5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәнің мақсаты -кәсібі қабілетін қалыптастыру мақсатында әлеуметтік-мәдени жобаның өзектілігінің, тарихи, әлеуметтік және саяси жағдайларын талдау, мәнің, ерекшеліктері мен қоғамдық өмірді жаңғыртудағы орны мен рөлің негіздеу, білім беруді, әлеуметтік, ұлттық, гендерлік айырмашылықтарды ескере отырып, әлеуметтік-мәдени жобалар мен бағдарламаларды кешенді тұрғыдан негізгі әдістерің бағалау,

3

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: басқару психологиясының іргелі ұғымдарын зерделеу негізінде жоғары білікті мамандарды ғылыми даярлауды қамтамасыз ету, кәсіби қалыптасу процесінде басқару саласының маңызды аспектілерін теориялық түсіну және практикалық қолдану үшін алғышарттар жасау. Курс психикалық процестердің дамуы мен жұмыс істеу заңдылықтарын, тиімді өзара әрекеттесу және қақтығыстарды жеңу, өзін-өзі дамыту және өзін-өзі таныстыру негіздерін зерттеуге бағытталған.

3

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: философия жайлы әлемді танудың ерекше формасы ретінде, оның негізгі бөлімдерін, проблемалары мен олардың болашақ кәсіби қызмет аясында зерттеу әдістері туралы тұтас жүйелі көзқарас қалыптастыру. Оқу курсы ғылыми-зерттеу жұмысының теориялық және әдіснамалық негізін қалыптастырады.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты - магистранттардың бойында рационалды-теоретикалық талдаудағы негізгі дүниетанымдық және әдістемелік мәселелерді құраушы ғылыми білімнің ерекше түрі ретіндегі заманауи ғылым философиясы туралы, сонымен қатар ғылым дамуының заңдылықтары мен ғылыми-зерттеу жұмыстарын жүргізудің стратегиясы мен әдістері туралы пікір-таластар мен негізгі мәселелерді жан-жақты сараптамалық білім қалыптастыру

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: жоғары мектептің дидактикасы, білім беру теориясы мен менеджменті, оқытушылық қызметті талдау және өзін-өзі бағалау негізінде жоғары оқу орындары мен колледждерде педагогикалық қызметке қабілеттілікті қалыптастыру. Оқу курсы білім беру мен Болон процесінің даму тенденцияларын зерттеуге бағытталған. Курс оқытушылық және кураторлық шеберлікті, оқыту мен тәрбиелеудің әртүрлі стратегиялары мен әдістерін меңгеруге көмектеседі.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты – мәдениетаралық қарым-қатынастың әртүрлі түрлері бойынша оның заңдылықтары мен көрініс беру ерекшеліктерін, әртүрлі мәдениеттердің, халықтардың, адамдардың өзара әрекеттесуін анықтай отырып, зерттеу жүргізу қабілетін дамыту; қала ортасындағы мәдениетаралық қарым-қатынастың үлгілері, әдістері, коммуникативті әрекеттің орны мен рөлі, диалогтың мәні, әртүрлі мәдениеттер қарым-қатынасына тіл, дін, дүниетаным, ділдің әсері

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Білікті маман даярлау әлемнің лингвистикалық картасын құрудағы мәдениеттің орны, рөлін, тілдің әлеуметтік-мәдени ақпаратты беру, сақтаудағы рөлін сыни тұрғыдан бағалау қабілетін қалыптастырудан тұрады. әлемнің этникалық картинасы, мәдениетіндегі, лингвистикалық, этникалық, мәдени бірегейлікті сақтаудағы, қазіргі мәдени лингвистиканың теориялық ережелерін тілдік тәжірибені зерттеуде қолданудағы рөлі, заманауи әдістерді қолдана білу, аударма жұмысындағы мәдени лингвистика әдістемесі

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мамандарды сапалы даярлау, магистранттардың әр түрлі мәдениетаралық қарым-қатынас түрлерін зерттеу, оның заңдылықтары, көріну ерекшеліктерін, әртүрлі мәдениеттердің, халықтардың, адамдардың өзара әрекеттесу ерекшеліктерін анықтай алу қабілетін қалыптастырудан тұрады, мәдениетаралық коммуникация әдістерін, коммуникативті актінің орны, рөлін, дүниетанымның, менталитеттің өзара байланысына әсерін зерттеуде тұжырымдамалық қағидалар, әдіснамалық тәсілдерді қолдану, бейімдеу қабілеттері, әр түрлі мәдениеттер

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты - өзіндік мәдени бірегейлікті сақтау мақсатында оның көріну заңдылықтары мен ерекшеліктерін анықтау үшін мәдениетаралық коммуникацияны зерттеудің әртүрлі теорияларын, тұжырымдамалық аппараттарын, әдістері мен принциптерін талдау қабілетін қалыптастыру

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты – постмодернизм мәдениеті философиясының дамуындағы негізгі тенденцияларды, қазіргі жағдайды объективті бағалау қабілетін дамыту, мәдениетті зерттеудегі концептуалды көзқарастардың ерекшеліктерін, мәдени мұра өкілдерінің негізгі теориялық қағидаларын қалыптастыру. постмодернизм мәдениетінің философиясы, постмодернизм мәдениеті философиясының негізгі ұғымдарына, теориялық ережелеріне, оның теориялық және практикалық маңызына сыни баға беруді қалыптастыру

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты – тарихи-мәдени мұра объектілерінің тарихи-мәдени маңызын және сақталу дәрежесін анықтау мен белгілеудің негізгі принциптерін, әдістерін қолдану, объективті нормаларды пайдалана отырып, мәдени мұра объектілерінің мәдени құндылығын анықтау дағдыларын қалыптастыру. , Қазақстан Республикасының заңдары негізінде мәдениет ескерткіштерін қорғау саласындағы мемлекеттік саясатты әзірлеу мен іске асырудың заманауи тәсілдеріне, технологияларына, әдістері мен әдістеріне қатысты нормативтік ережелерді қолдану

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: шетел тіліндегі сөйлеу мәнерінің әртүрлі түрлерінде практикалық дағдыларды қалыптастыру. Оқу курсы қазіргі жаһандық кеңістіктегі ақпаратты қабылдау, түсіну және аудару, өз зерттеулерін сынақтан өткізу үшін ғылыми іс-шараларға қатысу қабілетін қалыптастырады. Пән шетел тілін білім берудің халықаралық стандарттарына сәйкес құзыреттерді жетілдіруге бағытталған.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты - заманауи қоғамның гендерлік аспектілерін аналитикалық түсіндіруде әдіснамалық принциптер мен тұжырымдамалық тәсілдерді қолдану қабілеттерін дамыту. сонымен қатар қазіргі заманғы қоғамдағы гендерлік қатынастарды, гендерлік айырмашылықтар туралы проблемасын, гендерлік стратегияларды, гендерлік теңдік, гендерлік толеранттылық, интолерантылық мәдени зерттеулерде қолданылатын төзбеушілікті талдауға қолданылатын теориялық және әдістемелік тәсілдердің айрықша ерекшеліктерін объективті бағалау қабілетін дамытуға бағытталған

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты - қазіргі қоғамдардың мәдени әртүрлілігін, олардың гендерлік, этникалық, әлеуметтік-экономикалық саралануын зерттеудің негізгі әдістерін, қағидаларын мәдениеттегі реттеуші формацияларды, адамдардың өзара әрекеттесу механизмдерін, жолдарын қарастыру арқылы қолдану қабілетін дамыту. мәдени тәжірибені, мәдениеттегі дәстүр мен жаңашылдықтың өзара байланысын, әлеуметтендіру және жеке тұлғаны аккультуралау барысында әлеуметтік-мәдени тәжірибені беру механизмдері туралы ақпарат беру.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты - байырғы халықтардың дәстүрлі мәдениетін зерттеу әдістерін қолдану қабілетін қалыптастыру, мәдени жәдігерлер, құндылықтар жүйесін, олардың мәдени мұраларын сақтау, рационалды іздеу формаларын объективті бағалау. олардың мәдени, географиялық, интеллектуалдық меншігін, олардың аймақтарын, тіршілік ету ортасын, олардың мәдениетінің бірегейлігін, байырғы халықтардың өмір салтын сақтаудың объективті жолдарын бағалау, құқықтық қорғау тәсілдері.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Жергілікті халықтардың мәдениеті, бірлігі, көптүрлілігі және ұлттық ерекшелігі туралы білімді меңгеру, мәдени сұхбат шеңберінде түрлі құбылыстарды зерттеу. Курсты оқығанда алған дағдыларды, білімдерді жалпылау, осының негізінде белгілі мәселелерді шешу, байырғы халықтардың этномәдени айырмашылықтарының ерекшеліктерін зерттеу; материалды мәдениеттің, әлеуметтік институттардың, идеологиялардың, халықтық өнердің тұрмыстық формаларына, олардың табиғи ортаға бейімдеушілік контекстінде сараптама жасау

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты – жобалық қызметтің негізгі теорияларын талдау және бағалау, әлеуметтік-мәдени жобалардың негізгі теорияларына сыни тұрғыдан талдау және әлеуметтік-мәдени жобалардың мәдени кодын сақтау және қорғау үшін объективті бағалау қабілетін дамыту. Қазақстан

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты-психика мен мәдениеттің ерекшеліктері арасындағы байланысты, әртүрлі деңгейлерде, материалдық және рухани мәдениеттің айқын және жасырын формалары мен элементтерінде көрсетілген нормалар мен құндылықтардың айырмашылығын анықтау мақсатында әртүрлі мәдениеттерге жататын адамдардың мінез-құлқына салыстырмалы талдау жүргізу қабілетін қалыптастыру

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты - әр түрлі антропологиялық теориялар мен сыни талдау дағдыларын қолдана отырып, әлеуметтік-мәдени шындық бойынша зерттеулер жүргізу, мәдени анализ, далалық зерттеу әдістерін, негізгі антропологиялық теориялардың категориялық, әдістемелік аппараттарын салыстырмалы талдау үшін қолдану қабілетін дамыту, қоғамдағы және мәдениеттегі тұлғаның рөлін анықтайтын адам мінез-құлқының биологиялық және әлеуметтік, мәдени аспектілерің талдау

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты – әлемнің тілдік бейнесін жасаудағы мәдениеттің орны мен рөлін, әлеуметтік-мәдени ақпаратты берудегі тілдің рөлін, әлемнің этникалық бейнесін негіздеудегі, мәдениеттің рөлін сыни тұрғыдан бағалау қабілетін дамыту. тіл тәжірибесін зерттеуде қазіргі лингвистикалық антропологияның теориялық қағидаларын және далалық антропологиялық жұмыстың заманауи әдістерін қолдануда.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты магистранттардың бұқаралық ақпарат құралдарының қалыптасу тарихына эмпирикалық зерттеулер жүргізу қабілетін, бұқаралық ақпарат құралдарын зерттеудегі өнертану және мәдени тәсілдерді, статистикамен, ресми материалдармен, қоғамдық пікір сауалнамаларының деректерімен, медиаметриялық көрсеткіштермен жұмыс істеу қабілетін қалыптастыру болып табылады

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты - магистранттардың категориялық аппараттарды, мәдени антропологияның негізгі теориялық, әдіснамалық қағидаларын түрлі мәдени жәдігерлерді талдауға қолдану, теориялық ұстанымдарды, отандық, шетелдік мәдени антропология идеяларын сыни тұрғыдан бағалау, салыстырмалы талдау әдістерін, историзм әдісін, мәдениет әдіснамасын қолдану қабілетін қалыптастыру.Әр түрлі мәдениеттер, мәдени қауымдастықтардың релятивизмі, қазіргі мәдени процестерге қатысты мәдени әртүрлілік принципін қолдану

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты – болашақ кәсіби қызмет контекстінде қазіргі заманғы теориялық және әдістемелік тәсілдер негізінде мәдени мұраны зерттеудің негізгі тарихи кезеңдерін талдау және бағалау қабілетін дамыту; мәдени тарихтың қазіргі заманғы үрдістері мен мәселелерін, жақын және алыс шетелдердегі мәдени және табиғи мұра объектілерін зерттеу мен дамытудың заманауи тәжірибесін талдау

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты мәдениет әлеуметтануының қалыптасуы мен қазіргі жағдайы, социо-мәдени тәжірибелер, концептуалды ерекшеліктер, заманауи мәдени тәжірибелерді талдауға қолданылатын әдіснамалық тәсілдер туралы түсінік қалыптастыру. Мәдени өндіріс міндеттерін түсінудің теориялық-әдіснамалық негізін қалыптастырады, мәдениет әлеуметтануының пайда болу тарихын, зерттеу тәсілдерін, мәдениеттің даму мәселелерін талдаудың әлемдік, отандық тәжірибесін әлеуметтік интеграциялауды қамтамасыз ету құралы ретінде қалыптастырады.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты магистранттардың мәдениет ұғымының әр түрлі мағыналарын, адам мен қоғам, адам мен табиғат, адам мен өркениет арасындағы тығыз қарым-қатынастарды үйлестіруге бағытталған, сондай-ақ мәдени-рухани мұра мен қоршаған әлемде өмір сүрудің сақталуын қамтамасыз ететін әртүрлі ұлттық-мәдени платформаларды объективті тұрғыдан талдау қабілетін қалыптастыру болып табылады.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты – ақпараттық қоғам құбылыстарын талдау және мәдениеттанушының жұмысында медиа ресурстарды, өнерде, телевидениеде, өнерде бейнелер жасау мақсатында әр түрлі медиа технологияларды пайдалану мүмкіндіктерін дамыту. Интернет ортасы, мәдени құндылықтардың қалыптасуына бұқаралық ақпарат құралдарының әсері, ұлттық мемлекеттердің белгілері, экономикалық құндылықтар және халықтың саясатқа қатысуы

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты - магистранттардың мифтің әр түрлі формаларын, мифтерді жүйелеуді негіздеу принциптерін, мифтер теориясының негізгі түсініктерін объективті бағалауды, жалпылауды, зерттеу бойынша аналитикалық жұмыстарды өз бетінше жүргізу қабілеттерін қалыптастыру, мәдени құбылыстар туралы философиялық мәселелерді түсіндіру, мифтердің қалыптасуына өмірдің әсері, қазіргі жағдайдағы мифтер жасау әдістері, олардың мінез-құлық модельдеріне, адамның қарым-қатынас стратегияларына әсері

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты – мультимедиялық, мультимедиялық өнімдерді, оларды өңдеу құралдарын қалыптастыру мен дамытудың әлеуметтік-мәдени аспектілерін талдау, әртүрлі қызмет салаларында, соның ішінде білім және мәдениет саласында мультимедиялық технологияларды қолдану.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты – магистранттардың постмодернизм бейнелеу өнерінің әртүрлі жанрлары мен стильдерін талдау қабілетін дамыту; орынды бағалаудың әдістерін, принциптерін, қазіргі мәдениеттегі постмодерндік бейнелеу өнерінің рөлін, постмодерндік өнердің қоршаған шындықты қабылдауға, құндылықтар жүйесіне, адамдардың мінез-құлқы мен қарым-қатынасына ықпалын қолдану; постмодернизм өнер туындыларын талдау және түсіндіру принциптері

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Түркі халықтарының дәстүрлі музыкалық мәдениетінің жетістіктері, құндылықтарын, музыкалық тәжірибенің жаңа формаларын, орындау техникасын, стильдерін, бағыттарын, халық орындаушыларын, дәстүрлі ерекшеліктерін талдау қабілеттерін қалыптастыру негізінде білікті мамандарды даярлау, түркі халықтарының музыкалық мәдениеті, олардың қазіргі қоғамдағы өзгерістердің күрделілігі мен жылдамдығымен байланысты айырмашылықтары мен мағыналары. Әлемнің музыкалық картинасын қалыптастыру, ондағы түріктердің дүниетанымының ерекшеліктерін көрсету.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты-магистранттардың визуалды тәжірибені, олардың институттарын, аудиторияларын, технологиялары, мәдени нысандарын электрондық мәдениеттің , әлеуметтік желілердің қазіргі заманғы даму тенденцияларын сыни бағалау арқылы талдау қабілеттерін, нәтижелерін жүйелеу қабілетін қалыптастыру болып табылады. ақпараттық қоғамның әртүрлі аспектілері, қазіргі мәдениеттің негізгі ақпараттық ресурстарының жай-күйі туралы зерттеулер, мәдениеттанушы жұмысында медиа ресурстарды қолдану мүмкіндіктерін сыни бағалау

Защита практики

Тәжірибе мақсаты: өзекті ғылыми мәселені зерттеуде тәжірибе жинақтау, оқу процесінде алған кәсіби білімдерін кеңейту және өз бетімен ғылыми жұмысты жүргізудің практикалық дағдыларын дамыту. Практика экономикалық білімдерді зерттеу, талдау және қолдану дағдыларын дамытуға бағытталған.

Защита практики

Дәрістерді, семинарларды өткізудің практикалық және оқу-әдістемелік дағдыларын қалыптастыру, ғылыми және теориялық білімдерді, шығармашылық қызметтегі практикалық дағдыларды мамандықтардың пәндерінен сабақ өткізу жағдайында пайдалану; өз заманауи кәсіби техникалары қолдану, оқыту әдісі практикада соңғы теориялық, әдістемелік жетістіктерді қолдануға, оқу-әдістемелік құжаттарды жасауға мүмкіндік береді.