілетін қалыптастыру.
Курс СБЖ алу технологиясының және олардың сапасын бақылаудың теориялық және әдіснамалық негізін құрайды.
Пән СБЖ-ның негізгі сипаттамаларын; шикізатты, шикізаттың, жартылай өнімдердің және дайын полимерлік материалдың сапасын зерттеу және бақылау әдістерін зерттеуге бағытталған.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты - табиғи шығу тегі биологиялық белсенді заттардың иммобилизациясы негіздері мен заңдары туралы білімдерін жүйелеу және көрсету қабілеттерін қалыптастыру.
Курста полимердің дәрілік формаларын құру принциптері, тасымалдаушы полимерлермен байланыс заңдылықтары туралы түсінік қалыптасады.
Пән тасымалдаушы полимерлерді таңдау критерийін зерттеуге; физикалық, химиялық иммобилизация негіздері; белсенді принциптің босатылу кинетикасы; иммобилизация технологияларына бағытталған.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Физиологиялық маңызды табиғи қосылыстардың қасиеттерін талдау, сипаттау, өсімдік шикізатын өңдеудің химиялық технологиялары туралы білімдерін бағалау дағдыларын қалыптастыру. Курс белсенділігі әртүрлі арқылы жаңа фитопрепараттар дайындаудың теориялық негіздерін қалыптастырады. Пән ББҚ қызметінің молекулалық негіздерін, бөлу әдістерін зерттеуге құрылысын анықтау, оңтайлы экстрагентті таңдау, өңдеуге арналған блок-сызбаларды құру, шикізатты дайындау процесінің негіздері, өндірістік регламенттерді қамтиды.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: денеге, жүйеге реакция күштерін анықтау, жабдық бөлшектерінің кинематикалық сызбаларын талдау, сипаттамаларын бағалау қабілеттерін қалыптастыру. Қозғалыстың сыртқы, геометриялық формаларын ескере отырып, қатты денелердің тепе-теңдік, нүктелер қозғалысы, қатты денелер заңдарымен негізгі ережелерді түсінудің теориялық негізін құрайды. Қатты дененің қозғалысы, байланыстары, тепе-теңдік шарттары, кинематикасы, қатты дененің динамикасы, беріктігі, механикалық процестері қарастырылады.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: заманауи ақпараттық технологияларды қолданып, химия-технологиялық үдерістерді модельдеудің кәсіби дағдыларын игеруді қалыптастыру.
Пәнді оқу нәтижесінде студенттер төмендегі мәселелерді қарастырады: химиялық реакторлардың математикалық модельдері мен оларды қарапайымдандыру әдістерін, химиялық реакторлардың материалдық пен энергетикалық теңгерімдерін, химиялық реакциялардың стационар және бейстационар жүруін, химиялық технологиядағы диффузиялық үдерістер мен масса тасымалдауды.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты – адамның табиғатпен өзара әрекеттесу жағдайларын үйлесімді оңтайландыру қағидаттарын іске асыратын табиғатты пайдаланудың заманауи тұжырымдамаларына негізделген бірқатар негізгі құзыреттерді қалыптастыру. Оқытылатын болады: адам өмірінің қауіпсіздігін қамтамасыз ету үшін табиғи ресурстарды тұрақты дамыту, сақтау және молайту қағидаттары, тәуекелдерді бағалау және азайту әдістері, қауіптерден, апаттардың салдарын жою шаралары, табиғи апаттар, қоршаған ортаны қорғау және қоршаған ортаны ұтымды басқару.

Защита практики

Практиканың мақсаты - болашақ кәсіби қызметке байланысты практикалық мәселелерді шешу үшін технологиялық және химиялық пәндердің теориясы мен әдістемесін интеграциялау қабілетін қалыптастыру. Тәжірибе білім беру бағдарламасын игеру барысында алынған құзыреттіліктерді қолдана отырып, бейорганикалық заттардың химиялық технологиясы саласындағы нақты мәселелердің тәуелсіз шешімін қалыптастыруға бағытталған.

Защита практики

Алған теориялық білімдері мен тәжірбелік қабілеттерін бекіту, өндірісті ұйымдастыру мен технологиясымен танысу, білім алып жатқан мамандығы бойынша кәсіби біліктілігін қалыптастыру.
Өндірістік практика барысында студент қажет ақпаратқа талдау жасап, зерттеу жүргізеді, заманауи құралдарды пайдаланып қажет есептеулер жүргізеді.

Защита практики

Алған теориялық білімдерін бекіту, студенттерге кәсіби бағыт беру; кафедраның, факультеттің, университеттің ғылыми қызмет бағыттарымен, құрылымымен танысу.
- физикалық заңдар мен теориялар білімдерін табиғаттағы заттар, күштер мен өзара іс-қимылдарды түсіндіру үшін пайдалану; алған білімдерін практикалық қызметте және күнделікті өмірде пайдалану;