5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты - күнделікті өмірде де, кәсіби қызметте де шешімдерді негіздеу үшін саяси жүйе мен саяси тәртіптің қызмет етуіндегі Саяси жүйелер мен режимдердің теорияларын, оқиғалар мен құбылыстарды талдау қабілетін қалыптастыру. Пәнді оқу: саяси ғылымда жүйелі көзқарасты дамытудың негізгі кезеңдерін түсіндіруге, қазіргі заманғы елдердің саяси жүйелерінің ерекшеліктерін, саяси режимнің түрлерін анықтауға мүмкіндік береді.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты - ғылыми жұмыс (эссе, ғылыми мақала, дипломдық жұмыс) түрлері туралы ой қалыптастыру. Пәнді оқыту барысында келесі аспектілер қарастырылады: ғылыми әдебиеттер және оны іздеу, зерттеу бөлімдерін дайындау, зерттеу тақырыбы бойынша презентация дайындау, негізгі және қосымша әдебиеттерді ісздеу базаларын қалыптастыру.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәнді оқу нәтижесінде студенттер төмендегі мәселелерді қарастырады: Қоғам дамуының шешуші секторларында ақпараттық-коммуникациялық технологиялардың рөлі. АКТ стандарттары. Компьютерлік жүйелерге кіріспе. Компьютерлік жүйелердің архитектурасы. Бағдарламалық жасақтама. Операциялық жүйелер. Адам-компьютер өзара әрекеттестігі. Деректер қоры жүйесі. Деректерді талдау. Деректерді басқару. Желілер және телекоммуникациялар. Киберқауіпсіздік. Интернет технологиялар. Бұлтты және мобильді технологиялар. Мультимедиялық технологиялар. Smart технологиялар.

6

АБ

Алғашқы әскери және технологиялық дайындық

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты - әлемдік саяси процесстің мәні мен мазмұнын, жаһандық қауіпсіздікті қамтамасыз ету жолдарын, халықаралық қатынастарда ұлттық мүдделерді қорғауды талдау қабілетін қалыптастыру. Пәнді оқу: әлемдік саяси процестердің ерекшеліктерін түсіндіруге; қазіргі әлемдік саясат субъектілерінің қызмет ету заңдылықтарын негіздеуге; қазіргі әлемдік саяси процестер мен оқиғаларды түсіндіру үшін халықаралық саяси практиканы бағалауға мүмкіндік береді.

2

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: оқу пәндерін қалыптастыратын ғылымның барлық салаларында пәндік білімдерді түсіндіру және түсіндіру қабілетін қалыптастыру. Әлеуметтану және әлеуметтанулық перспективалар, әлеуметтік құрылым; саясат нысаны, ұйымдық құрылым, институттар, құқықтық және ұйымдастырушылық нормалар жүйесі, саясаттың мазмұны, мақсаттары, құндылықтары; мәдениет ұғымы және мәні, мәдениет семиотикасы; жеке тұлға психологиясы, тұлғааралық қарым-қатынас психологиясы оқытылады.

2

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: денсаулықты сақтау, нығайту және кәсіби қызметке дайындау үшін дене шынықтыру мен спорттың тиісті құралдарын мақсатты пайдалануды қамтамасыз ететін студенттердің әлеуметтік-жеке құзыреттерін қалыптастыру. Пәнді оқу нәтижесінде түлек білуі керек: адамның дамуындағы дене тәрбиесінің рөлі; дене шынықтыру және спорт саласындағы мемлекеттік саясаттың негіздері, жаттығу негіздері.

2

РК(с оценкой)

Пәннің мақсаты: денсаулықты сақтау, нығайту және кәсіби қызметке дайындау үшін дене шынықтыру мен спорттың тиісті құралдарын мақсатты пайдалануды қамтамасыз ететін студенттердің әлеуметтік-жеке құзыреттерін қалыптастыру. Пәнді оқу нәтижесінде түлек білуі керек: адамның дамуындағы дене тәрбиесінің рөлі; дене шынықтыру және спорт саласындағы мемлекеттік саясаттың негіздері, жаттығу негіздері.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: коммуникативтік құзыреттіліктерді қалыптастыру арқылы әлеуметтік, мәдениетаралық, кәсіби қарым-қатынас құралы ретінде қазақ (орыс) тілін сапалы меңгеруді қамтамасыз ету. Тілдің фонетикалық, лексикалық, грамматикалық құралдарының жүйесі, тілдің мәдениет феномені және сөйлеу мәдениетінің ерекшелігі ретіндегі түсініктері; тіл әлемнің ұлттық тілдік бейнесінің элементі ретінде; қазақ (орыс) тілінің әлемдік кеңістіктегі мәртебесі зерделенеді.

5

[АБ1+MT+АБ2+МЕК] (100)

Пәннің мақсаты: Қазақстан тарихының ежелгі дәуірден қазіргі заманға дейінгі негізгі даму кезеңдері туралы объективті тарихи білім беру.<br/> Күтілетін оқу нәтижелері:<br/> 1) Қазақстан тарихының негізгі даму кезеңдерін білу мен түсіну бойынша білімін көрсету; <br/> 2) сыни талдау негізінде тарихи өткеннің құбылыстары мен оқиғаларын адамзат қоғамының дүниежүзілік тарихи дамуының ортақ ұстанымдарымен ұштастыра білу; <br/> 3) Қазіргі Қазақстандағы құбылыстар мен тарихи үдерістері зерттеу барысында аналитикалық және аксиологиялық талдау дағдыларын игеру; <br/> 4) заманауи қазақстандық даму үлгісінің ішкі ерекшеліктерін объективті және жан-жақты зерделей білу; <br/> 5) Қазақстан тарихынының үдерістері мен тарихи құбылыстарды жүйелеу және сыни баға беру. <br/> Пәнді оқу нәтижесінде студенттер төмендегі мәселелерді қарастырады: <br/> Ежелгі адамдар және көшпелі өркениетттің қалыптасуы, Түркі өркениеті және Ұлы дала, Жаңа дәурдегі Қазақстан (ХVIII-XX ғ.басы), Қазақстан кеңестік әкімшіл-әміршіл жүйенің құрамында, Қазақстан әлемдік қауымдастықта (1991-2022 жж.).

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Қазақстанның саяси ойын талдау және түсіндіру қабілетін қалыптастыру. Пәнді оқу: тарихи даму контексінде қазақ халқының ойшылдарының саяси идеяларының мазмұнын талдауға, Қазақстандағы саяси ілімнің ерекшелігін түсіндіруге, Қазақстан тарихындағы қоғамдық және мемлекеттік қайраткерлердің саяси көзқарастарының маңыздылығын негіздеуге, Кәсіби саладағы саяси мәселелерді анықтау үшін ретроспективті зерттеу жүргізуге мүмкіндік береді.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты - қазіргі әлемдегі жаһандану және даму үдерістерін талдау қабілетін қалыптастыру. Пәнді оқу: жаһанданудың Тарихи түрлерін түсіндіруге, қазіргі заманның жаһандық сын-қатерлерін анықтауға, саяси оқиғалар мен үрдістерді талдауға, контекстуалдандыруға, қазіргі заманғы саяси ақпаратты, жаһандық дамудың жаңа трендтерін түсіндіруге және сыни бағалауға, жаһандану үдерістерін Қазақстандағы әлеуметтік-экономикалық, мәдени-тарихи ахуалмен байланыстыруға мүмкіндік береді.

6

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты - қолданбалы саяси талдау жүргізу қабілетін қалыптастыру. Пәнді оқу: саяси талдау және болжау құралдарын, саяси үдерістерді, саяси технологиялар мен басқару әсерін талдау әдістері мен тәсілдерін меңгеруге, саяси-басқару циклінің мәліметтерін жинау және өңдеу, саяси шешім қабылдау нәтижелерін таныстыруға мүмкіндік береді.

2

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: оқу пәндерін қалыптастыратын ғылымның барлық салаларында пәндік білімдерді түсіндіру және түсіндіру қабілетін қалыптастыру. Әлеуметтану және әлеуметтанулық перспективалар, әлеуметтік құрылым; саясат нысаны, ұйымдық құрылым, институттар, құқықтық және ұйымдастырушылық нормалар жүйесі, саясаттың мазмұны, мақсаттары, құндылықтары; мәдениет ұғымы және мәні, мәдениет семиотикасы; жеке тұлға психологиясы, тұлғааралық қарым-қатынас психологиясы оқытылады.

6

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты - әлемнің жетекші елдерінде мемлекеттік - әкімшілік басқару жүйесін талдау және саяси қызмет тәжірибесінде стратегиялық мемлекеттік менеджменттің негізгі қағидаттарын анықтау қабілетін қалыптастыру. Пәнді оқу мемлекеттік әкімшілік жүйесінің теориялық, қолданбалы, аксиологиялық және аспаптық құрамдауыштарын бөлуге, мемлекеттік құрылымдар мен саяси институттардың қалыптасуы мен қызмет етуінің саяси-құқықтық негіздерін түсіндіруге мүмкіндік береді.

2

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: оқу пәндерін қалыптастыратын ғылымның барлық салаларында пәндік білімдерді түсіндіру және түсіндіру қабілетін қалыптастыру. Әлеуметтану және әлеуметтанулық перспективалар, әлеуметтік құрылым; саясат нысаны, ұйымдық құрылым, институттар, құқықтық және ұйымдастырушылық нормалар жүйесі, саясаттың мазмұны, мақсаттары, құндылықтары; мәдениет ұғымы және мәні, мәдениет семиотикасы; жеке тұлға психологиясы, тұлғааралық қарым-қатынас психологиясы оқытылады.

6

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты - қазіргі компаративистика әдістерін қолдану негізінде салыстырмалы зерттеулердің теориялық-әдіснамалық және эмпирикалық тәсілдерін талдау қабілетін қалыптастыру. Пәнді оқу: салыстырмалы саяси зерттеудің құрылымын, процесін, түрлерін, салыстырмалы талдау деңгейлерін сипаттауға; классификация, типология, үлгілеу критерийлерін анықтауға; салыстырмалы саяси зерттеулердің теориялық құралдарын қолдануға; саясат пен саяси жүйелердің ерекшеліктерін анықтауға, кәсіби қызметте ескеруге мүмкіндік береді.

6

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты – саяси теорияның пәні мен әдістерін, саясат ұғымдары мен теорияларын, билік, саяси институттарды, саясаттағы тұлғаны, саяси процестерді, әлемдік саясат пен халықаралық қатынастарды, саяси өмір заңдылықтарын, тенденцияларды талдау қабілетін қалыптастыру. саяси процесте және оны нақты елдерде және жаһандық деңгейде жүзеге асыру ерекшеліктері; саясатты зерттеудің құрылымына, әдістемесіне жүйелі сипаттама беру.

2

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: оқу пәндерін қалыптастыратын ғылымның барлық салаларында пәндік білімдерді түсіндіру және түсіндіру қабілетін қалыптастыру. Әлеуметтану және әлеуметтанулық перспективалар, әлеуметтік құрылым; саясат нысаны, ұйымдық құрылым, институттар, құқықтық және ұйымдастырушылық нормалар жүйесі, саясаттың мазмұны, мақсаттары, құндылықтары; мәдениет ұғымы және мәні, мәдениет семиотикасы; жеке тұлға психологиясы, тұлғааралық қарым-қатынас психологиясы оқытылады.

6

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты - саяси процестерді талдау кезінде социологиялық әдістерді қолдану қабілетін қалыптастыру. Пәнді оқу: социологиялық зерттеу стратегиясын, әлеуметтанудың сандық, сапалық әдістерін қолдануға; саясаттың, саяси қатынастар мен үрдістердің әлеуметтік шарттылығының жүйелік негіздерін талдауға; "саясат социологиясы" және "элит социологиясы" сияқты әлеуметтану салаларын талдауға; зерттеу бағдарламасын әзірлеу негізінде социологиялық зерттеулер жүргізуге мүмкіндік береді.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты - саяси зерттеулер саласында қолданылатын жалпы ғылыми және эмпирикалық әдістерді, саясатты зерттеудің жалпы тәсілдерінің мазмұны мен ерекшелігін түсіндіру қабілетін қалыптастыру. Пәнді оқу: зерттеу үдерісін логикалық ұйымдастырудың негізгі тәсілдері мен нақты тәсілдерін анықтауға, тәжірибелік мәліметтерді жинауға, гипотезалар құруға және қандай да бір мәселе бойынша қорытындыларды интерпретациялауға, эмпирикалық зерттеулер құралдарын дайындауға мүмкіндік береді.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты - cаяси имиджелогияның даму ерекшеліктерін, ерекшеліктерін, проблемаларын және қазіргі заманғы бағыттарын анықтау қабілетін қалыптастыру. Пәнді оқу категориялық аппараттың ерекшеліктерін түсіндіруге, саяси имиджелогияның құралдарын қолдануға, жетекші ғылыми, практикалық мәселелердің мазмұнын, саяси имиджелогияның өзекті бағыттарын түсіндіруге, имиджбилдинг пен имиджмейкингтің технологияларын қолдануға, саясат субъектілері қызметінің ерекшеліктері контекстінде саяси имиджді қабылдау ерекшелігін анықтауға мүмкіндік береді.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты - саяси коммуникация мәселесін түсіндіру қабілетін қалыптастыру, қазіргі билік-басқару қатынастарын алуға, өзгертуге бағытталған саясат субъектілерінің өзара іс-қимылын қамтамасыз ететін саяси коммуникациялардың теориялық тұжырымдамаларына, модельдеріне талдау жүргізу. Пәнді оқу мүмкіндік береді: саяси коммуникацияның қазіргі замандағы ақиқатталған арналарын, саяси коммуникацияның негізгі түрлері, кезеңдерін анықтауға, қазіргі саяси процестерді талдау кезінде саяси коммуникациялардың әдістерін анықтауға.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты - саяси жанжалдардың ерекшеліктерін анықтау және оларды реттеу әдістерін түсіндіру қабілетін қалыптастыру. Пәнді оқу саяси жанжалдардың теориясын, типологиясын және даму динамикасын және оларды шешу технологиясын түсіндіруге, саяси жанжалдарды талдау әдістерін қолдануға, дағдарыстық құбылыстар мен жағдайларды талдауға, саяси жанжалдардың индикаторларын анықтауға, саяси жанжалдарды болдырмау және реттеудің конструктивті технологияларын түсіндіруге мүмкіндік береді.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты - саяси ғылымның негізгі санаты ретінде биліктің мәнін талдау қабілетін, оның қоғамдық қатынастар жүйесіндегі маңызын қалыптастыру. Пәнді оқу: биліктің табиғатын, әлеуметтік мәнін, принциптерін, құрылымын түсінуге; биліктің қазіргі концепцияларын және саяси биліктің дамуындағы жаңа үрдістерді түсіндіруге; саяси биліктің заңды түрін анықтауға; билік қатынастары саласындағы қазіргі саяси ілімдерді бағалауға мүмкіндік береді.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Саяси мәдениет пен саяси идеологияны қоғамдық құбылыс ретінде талдау қабілетін қалыптастыру. Пәнді оқу: саяси мәдениет теориясын және саяси идеологияны түсіндіруге; саяси мәдениет моделін сипаттауға, олардың идеялық-саяси негіздерін анықтауға; әртүрлі саяси жүйелердегі қалыптасу мен өзара әрекеттесудің негізгі тенденциялары мен заңдылықтарын, саяси мәдениет пен идеологияның әлеуметтік өлшемінің объективті критерийлерін айқындауға мүмкіндік береді.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты - cаяси мінез-құлық заңдылықтарын талдау қабілеттерін қалыптастыру; саясатты зерттеуде психологиялық зерттеудің әдістері мен технологияларын таңдау және қолдану; саяси кампанияларға кеңес беруде және кәсіби психологиялық сүйемелдеуде алған білімдері мен дағдыларын пайдалану.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты - әлемдік саяси ойдың тарихын тарихтан бастап бүгінгі күнге дейін оның тұжырымдамаларының, теориялары мен персоналдарының барлық алуан түрлерінде талдау қабілетін қалыптастыру. Пән адамзаттың рухани мәдениетінің құрамдас бөлігі ретінде саяси ілімдер тарихын, саясат мәселелерін зерттеумен айналысатын әртүрлі елдердің ойшылдарының көптеген ұрпақтарының шоғырланған тәжірибесін зерттеуге бағытталған.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты - моральдық саяси мәдениетті және саясат саласында этикалық білімді іс жүзінде қолдану қабілетін қалыптастыру. Пәнді оқу саяси этиканың генезисін, дамуын, функциялары мен міндеттерін түсіндіруге; саяси құбылыстарға аксиологиялық көзқарастың негіздері мен мүмкіндіктерін анықтауға; этикалық проблемаларды талдау мен диагностикалау және шешім қабылдау процесінде саясат субъектілерінің әлеуметтік жауапкершілігін бағалауға мүмкіндік береді.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: болашақ кәсіби қызмет контекстінде философия және оның негізгі мәселелері мен әдістері туралы жүйелі идеяларды қалыптастыру. Философияның тарихи дамуы контекстінде онтология мен метафизиканың негізгі мазмұны қарастырылады; әлемді ғылыми және философиялық тану әдістерін жіктеу; қазіргі әлемдегі негізгі дүниетанымдық ұғымдардың рөлі мен маңыздылығын негіздеу.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты - негізгі теориялық-тұжырымдамалық парадигмалар мен ғылыми мектептерді (реализм, либерализм, конструктивизм, неоклассикалық және модернистік теорияларды) білу негізінде студенттердің халықаралық қатынастар мен әлемдік саясатты теориялық талдау қабілетін қалыптастыру. Пәнді оқу: Халықаралық қатынастар теориясының негізгі категориялары мен анықтамаларын пайдалануға, негізгі теориялық тәсілдерді түсіндіруге, халықаралық қатынастардың құрылымдық және функционалдық аспектілерін ашуға мүмкіндік береді.

5

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты: шет тіліндегі коммуникативтік құзыреттілік білімін жетілдіру. Коммуникативтік құзыреттілікті дамыту үшін негіз ретінде шет тілдік қарым-қатынастың сөйлеу қабілеттіліктері мен дағдыларының негізгі әдістері; сөйлеу әрекетінің барлық түрлерінде шет тілдік қарым-қатынастың кәсіби маңызды дағдылары мен тәжірибесін дамыту; ағылшын тілінде материалды іздеу, таңдау және пайдалану процесінде алынған сөйлеу дағдыларын іске асыру қарастырылады.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Мақсаты – болашақ мамандардың бойында өзін-өзі тану қабілетін қалыптастыру, Абай ілімін қазіргі Қазақстанның руханилығы мен зиялылығының негізі ретінде пайдалану, ел бірлігін және қоғамның азаматтық ынтымағын нығайту мақсатында өзінің кәсіби білімін, түсінігі мен қабілеттерін гуманизм және білім беру призмасы арқылы қолдана білу. Оқытылатын болады: Абай ілімі туралы түсінік; оқыту қайнары; Абай ілімінің құрамдас бөліктері; Абай ілімінің категориялары; Абай бағалау құралдары; Абай ілімінің мәні мен мағынасы.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пән адамның өмір сүру ортасында туындайтын қауіпті және зиянды факторлардан қауіпсіздікті қамтамасыз етудің теориялық және практикалық негіздерін, төтенше жағдайларда төнетін қауіп-қатерлерден қорғану ережелерін білуге студенттерді даярлау, зардап шеккендерге алғашқы көмек көрсету бойынша практикалық дағдыларды меңгеруге бағытталған.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты - мемлекеттің ақпараттық саясатының негізгі бағыттарын талдау қабілетін қалыптастыру. Пәнді оқу: ақпараттық қоғамды қалыптастыру және дамыту ерекшеліктерін анықтауға, ақпараттық қауіпсіздікті қамтамасыз ету шарттарын анықтауға, ақпараттық-коммуникациялық технологияларды қолдану арқылы заманауи медиакеңістікті трансформациялау ерекшеліктеріне талдау жүргізуге мүмкіндік береді.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты – әлеуметтік әріптестіктің мәнін арнайы феномен ретінде анықтау қабілетін қалыптастыру. Пәнді оқу Әлеуметтік әріптестіктің қалыптасуы мен дамуын реттеудегі нормативтік-құқықтық аспектілерді талдауға мүмкіндік береді; қазіргі қоғамдық дамудың әлеуметтік-саяси, экономикалық және әлеуметтік-мәдени болмыстарын ескере отырып, әлеуметтік әріптестікті қалыптастыру принциптерін анықтауға мүмкіндік береді.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты – студенттердің әлемдік және ұлттық мәдениеттің даму контекстіндегі ұлы түркі ойшылы Әбу Насыр әл-Фарабидің ғылыми және философиялық мұрасы туралы түсініктерді қалыптастыру. Әл-Фараби мұрасының ерекшеліктері және оның түркі философиясының қалыптасуына тигізген әсері; шығыс философиясының Еуропалық Ренессансқа әсер ету сипаты; ұлттық және әлемдік философия тарихының дәстүрлі және қазіргі заманғы мәселелері қарастырылады.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты - геосаяси идеяларының, мектептері мен концепцияларының эволюциясын талдау қабілетін қалыптастыру. Пәнді оқу: әлемнің әртүрлі мемлекеттерінің геосаясатының ерекшеліктерін анықтауға, қарама-қайшылықтарды шешу, біртұтас, өзара байланысты, өзара тәуелді әлемнің қалыптасу контекстінде әлемдік геосаяси үдерісті талдауға; негізгі геосаяси үрдістерді анықтауға және жаһандану үдерістерін Қазақстанның геосаяси мүдделерімен байланыстыруға мүмкіндік береді.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты — ғылыми ақпаратпен жұмыс істеу және зерттеу әдіснамасы бойынша дағдыларды дамыту. Жарияланымдар мен зерттеу тапсырмаларының мысалдарында білім алушылар ақпаратты іздеу, іріктеу, жүйелеу, талдау және синтездеу әдістерін қолданады, зерттеу нысанын сипаттайды және дәлелді тұжырым қалыптастырады. Іздеу стратегиясы, аналитикалық шолу, дереккөздерді дұрыс рәсімдеу және нәтижелерді ұсыну бағаланады. Бағалау кезінде іздеудің толықтығы, талдау сапасы және ғылыми дәлелдеудің дұрыстығы ескеріледі.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты - демографиялық саясат пен демографиялық үдерістерді, демографиялық қауіпсіздікті қамтамасыз ету проблемасын, көші-қон саясатын, елдің демографиясына әсер ететін сыртқы және ішкі факторларды талдау қабілетін қалыптастыру. Пәнді оқу: Қазақстандағы демографиялық жағдайдың ерекшеліктерін түсіндіруге, саясатта демографиялық фактордың маңыздылығын негіздеуге, демографиялық мәселелерді анықтау үшін талдау жүргізуге және талқылау үшін нәтижелерді таныстыруға мүмкіндік береді.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты – демократияның пайда болуынан бүгінгі күнге дейінгі даму белгілерін анықтау, демократияның әртүрлі ұғымдары мен үлгілерін түсіндіру және олардың мазмұнын түсіндіру қабілеттерін қалыптастыру. Пәнді оқу нәтижесінде студент әлемдегі және Қазақстан Республикасындағы заманауи демократиялық қайта құруларды бағалау дағдыларын меңгереді; адам мен азаматтың құқықтары мен бостандықтарының кепілдігін қамтамасыз ететін адам құқықтарының қазіргі заманғы тұжырымдамасын түсіндіру.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты:
Мемлекеттік билік органдарының, саяси және қоғамдық ұйымдардың сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл саласындағы қызметін талдау қабілетін қалыптастыру. Қазіргі қоғамдағы сыбайлас жемқорлық мәселелері туралы объективті білім беру. Жасанды интеллектінің (ЖИ) сыбайлас жемқорлық тәуекелдерін анықтау, алдын алу және талдау үдерістеріндегі рөлін көрсету. Сыбайлас жемқорлыққа қарсы заңнаманың негізгі ережелерін түсіндіру. Қазіргі заманғы цифрлық технологиялар мен ЖИ-дің талдамалық құралдарын ескере отырып, сыбайлас жемқорлықты еңсеру дағдыларын үйрету.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: инклюзивті білім беру негіздерінің ғылыми-теориялық білімдер жүйесін меңгеру, ерекше білім беру қажеттіліктері бар тұлғалармен өзара әрекеттесуді ұйымдастырудың құндылық бағдарларын қалыптастыру, инклюзивті ортада кәсіби қызмет саласындағы құзыреттерді меңгерту

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пән студенттердің экономикалық ойлауын қалыптастыруға және кәсіпкерлік құзыреттерін дамытуға бағытталған. Курстың аясында нарықтық экономиканың негізгі заңдылықтары мен кәсіпкерлік қызметті ұйымдастырудың негіздері қарастырылады. Студенттер экономиканың жұмыс істеу механизмін, бизнестің әлеуметтік-экономикалық дамудағы рөлін, кәсіпкерлікті құру және жүргізу кезеңдерін зерттейді.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Қазақстан Республикасының әлемдік қоғамдастықтағы саяси-дипломатиялық қызметін талдау қабілетін қалыптастыру, Қазақстан Республикасының дипломатиялық байланыстар жүйесін түсіндіру және дипломатиялық қатынастарды жүргізудің жетекші принциптерін түсіндіру. Пәнді оқу: дипломатияның әдістерін, тәсілдерін анықтауға, Қазақстан Республикасының сыртқы саясатының міндеттерін жүзеге асырудағы дипломатиялық қызметтің рөлі мен орнын анықтауға, дипломатиялық стратегия мен тактиканы талдауға мүмкіндік береді.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты - Қазақстан Республикасының ұлттық қауіпсіздігін қамтамасыз етудің негізгі аспектілерін талдау және ұлттық қауіпсіздікті қамтамасыз ету контекстіндегі ұлттық мүдделердің рөлін анықтау қабілетін қалыптастыру. Пәнді оқу нәтижесінде студенттер ұлттық мүдденің негізгі параметрлерін талдау, ұлттық мүдделерді қалыптастырудың саяси тетіктерін бағалау, жаңа геосаяси жағдайда Қазақстанның ұлттық қауіпсіздігін қамтамасыз ету дағдыларын меңгереді.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты - Қазақстан Республикасының ішкі саясатын талдау қабілетін қалыптастыру. Пәнді оқу барысында қазақстандық даму үлгісінің ерекшеліктерін, қазақстанның ұлттық мүдделерін негіздеуді, ішкі саясат пен саяси процестер арасындағы байланысты зерттеу мен оның нәтижелерін, ішкі саясатты жүзеге асырудың тетіктері мен әдістері талқыланады.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты - қазақстандағы азаматтық қоғам институттарының қалыптасуы мен дамуы мәселесін талдау қабілетін қалыптастыру. Пәнді оқу азаматтық қоғамға жету үшін әлеуметтік жұмысты ұйымдастыру механизмдерін түсіндіруге мүмкіндік береді. Қазақстандағы мемлекеттік емес бірлестіктердің, азаматтық бастамалардың әртүрлі түрлерінің дамуын талдайды. Қазақстандағы мемлекет пен азаматтық қоғамның өзара іс-қимылын дамытудың негізгі тұжырымдамаларына жалпы, салыстырмалы талдау жасайды.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты – саясат пен экономиканың өзара әрекеттесуін талдау, әлемнің әртүрлі елдерінің экономикалық саясатының негізгі бағыттары мен экономикалық басымдықтарын анықтау қабілетін дамыту. Пәнді оқу мыналарға мүмкіндік береді: ұлттық экономиканың макроэкономикалық процестің заңдылықтарына бағынуын ашуға; қазіргі мемлекеттердің даму тенденциялары мен маңызды сипаттамаларын анықтау; қазіргі мемлекеттердің экономикалық саясатының ерекшеліктері мен негізгі бағыттарын бағалау.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты: қаржылық ақпаратты түсіну мен олардың жеке қаржы мәселелеріне қатысты сауатты және негізделген шешімдер қабылдау үшін студенттерде ұтымды қаржылық мінез-құлықты қалыптастыру, сонымен қатар сыни тұрғыдан бағалау қабілетін арттыру, қаржылық құралдарды, оның ішінде цифрлық технологияларды пайдалану арқылы қаржылық қызметтерді тұтынушылар ретінде олардың құқықтары мен мүдделерін қорғауға байланысты процестерді талдау.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты - саяси партиялардың қызметін және партиялық жүйелердің мазмұнын талдау қабілетін қалыптастыру. Пәнді оқу: әр түрлі ақпаратты талдауға, партиялар мен партиялық жүйелердің пайда болу себептерін түсіндіруге, партиялар мен партиялық жүйелерді жіктеу принциптерін практикада қолдануға; әр түрлі елдердің партиялары мен партиялық жүйелерінің жұмысында жалпы және ерекше баға беруге, оң тәжірибені таңдауға мүмкіндік береді.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты – cайлау технологияларының ерекшелігін талдау қабілетін қалыптастыру; сайлау науқанын құру принциптерін анықтау. Пәнді оқу: сайлау технологияларының әр түрлі үлгілерінің ерекшелігін түсіндіруге, сайлау алдындағы бағдарламаларды әзірлеуге, сайлау штабының құрылымын анықтауға, сайлау науқанының стратегиясын сипаттауға, электоралды мінез-құлықтың түрін анықтауға; түрлі елдер мен қазіргі Қазақстан мысалында электоралды менеджменттің даму факторларын түсіндіруге мүмкіндік береді.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты - қоғаммен байланыс институттарының жұмыс істеу теориясы мен тәжірибесі, қоғамның әлеуметтік-экономикалық және саяси дамуындағы қағидаттар, заңдылықтар, модельдер мен рөлдер туралы жүйелі білімді қалыптастыру. Пәнді оқу: қоғаммен байланыс институттарының негізгі бағыттары мен жұмыс істеу механизмдерін талдауға; қоғам өмірінің экономикалық, әлеуметтік-саяси салаларында PR қызметінің бар түрлері мен бағыттарының кең спектрін түсіндіруге мүмкіндік береді.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты - cаяси күрес және бәсекелестік технологияларын талдау қабілетін қалыптастыру, олардың әр түрлі елдердің саяси тәжірибесіндегі көріністерінің алуан түрлілігін қалыптастыру. Пәнді оқу мемлекетішілік және мемлекетаралық деңгейлердегі саяси күрес пен бәсекелестіктің негізгі даму кезеңдерін, ерекшелігін, ерекшеліктерін анықтауға мүмкіндік береді; саяси күрес пен бәсекелестік тәуекелдерін болжау үшін әлеуметтік-саяси болмыстың Салыстырмалы-тарихи талдауын жүргізуге мүмкіндік береді.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты - саяси менеджменттің теориялық және практикалық негіздерін талдау қабілетін қалыптастыру. Пәнді оқу: саяси менеджменттің типологиясын, принциптерін, әдістерін түсіндіруге; саяси шешімдерді қабылдау тәжірибесінде саяси менеджментті жүзеге асыру стратегиясын, тактикасын анықтауға, саяси нарықтағы қазіргі жағдайға, өндіріс жүйесіне, бағдарламалар, басқару стилі сияқты саяси тауарлар мен қызметтерді бөлуге мүмкіндік береді.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты - cаяси шешімдерді қабылдау теориясын, оларды жүзеге асыру ерекшеліктерін талдау қабілетін қалыптастыру. Пәнді оқу: саяси шешімдерді дайындау, қабылдау және іске асыру әдістерін, саяси шешімді қабылдау процесінде "ұтымды" таңдау моделін түсіндіруге; саяси шешімдерді қабылдаудың конструктивті технологияларын түсіндіруге, қабылданған саяси шешімдердің тиімділігін бағалауға; дағдарыстық құбылыстар мен жағдайларда конструктивті шешімнің тактикасын әзірлеуге мүмкіндік береді.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты - террористік және экстремистік әрекетті болдырмау бойынша іс-әрекет ерекшелігін анықтау қабілетін қалыптастыру. Курс терроризм мен экстремизмге қарсы күрес саласында мемлекет пен азаматтық қоғамның өзара іс-қимыл тетіктерімен, талдау құжаттарын жинау және дайындау негіздерімен таныстырады, терроризм мен экстремизмге қарсы іс-қимылдың пәрменді саяси технологияларын әзірлеу үшін терроризм мен экстремизмнің мәнін зерттеуге бағытталған.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты – адамның табиғатпен өзара әрекеттесу жағдайларын үйлесімді оңтайландыру қағидаттарын іске асыратын табиғатты пайдаланудың заманауи тұжырымдамаларына негізделген бірқатар негізгі құзыреттерді қалыптастыру. Оқытылатын болады: адам өмірінің қауіпсіздігін қамтамасыз ету үшін табиғи ресурстарды тұрақты дамыту, сақтау және молайту қағидаттары, тәуекелдерді бағалау және азайту әдістері, қауіптерден, апаттардың салдарын жою шаралары, табиғи апаттар, қоршаған ортаны қорғау және қоршаған ортаны ұтымды басқару.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пән студенттерде экологиялық дүниетанымды қалыптастыруға, табиғат пен қоғам арасындағы өзара байланысты ғылыми тұрғыда түсіндіруге және тұрақты дамудың мақсаттары мен принциптері жөнінде кешенді білім беруге бағытталған.
Пән аясында жаһандық және өңірлік экологиялық мәселелер, қоршаған ортаны қорғау, табиғи ресурстарды тиімді пайдалану жолдары қарастырылады. Студенттер тұрақты даму саласында ғылыми негізделген, жауапты шешімдер қабылдау дағдыларын меңгереді.

[АБ1+MT+АБ2+Емтих] (100)

Пәннің мақсаты - ғылыми білім саласы ретінде этносаясаттың негізгі категорияларын, ерекшеліктерін талдау, этносаяси мәселелерді, әлемдік және қазақстандық тәжірибе негізінде этносаралық келісімді қамтамасыз ету саласындағы қазіргі заманғы саясаттың негізгі бағыттарын айқындау қабілетін қалыптастыру. Пәнді оқу: қазіргі заманғы этносаяси үрдістерді талдау және түсіндіру, олардың қоғам өміріне оң және теріс әсері, этносаяси стратегияларды бағалауға мүмкіндік береді.

Защита практики

Мақсаты: практиканы өткен ұйымның, мекеменің жұмысын зерттеу негізінде теориялық білімдерін бекіту, талдау және басқару жұмысының дағдыларын иелену. Дипломдық жұмыс үшін материал жинау.
Бекітілетін дағдылар: кәсіпорын қызметінің тиімділігін талдау, кәсіпорындардың кемшіліктері мен артықшылықтары, серіктестер картотекасын, келісімдерді, контрактарды құрастыру; мәжілістерді, кездесулерді, келісімдерді өткізу, қызметкерлерді іріктеу, командада жұмыс істеу.

Защита практики

Практиканың мақсаты – оқу процесі барысында алынған теориялық білімді тереңдету және бекіту, іріктеу және жүйелеу материал үшін дипломдық жұмысты орындау; дипломдық жұмысты жазу; дипломдық жұмысты алдын ала қорғау

Защита практики

Мақсаты - практикада «Геодезия» пәнін меңгеру барысында қалыптасқан білімдерін және дағдыларын жерге орналастыру жұмыстарын жүргізу өндірістік жағдайларына барынша жақындату арқылы қолданып, сол жұмыстарды далалық жағдайда орындау арқылы тәжірибе алу мүмкіндігін қалыптастыру. Тәжірибе нәтижесінде студент орындай алады:
1. геодезиялық құралдарды қолдануды;
2. теодолиттерді, нивелирлерді, тахеометрлерді тексеру және оларды жұмыс орнында орнатуды;
3) жер пайдалану шекарасы бойымен теодолиттік жүріс салу және өлшеу қателіктерінің шет мәнін анықтауға және түзетпелер енгізуге;
4. өлшеу қателіктерінің өлшеу қателіктерінің шет мәнін анықтауға және түзетпелер енгізуге;
5. тахеометрикалық түсіру жүргізуге;
6. далалық өлшеуді камералық өңдеуге;
7. Жер пайдаланудың жоспарын жасауды, бойлық және көлденең профильдерді және басқа қажетті сызбаларды жасауға.
Геодезия пәні бойынша тәжірибе білім беру процессының оқу практикасы циклына жатады. Оқу тәжірибесі барысында геодезиялық жұмыстардың мынадай түрлері орындалады: геодезиялық аспаптарды тексеру және жұмыс орнында орнату: центрлеу, горизонтальдау; теодолиттік жүріс жүргізу, нивелирлеу, тахеометрлік түсіріс жасау; жер пайдалану бойынша өлшеу қателіктерінің шет мәнін анықтау; рұқсат етілген мәндерден өлшеу қателіктерін асып кеткен жағдайда қайта өлшеу жүргізіледі; нивелирлеу бойынша өлшеу қателіктерін тексеру; жергілікті жерде түсіру жұмысын жасау және сол жердің жоспарын жасау.

Защита практики

Өндірістік практиканың бірінші кезеңінің мақсаты — меңгерілген әдістер мен жұмыс ережелерін нақты кәсіби ортада қолдануға көшіру. Мамандардың жетекшілігімен білім алушылар бейіндік әдістерді қолданады, зертханалық немесе өндірістік операцияларды орындайды және белгіленген әдістемелерді, қауіпсіздік талаптарын және өндірістік мәдениетті сақтай отырып, командалық өзара әрекеттесуді көрсетеді. Жетекшінің пікірі, орындалған тапсырмалар, күнделік, есеп және оны қорғау бағаланады. Бағалау кезінде қауіпсіздік, дәлдік, қайта жаңғыртылу және нәтижелерді рәсімдеу сапасы ескеріледі

Защита практики

Практиканың мақсаты таңдаған мамандық саласында кәсіби білімді қалыптастыру, Бағдарламаның бағыттары мен арнайы пәндері бойынша алынған теориялық білімді бекіту, таңдаған мамандандырылған даярлық бағыты бойынша қажетті кәсіби құзыреттілікті меңгеру болып табылады. Өндірістік практикалық құзыреттілікті қалыптастыру үшін жағдай жасауға арналған.

Защита практики

Оқу практикасының мақсаты — білім алушыларды университеттің кәсіби және ғылыми ортасына енгізу. Құрылымдық бөлімшелерге бару, зерттеушілермен кездесулер өткізу және таныстыру тапсырмаларын орындау арқылы олар кәсіби коммуникация, жазбалар жүргізу және бақылауларды ұсыну дағдыларын көрсетеді, кафедраның құрылымы мен ғылыми бағыттарымен танысады. Күнделік, есеп, кәсіби мінез-құлық және презентация бағаланады. Бағалау кезінде коммуникация сапасы, жауапкершілік және кәсіби этиканы сақтау ескеріледі.